PB DE ARTES(manhã)

UNIDADE:__________________ PROFESSOR(A):____________________ 2º BIMESTRE/2010ALUNO(A): _____________________________________________________ Nº _____________TURMA:______________ 9º Ano / C Ensino Fundamental DATA: ___/___/_____

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Nota

I - Orientações:

Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova. Verifique se o número de questões e a paginação estão corretos.

II - Atenção:

O aluno não poderá estar portando, durante a prova, aparelho celular, bip ou outros objetos eletrônicos. Esses deverão estar guardados, desligados, dentro das mochilas ou bolsas. Se o espaço físico permitir, todo o material escolar deverá ser colocado perto do quadro-negro. Caso isso não seja possível, será colocado embaixo da carteira. A prova deve ser feita com caneta esferográfica azul ou preta. Não será aceito rasura nas questões objetivas. A quadrícula do canto inferior direito é para uso do professor e, no interior dela, serão colocados os pontos relativos aos acertos da página. Não utilize qualquer corretivo e máquina de calcular. Não peça material emprestado durante a prova.

Ao escrever, observe se sua letra está legível.

Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder às questões.

Boa Prova!

prova.pb.artes.9ano.manha.2bim-MF

1) Agora você é o publicitário!Observe o produto abaixo e crie um slogan para a

venda desse produto:

_________________________________________

_________________________________________

2) Coloque (V) ou (F) de acordo com o que estudamossobre publicidade:

( )Artistas trabalham com a criação e a percepçãoestética para desenvolver novas formas de chamara atenção do consumidor.

( )A televisão e o cinema também assumiram o papelde divulgar produtos, dessa forma abriram umespaço muito maior aos publicitários de trabalhoe criação.

( )A publicidade pode ajudar aumentar as vendas deum produto, por esse motivo está ligadadiretamente ao mundo dos negócios.

( )Por estar ligada ao mundo dos negócios, apublicidade não envolve nenhum trabalho artístico.

( )O desenvolvimento das técnicas publicitáriasacompanhou a expansão da indústria e docomércio.

3) Observe os cartazes abaixo e utilizando seusconhecimentos sobre artes gráficas, marque com um(X) o cartaz que você considera ter sido criado naatualidade:

( )

( )

PB DE ARTES - 9º Ano / C - Manhã - Ensino Fundamental - 2º Bimestre /2010

ALUNO(A): _______________________________________ TURMA: ________________ 2/2

prova.pb.artes.9ano.manha..2bim-MF

4) Correlacione de acordo com o que estudamossobre a escrita e os alfabetos:

(a)

(b)

(c)

( ) Texto do Profeta Gentileza

( ) Caligrafia Chinesa

( ) Caligrafia Árabe

5) Dê dois exemplos de profissionais que podemutilizar a fotografia em seus trabalhos:

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_________________________________________

6) Que tipo de atividade é desenvolvida pelopublicitário?

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7) Rafael ganhou uma máquina fotográfica de sua mãee decidiu começar estudar fotografia, já que no futuroele pretende ser um fotografo de grande prestígio!

Escreva no balão abaixo, uma dica para o Rafaelde como fotografar, de acordo com os seusconhecimentos fotográficos:

8) Que tipo de trabalho o designer gráfico desenvolve?_________________________________________