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Dr. Salvador Jara GuerreroDr. Salvador Jara GuerreroJunio 2006Junio 2006
PROSPECTIVA DE LA CIENCIA PROSPECTIVA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN Y LA TECNOLOGIA EN
MICHOACANMICHOACAN
10 REGIONES DEL ESTADO DE MICHOACAN10 REGIONES DEL ESTADO DE MICHOACAN
EMPRESAS: 22,874
MARAVATÍO
CONTEPEC
EPITACIO HUERTA
SENGUIO
JUNGAPEOZITÁCUARO
TLALPUJAHUA
OCAMPO
ANGANGUEOAPORO
IRIM
BO
TUXPAN
SAN LUCAS
HUETAMO
SUSU
PUAT
O
TUZANTLA
JUÁREZ
TIQUICHEO DENICOLÁS ROMERO
TARÍMBARO QU
ERÉND
ARO
HIDALGO
INDAPARAPEOCHARO
ZINAPÉCUARO
COPÁNDARO
MADERO
TURICATO
NOCUPÉTARO
CARÁCUARO
TACÁMBARO
TZITZIO
JOSÉ SIXTOVERDUZCO
SANTA ANA MAYA
ALVA
RO O
BREG
ÓN
CUITZEO
HUANDACAREO
CHUCÁNDIROMORELOS
PURUÁNDIROANGAMACUTIRO
PÁTZCUARO
SALVADORESCALANTE
HUIRAMBA
ACUITZIO
LAGUNILLAS
MORELIAQUIROGA
TZINTZUNTZANERONGARÍCUARO
JIMÉNEZHUANIQUEO
COENEOZACAPU
PANINDÍCUARO
IXTLÁN
BRISEÑASTANHUATO
PAJACUARÁN
VISTAHERMOSA
VENUSTIANOCARRANZA
TINGAMBATO
TARETAN
ZIRACUARETIRO
NUEVOURECHO
PARÁCUARO
LA HUACANA
MÚGICA
ZAMORAGABRIEL ARIO
CHURUMUCO
PARACHONAHUATZEN
CHILCHOTA
CHERÁN
PURÉPERO
ZINÁPARO
PENJAMILLO
TLAZAZALCA
CHURINTZIO
NUMARÁNLA PIEDAD
YURÉCUARO
ECUANDUREO
TANCÍTARO
PARANGARICUTIRONUEVO
PERIBÁN URUAPAN
LÁZARO CÁRDENAS
TUMBISCATÍO
ARTEAGA
LOS REYES
TINGÜINDÍN
CHAR
APAN
TOCUMBO
COTIJA
ZAMORA
JACONA
TANGANCÍCUARO
TANGAMANDAPIO
CHAVINDA
VILLAMAR
SAHUAYO
APATZINGÁN
TEPALCATEPEC
AGUILILLA
BUENAVISTA
COAHUAYANA
CHINICUILA
AQUILA
COALCOMÁN DE VÁZQUEZ
PALLARES
COJUMATLÁNDE RÉGULES
MARCOSCASTELLANOS JIQUILPAN
SIERRA COSTA
TIERRA CALIENTE
TEPALCATEPEC
INFIERNILLO
LERMA CHAPALA
BAJÍOCUITZEO ORIENTE
PATZCUARO-ZIRAHUÉN
PURHEPECHA
4,20718.4%
6,84529.9%
4,02017.6%
465 2.0%
2,1289.3%
6552.9%
1,2505.5% 398
1.7%
1,5716.9%
1,3355.8%
Fuente: Elaboración con datos de SIREM
MICHOACÁN PRESENTE EN EL 2005.Con una población de 4.1 millones
es el 7° Estado más pobladodel país
El 53% sonmujeres
El 47% sonhombres
El 71% es menor de 40 años
El 98% de las localidades son ruralesalbergando el 20% de la población
Estatal, el 2% son urbanas,concentrando el 80% de la población.
El 25% de la población económicamente activa trabaja en el sector primario,
20% en el industrial y 55% en elTerciario.
El 11% del PIB estatal provienedel sector primario, 21% del
secundario y el 68% del terciario.
Michoacán ocupa los primeros lugares
En su aportación al PIBnacional, en el sector
primario con casi el 7%,
Las grandes empresas participan con el 34% al PIB, con el 28% la micro, con el 22%
la mediana y 16% la pequeña.
El 86.6% de las empresas Michoacanas son micro,
9.3% pequeñas,3.4% medianas y menos del 1% son grandes.
El 41% de las empresas se dedican a actividades comerciales, 28% a servicios
y 31% a la industria y agroindustria
De la superficie aprovechabledel Estado, el 21% es agrícola,
43% es de uso pecuario,27% forestal y el 9% es de
otros usos. La estructura de la producción agrícola estatal está
fuertemente orientada alaguacate, fresa, guayaba,
limón agrio, sorgo, cebolla,mango, jitomate, avena
forrajera, maíz, papa y otros
Infraesructura
Potencialidades
DESARROLLO INDUSTRIALDE LIMÓN EN LA REGIÓNDE TIERRA CALIENTE.
EXPLOTACIÓN DE LAHORTICULTURA YFLORICULTURA EN LAREGIÓN ORIENTE.
EXPLOTACIÓN GANADERA, A TRAVÉS DE LA INSERCIÓN TECNOLÓGICA.
POTENCIALIDADESINFRAESTRUCTURA
CUENTA CON ELSISTEMAFERROVIARIOMÁS GRANDE DELPAÍS, CONECTANDOAL CENTRO, NORTEY SUR DE ESTADOSUNIDOS.
SISTEMA PORTUARIODE ENTRADA YSALIDA CONCAPACIDAD DE 1.2MILLONES DECONTENEDORES.
Evolución de la esperanza de vida 1950-2000
42.00
47.00
52.00
57.00
62.00
67.00
72.00
77.00
1950 1960 1970 1980 1990 1995 2000
Espe
ranz
a de
vid
a en
año
s
Distrito FederalChiapasNacionalMichoacán
Tendencia de la posición relativa de los estados 1950-2000
0
5
10
15
20
25
30
35
1950 1960 1970 1980 1990 1995 2000
Posi
ción
rela
tiva
segú
n IM
DH
Baja California
Distrito Federal
Yucatán
Campeche
Estado deMéxicoQuerétaro
Chiapas
Michoacán
Entre 2000 y 2003 Michoacán incrementó su IDH y componentes en:
1.8% en el indicador de esperanza de vida1.5% en el índice de educación-.07% en el indicador del PIB per cápita1.2% en el Índice de Desarrollo Humano
En cuanto a posición relativa en IDH, Michoacán se mantiene en la posición 29 de las 32 entidades.
Desigualdad entre entidades y municipios
www.undp.org.mx/desarrollohumano
RESULTADOS PRUEBA PISARESULTADOS PRUEBA PISA
Pocos alumnos mexicanos alcanzan los niveles más altos de competencia que definen las escalas de las pruebas PISA, y una gran cantidad se ubica en el nivel más bajo o por debajo de él. Esto significa que la mayoría de los jóvenes de 15 años de nuestro país carecen de las competencias mínimas para una vida plena y productiva en la sociedad del conocimiento.
Distribución de los alumnos (%) y media según su Distribución de los alumnos (%) y media según su Nivel de Competencia. Países y EntidadesNivel de Competencia. Países y Entidades
14.763.921.4500Media OCDE
30.758.910.4550Hong Kong-China23.469.86.8544Finlandia
0.214.785.2329Oaxaca0.113.486.4335Tabasco0.221.278.7351Guerrero1.223.675.2356Brasil0.221.878.0359Túnez0.221.678.1360Indonesia0.433.765.9385México1.644.454.0417Tailandia2.849.148.1422Uruguay5.542.352.2423Turquía1.053.845.1429Aguascalientes1.357.041.7435Distrito Federal0.263.736.1443Colima10.164.225.7483Estados Unidos7.969.123.0485España
Competencia elevada
(Niveles 5 y 6)
Competencia intermedia
(Niveles 2, 3 y 4)
Competencia insuficiente(Nivel 1 o menos)
MediaPaís/Entidad
POBLACIÓN CON ESCOLARIDADPOBLACIÓN CON ESCOLARIDADMEDIA SUPERIORMEDIA SUPERIOR
EGRESADOS DE PP 1998EGRESADOS DE PP 1998--20042004
•ESP 69,600
•MAESTRIA 167,362
•DOCTORADO 8,814
PSGRADUADOS POR CAMPO DE LA PSGRADUADOS POR CAMPO DE LA CIENCIACIENCIA
•CS EXACTAS 6,943
•TEC Y CS AGROP 5,289
•TEC Y CS ING 33,098
•CS SALUD24,830
•CS SOC, ADM 168,616HUMANIDADES 7,000
LECTURA DE REVISTASLECTURA DE REVISTAS
Si leen revistas 35.3%
No leen revistas 64.7%
LECTURA DE REVISTAS LECTURA DE REVISTAS CIENTÍCIENTÍFICASFICAS
Si leen revistas CyT 15.4%
No leen revistas CyT 84.6%
COMPUTADORAS E INTERNETCOMPUTADORAS E INTERNET
•USA COMPUTADORA
•NO 65.1 % SI 34.9 %
•CONOCE INTERNET
•NO 37.6 % SI 62.4 %
•TIENE ACCESO A INTERNET
•NO 64.6% SI 37.4 %
CULTURA CIENTÍFICA DE LA SOCIEDADCULTURA CIENTÍFICA DE LA SOCIEDAD
•Bien informados 5.7%
•Moderadamente informados 28.2%
•Información escasa 66.1%
GRADO DE RESPETO PORGRADO DE RESPETO PORACTIVIDADES Y PROFESIONESACTIVIDADES Y PROFESIONES
– Las actividades más respetadas son el médico, el investigador científico y el profesor.
– Las menos respetadas son abogado, banquero y juez.
DISCIPLINAS CIENTDISCIPLINAS CIENTÍÍFICASFICAS
– 42 Casi la mitad de las personas considera a la astrología como muy científica y un tercio considera igual a la parapsicología.
– La mayoría de las personas consideran más científica a la medicina que al resto de las disciplinas.
¿DÓNDE ESTÁN LOS MEJORES ¿DÓNDE ESTÁN LOS MEJORES CIENTÍFICOS?CIENTÍFICOS?
•Estados Unidos 58.7%
•Europa 10.4%
•Japón 18.5%
•México 2.7%
•No sabe 9.7%
PLAN ESTATAL DE DESARROLLOPLAN ESTATAL DE DESARROLLO
• Desplegar una nueva estrategia educativa que fortalezca de manera consistentes los niveles medio y superior de la enseñanza e investigación, propiciando el crecimiento ordenado de la comunidad científica.
• Procurar alcanzar la recomendación de la UNESCO de invertir cuando menos el 1.5 del PIB estatal en desarrollo de Ciencia y Tecnología, cuando menos alcanzar la tasa de inversión del Gobierno Federal.
• Buscar la construcción de puentes reales y eficaces del sistema de ciencia y tecnología con los sectores productivos.
PLAN ESTATAL DE DESARROLLOPLAN ESTATAL DE DESARROLLO
• Abrir ventanas especificas para que las pequeñas y medianas empresas michoacanas puedan beneficiarse de desarrollos tecnológicos propios;
• Propiciar espacios y ambientes de relación nacional e internacional que estimulen nuestra educación y nuestros sistemas de ciencias y tecnología.
• Generar mejores condiciones en el mercado laboral de científicos y técnicos, de tal forma que cada ves un mayor número de jóvenes universitarios michoacanos tengan el estímulo adecuado para optar por esta vía específica de desarrollo profesional;
LEY DE DESARROLLO DELEY DE DESARROLLO DECIENCIA Y TECNOLOGCIENCIA Y TECNOLOGÍÍAA
• Alcanzar el Desarrollo social de Michoacán a través de la vinculación de los productos de la investigación científica, humanística y tecnológica con los sectores sociales del estado.
• Convertir la ciencia y la tecnología en un elemento fundamental de la cultura general de la sociedad michoacana.
• Vincular el trabajo de investigación y desarrollo tecnológico entre las IES, CI y el sector productivo para que respondan a los problemas y necesidades del Estado.
LINEAS PROGRAMÁTICAS LINEAS PROGRAMÁTICAS COECYTCOECYT
• Formación y actualización de recursos humanos de alto nivel iniciando desde etapas tempranas.
• Promoción de condiciones que faciliten la inserción al trabajo a investigadores jóvenes y se evite la fuga de cerebros.
• Apoyo e impulso a la Investigación Científica, Tecnológica y Humanística y al Desarrollo Tecnológico y la Innovación.
LINEAS PROGRAMÁTICAS LINEAS PROGRAMÁTICAS COECYTCOECYT
• Reconocimiento a la labor de investigación.
• Incremento de la competitividad empresarial, basada en la innovación.
• Promoción de una cultura científica, tecnológica y humanística en Michoacán.
PROYECTOS Y ACCIONESPROYECTOS Y ACCIONES
• Congreso Anual de Ciencia y Tecnología.
• Apoyos para la realización de estancias de investigadores en industrias o empresas.
• Apoyo a través de becas para la realizaciónde estudios de licenciatura, a los cuatro primeros lugares de las olimpiadas, por cada área del conocimiento.
PROYECTOS Y ACCIONESPROYECTOS Y ACCIONES
• Guía de fuentes de financiamiento a investigadores, en las diferentes áreas del conocimiento y las “ligas” o domicilios electrónicos, para que los investigadores puedan acceder mayores recursos para financiar sus proyectos a desarrollar.
• Apoyos a estudiantes de licenciatura para que acudan al “Verano de la InvestigaciónCientífica”.
PROYECTOS Y ACCIONESPROYECTOS Y ACCIONES
• Premios Anuales de Ciencia, Tecnología e Innovación, para investigadores o grupos de investigadores.
• Apoyo a la vinculación con investigadores de reconocido prestigio internacional, para favorecer el intercambio de experiencias.
• Integrar el Registro Estatal de Investigadores, IES, CI, y Empresas.
PROYECTOS Y ACCIONESPROYECTOS Y ACCIONES
• Conformar el Sistema Estatal de Investigadores (SEI).
• Registro Estatal de la Oferta Académica de Posgrado de IES y CI.
• Servicio Estatal de Información y Documentación Científica del Estado.
PROYECTOS Y ACCIONESPROYECTOS Y ACCIONES
• Incremento de la Competitividad Empresarial basada en la Innovación Tecnológicaaplicando el Conocimiento Científico e impulsar, mediante proyectos específicos el desarrollo del país.
• Transferencia Tecnológica.
• Vinculación Academia-Empresa.
PROYECTOS Y ACCIONESPROYECTOS Y ACCIONES
• Impulso a las Actividades para la creaciónde Grupos Estratégicos Empresariales (Cluster) en Michoacán.
• Portafolio de Inversión Empresarial para el Fomento del Desarrollo Tecnológico de Michoacán.
PROYECTOS Y ACCIONESPROYECTOS Y ACCIONES
• Red Estatal de Divulgadores.
• Promover y favorecer una Cultura Científica, Tecnológica y Humanística en Michoacán a través de Congresos, Encuentros, Exposiciones, Concursos, Narraciones, las olimpiadas del conocimiento, Diplomados, la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología.
PROYECTOS Y ACCIONESPROYECTOS Y ACCIONES
• Producción Editorial. (Boletines, revistas, libros, memorias de congresos y catálogos de servicios de IES, empresas y CI)
• Programas de radio y TV y producciónaudiovisual.
• Museo Interactivo de Ciencias de Michoacán.
• Apoyos y Servicios a IES, empresas, y CI.
P R O S P E C T I V A
MisiónMisión
Coordinar, fomentar, promover y difundir la investigación vinculándola con los sectores productivo, académico y social, para fortalecer una cultura científica, humanística y tecnológica que incida en el desarrollo y crecimiento sustentable del Estado.
VisiónVisión
Mejorar la calidad de vida de la sociedad, estableciendo las políticas gubernamentales encaminadas a la elaboración de programas y proyectos interinstitucionales de ciencia y tecnología para solucionar los problemas y satisfacer las demandas de los diferentes sectores del estado, posicionando así a Michoacán como líder del desarrollo científico, tecnológico, humanístico y cultural del país.
