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Escola Secundária Dr. António Granjo
Ano lectivo 2011-2012
Educação Visual - 9º AnoTurma – A e B
Proposta de Trabalho nº 1
Design gráfico - Criação de um Logótipo
Representação:
Criar um logótipo, marca, para uma empresa/produto, criado e imaginado pelo aluno.
Material a utilizar:
- Folhas de papel cavalinho A4, (para estudos);
- Lápis nº: 1, 2, 3 e 4; lapiseira mina (hb ou h), borracha branca;
- Material para colorir;
- Régua, esquadros, transferidor, “aristo”, compasso.
- Computador (à escolha do aluno).
Execução:
- Numa folha A4, o aluno terá que criar um logótipo/marca, de uma empresa, loja, etc. ;
- Estudo do logótipo a nível de forma e cor;
- Posteriormente terá que dar medidas, e representar com rigor o logótipo;
- Ao longo de todo o processo o aluno terá que ter em conta a metodologia processual
(método do design);
- Deve o aluno ao longo de todo o processo fazer registos escritos, do trabalho efectuado,
para no final fazer uma memória descritiva/justificativa do seu projecto;
- O aluno poderá recorrer ao computador para efectuar o trabalho rigoroso.
Domínios a avaliar: Nesta proposta são avaliados os seguintes domínios:
Domínio processual – Conhecimentos, conceitos, criatividade e inovação, espírito de
observação, utilizar diferentes meios expressivos, saber utilizar os diversos elementos
visuais da linguagem plástica.
Domínio Atitudinal – Interesse, autonomia, espírito de pesquisa e participação.
Duração do trabalho: 7 aulas de 45 minutos Professora: Teresa Pizarro Bravo
Escola Secundária Dr. António Granjo
Ano lectivo 2011-2012
Educação Visual - 9º AnoTurma – A e B
Proposta de Trabalho nº 2
Design gráfico – Aplicação do logótipo em papel de carta, boletins publicitários, cartões-de-visita.
Representação:
Aplicar o logótipo, marca, em papel de carta, cartões de visita, boletins publicitários.
Material a utilizar:
- Computador.
-Scâner.
Execução:
- O aluno tem que fazer um scâner ou fotocópia do logótipo efectuado na proposta de
trabalho nº1 e deve aplica-lo em cartões de visita, boletins publicitários, envelope, etc.
rigoroso.
Domínios a avaliar: Nesta proposta são avaliados os seguintes domínios:
Domínio processual – Conhecimentos, conceitos, criatividade e inovação, espírito de
observação, utilizar diferentes meios expressivos, saber utilizar os diversos elementos
visuais da linguagem plástica.
Domínio Atitudinal – Interesse, autonomia, espírito de pesquisa e participação.
Duração do trabalho: 6 aulas de 45 minutos Professora: Teresa Pizarro Bravo
Escola Secundária Dr. António Granjo
Ano lectivo 2011-2012
Educação Visual - 9º AnoTurma – A e B
Proposta de Trabalho nº 3
Design gráfico - Criação de um Cartaz
Representação:
Criar um Cartaz, para publicitar uma empresa/produto, evento ou outro;
Material a utilizar:
- Folhas de papel cavalinho A4, (para estudos);
- Lápis nº: 1, 2, 3 e 4; lapiseira mina (hb ou h), borracha branca;
- Material para colorir;
- Régua, esquadros, transferidor, “aristo”, compasso.
- Computador, impressora (à escolha do aluno);
Execução:
- Numa folha A4, o aluno terá que criar um cartaz, de uma empresa, loja, evento, etc.;
- Estudo do cartaz a nível de forma e cor;
- Posteriormente terá que dimensionar, e representar com rigor o cartaz, através do
computador;
- Ao longo de todo o processo o aluno terá que ter em conta a metodologia projetual (método
do design);
- Deve o aluno ao longo de todo o processo fazer registos escritos, do trabalho efectuado,
para no final fazer uma memória descritiva/justificativa do seu projecto;
- O aluno poderá recorrer ao computador para efectuar o trabalho rigoroso.
Domínios a avaliar: Nesta proposta são avaliados os seguintes domínios:
Domínio processual – Conhecimentos, conceitos, criatividade e inovação, espírito de
observação, utilizar diferentes meios expressivos, saber utilizar os diversos elementos
visuais da linguagem plástica.
Domínio Atitudinal – Interesse, autonomia, espírito de pesquisa e participação.
Duração do trabalho: 7 aulas de 45 minutos Professora: Teresa Pizarro Bravo
Escola Secundária Dr. António Granjo
Ano lectivo 2011-2012
Educação Visual - 9º AnoTurma – A e B
Proposta de Trabalho nº 4
Design gráfico – Ilusões de ótica
Representação:
Criar uma ilusão de otica;
Material a utilizar:
- Folhas de papel cavalinho A4, (para estudos);
- Lápis nº: 1, 2, 3 e 4; lapiseira mina (hb ou h), borracha branca;
- Material para colorir;
- Régua, esquadros, transferidor, “aristo”, compasso.
- Computador, impressora (à escolha do aluno);
Execução:
- Numa folha A4, o aluno terá uma ilusão de ótica baseando-se em ilusões visualizadas
anteriormente.;
- Ao longo de todo o processo o aluno terá que ter em conta a metodologia processual
(método do design);
Domínios a avaliar: Nesta proposta são avaliados os seguintes domínios:
Domínio processual – Conhecimentos, conceitos, criatividade e inovação, espírito de
observação, utilizar diferentes meios expressivos, saber utilizar os diversos elementos
visuais da linguagem plástica.
Domínio Atitudinal – Interesse, autonomia, espírito de pesquisa e participação.
Duração do trabalho: 7 aulas de 45 minutos Professora: Teresa Pizarro Bravo