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PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO
QUINTO
SEXTO
SEPTIMO AÑO
NUVIA OVIEDO
MATEMÁTICAS
1. Complete la siguiente tabla
Um C D U
Ocho mil ciento noventa y siente
7 8 5 0
Cinco mil seiscientos tres
3 0 0 5
Seis mil quinientos
2 0 0 0
2. Realice las siguientes sumas
+8935248❑
+324446❑
3. Coloca una v si el enunciado es verdadero o una f, si es falso.
3468<¿ 9236O6708>¿9007O5452<¿7297O6729>¿3896O
4. Resuelve las siguientes restas
−9895967❑
−45672345❑
5. Resuelve mentalmente las siguientes operaciones
a. 10 cm + 300 cm + 500 cm=
b. 20 dm +1000 dm +5000 dm +6 dm =
6. Completa el grafico de barras según datos el recuadro
454035302520151051
Plátano Uvas Manzana
15 personas prefieren uvas 10 personas prefieren manzanas 5 personas prefieren plátano
7. calcular el perímetro de un cuadro
4 cm
4 cm 4 cm
4 cm
8. Andrés camina 5 horas diarias ¿Cuántas horas camina en cinco días?
9. ordene los números de mayor menor
6408, 4009, 1200, 5110, 8602, 7960, 2445, 900, 9000
10.coloca una v si el enunciado es verdadero o f si es falso.
a. el símbolo de metro es mm.
b. el decímetro tiene centímetros.
c. el símbolo de centímetros es mc.
d. un centímetro tiene 1.000 milímetro.
PRUEBA DE DIAGNÒSTICO DE
MATEMÀTICAS
Sexto Año de Educación Básica
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
P=
P=
P=
1.- TRAZA CON CUIDADO LAS LÌNEAS SEGÚN INDICA CADA CUADRO
Paralela
2.- Realiza las siguientes operaciones
59895 94956 62645 47365 ⁄ 345
+38806 - 5283 * 26
45427
3.- UTILIZA LA PROPIEDAD DISTRIBUTIVA PARA RESOLVRER CADA EJERCICIO
5*(7+1) ( 5*7 ) + (5+ 1)
4.-RESUELVA ES IGUIENTE PROBLEMA
La mama de Gloria dice que su familia consume 3lb de camarón al mes ¿ Cuantas libras consumirán 986 familias?
5.-ESCRIBE LOS PRODUCTOS DE ESTAS MULTIPLICACIONES
8*1 ⁼ 93*10 ⁼
8*100 ⁼ 93* 100 ⁼
8*1000 ⁼ 93*1000 ⁼
Paralela Intersecante Perpendicular
6.- DIBUJAR LOS TRIÀNGULOS DE ACUERDO A SU CLASIFICACIÒN
Triángulo Equilátero Triángulo Isósceles Triángulo Escaleno
7.-FRANKLIN TIENE UN HUERTO TRIANGULAR ¿CUÁL ES EL PERIMETRO CON LAS SIGUIENTES MEDIDAS?
32 31
18
8.- PINTA LAS PARTES SE LA FIGURA QUE INDICA LA FRACCION Y LUEGO ESCRIBE EN LETRAS
9/18
2/8
10/12
17/20
9.-CUALES SON LOS MULTIPLOS DEL METRO
10.-COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA
Sendero Distancia en km En Hectómetros En Diámetros En metros
Bellavista 8
Media luna 9
Cerro 6
PRUEBA DE DIAGNÒSTICO DE
MATEMÀTICAS
Séptimo Año de Educación Básica
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
1..-RELACIONA CADA SECUENCIACON SU PATRÓN DE CAMBIO ´
a.-10,20,30,40,50…… Multiplicar por tres
b.-2,6,18,54,62 Sumar ocho
c.-8,16,24,32,40 Sumar diez
d.-10,100,1000 Multiplicar por diez
2.-ESCRIBA EL FACTOR QUE FALTA EN CADA MULTIPLICACIÓN
a.- *100 = 38.000 c.- *1000 = 809000
b.- *10000 = 530.000 d.- *100 = 2000
3.-CALCULA EL ÁREA Y COMPLETA LA TABLA
Figura
Nombre
Área
4.- COMPLETA LAS SIGUIENTES SERIES
3 6 9 12 …. ….. 21
4 8 12 ….. 20 ….. 24
6 ….18 …. 30 …. ….
5.-.ENCUENTRA EL M.C.D DE CADA GRUPO
a.- 68 12 b.-14 22 64
6.-ESCRIBE EL RESULTADO DE ESTAS EXPRESIONES
52 = 92 =
√25 = √81=
7.-REPRESENTA CADA FRACCIÓN EN UNA SEMIRRECTA NÚMERICA
a.- 1
6
b.- 10
12
8.-CALCULA EL ÁREA DEL PARALELOGRAMO
8cm
Área=
Área=
Área=
9.-CALCULA LA MODA Y MADIANA DE LOS SIGUIENTES DATOS
4,5,2,3,5,7,8,12,10,6
10.-RESOLVER ASICIONES Y SUSTRACCIONES
a.- 3 + 2 b.- 7 + 3
5 5 4 5
CIENCIAS NATURALES
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
4cm
1. completa el siguiente criterio, concidereando la palabra del cuadro
de alternativas.
la luz solar se manifiesta en_____________ y ________________ e
influye sobre _____________ y ___________________
2. plantea dos alternativas para evitar el efecto invernadero mde
nuestro planeta.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. une con una línea de acuerdo con el tipo de energía que
corresponde.
a. Energía Solar Pasiva
b. Energía Hidráulica
c. Energía Eólica
d. Energía Solar Térmica
cocinar alimentos para el
consumo cosmético.
se obtiene energía en la
caída del agua.
aprovechar la energía del sol
en forma directa.
obtención de electricidad
atraves de panele.
uso del viento para producir
energía.
4. Porque el suelo es importante para el suelo
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5. completa la siguiente cadena de secuencia
Temperatura/ Ser Humano/ Día/ Los Animales/ Las Plantas/ Luz/ Calor.
ETAPAS DE EROSIÓN
6. Completa las siguientes expresiones
Los seres humanos necesitamos beber por lo menos ____________
los animales y plantas acuáticas toman el oxigeno disuelto en el aire
agua para________________________
7. En la siguiente sopa de letras encuentra las utilidades del gua y
anótalos:
A L I M E N T A C I O N
J N A V E G A C I O N A
V E Y A T I P O L V I A
N N O I C A E R C E R E
E A O S O A T V B N V O
W A G R I C U L T U R A
C O M U N I C A C I O N
8. Escriba un mensaje para el cuidado del agua en la naturaleza
acompañado de un dibujo.
9. Escribe que estado del gua muestra cada grupo características
TEMPERATURA CAMBIO DE ESTADO ESTADO
Bajo A 0º C Solidificación
Del Ambiente Fusión
Eleva A 100º C Evaporación
10.Completa la siguiente mapa conceptual
_____________________________________________________________________________________________________________________________
CLASES DE SUELO
S. Arenoso
CIENCIAS NATURALES
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
1. Menciones los movimientos de la tierra
2. Planta un ejemplo de animales según su región en la siguiente tabla
Región Animal
Costa
Sierra
Amazonia
Galápagos
3. Escriba V si es verdadero y F si es falso
- El manto terrestre se ubica en el núcleo y la corteza con un
espesor de 1.000 a 3.000 km. ( )
- Núcleo es la capa superficial del planeta la cual se desarrolla
vida ( )
4. Dibuja los productos de cada región.
- Costa
- Sierra
- Amazonia
- Galápagos
5. En el siguiente espacio dibuja el hábitat de tu animal preferido
6. Grafica los estados del agua con su nombre
7. ¿Dónde encontramos el agua líquida?
8. Complete las características del agua dulce.
9. Anote el siguiente cuadro de relación - causa
Agua
Dulce
causa Consecuencia
Utilización de monocultivos
Tala de bsoques
Uso de productos químicos
Uso de pesticidas
Incremento de plantas transge
10.Realiza un mensaje para el cuidado del agua.
CIENCIAS NATURALES
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
1. Escribe el nombre de las tres capas internas de la tierra
……………………………………………
2. Complete el siguiente enunciado con la palabra adecuada:
- El movimiento de la tierra que origina el día y la noche se
llama…………………….
- El movimiento que dura 18 y origina mareas se
llama……………………..
- El movimiento de la tierra que dura 365 y casi 6 horas
es……………………..
- El satélite natural de la tierra es…………………….
3. Resolvamos las adivinanzas.
- Me subdivido en 3 partes y separo el océano pacifico y el
atlántico…… soy.
4. Diferenciemos los recursos renovables de los no renovables y
señalemos dos ejemplos de cada grupo.
R. Renovable R. No renovable
Ejemplo Ejemplo
5. Analicemos.
Que razones pueden haber para que en la actualidad tengamos un
crecimiento de la población estable.
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
6. Completemos el esquema sobre los sectores económicos.
7. Escriba el nombre de las 3 zonas más pobladas del mundo
8. Escribe V si las afirmaciones son verdaderas o F si es falso.
¿Cuáles son las consecuencias del calentamiento global?
- Aumento de la temperatura ( )
- Mejoran la calidad de vida de los osos polares ( )
9. Enumera 2 tipos de contaminación
10.Dibuja y pinta que arias para proteger el medio ambiente.
lengua y literatura
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
1. corrige las siguientes oraciones que están en desorden
zanahoria tras las corre el conejo
la gallina busca una el lobo
2. complete el siguiente texto utilizando los artículos
___ tarde del mes de mayo. Eugenia y su mama, se fueron al centro
comercial Atlántica.
A Eugenia le gusto mucho ___ vestido morado que lleva ___ maniquí
que estaba en exhibición.
se imagino bailando merengue en ___ televisión con ___ vestido puesto,
además imagino conduciendo ___ carro verde.
3. encierro las palabras agudas que están en el recuadro
Gorrión Papel Libro Tambor
Cóndor Colibrí Avión Picaflor
Corazón Canasta Lápiz Papa
Capulí Adivinanza Papaya
4. Escribe dos oraciones y escribe el sujeto y el predicado
5. interpreta el titulo del cuento y dibuja, lo que entiendas.
La Paloma Y Una Abeja
6. Lee las palabras y separe en silabas.
Huevo
Huequito
Huellita
Huesudo
Hiato
Hielo
7. completa la siguiente norma ortográfica
los plurales de las palabras se escriben con ____________________
8. lea las palabras y escribo una d si son palabras que tienediptongo y
una h si son hiato.
Paisaje _________ Avión ________ Búho ________ Valiente _______ Oigo _______
Hueso _________ Bién _________ Explicación____________
9. Cuál de los siguientes textos te gustan mas
Adivinanzas Chiste Retahílas Refranes Trabalenguas
Porque______________________________________
10.Escoge la respuesta correcta:
Los anuncios clasificados son textos, cortos que nso permiten
resolver un problema a través de una serie de pistas.
Los anuncios clasificados son textos informativos que tien la finalidad
de convencer a las personas.
LENGUA Y LITERATURA
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
1. Complete.
- La oración tiene un y
- La oración que tiene sujeto y predicado se llama
2. Realiza 4 oraciones con sujeto y predicado
3. Escribe V si es Verdadero y F si es falso
- El diccionario es una oración que comunica ( )
- El diccionario es un libro que informa sobre el significado y
tiene palabras en un idioma ( )
4. Forma oraciones con las siguientes palabras:
- Humor
- Chiminea
- Humedad
- Conductor
5. Escribe C o S donde corresponda
Promo ion
Protec ion
Profe ion
Compa ion
Afec ion
Intruc ion
6. Escribe el titulo de un cuento y dibuja las escenas
7. Completa la estructura de una receta.
Titulo
______________-
______________
Preparación.
8. Declama una poesía que más te guste
9. Escribe correctamente las palabras que te dicte tu maestra.
10.Realiza una oración con cada caso.
Yo Nosotros
Tu Vosotros
Ella Ustedes
LENGUA Y LITERATURA
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
1. Señala la respuesta correcta
- Un articulo informativo es realizar cuadros de resumen ( )
- Un artículo es un texto que busca informar a los lectores sobre
un tema en el cual el actor es un experto ( )
2. Ordena correctamente la estructura del articulo informático
Desarrollo
Titulo
Introducción
Conclusión
3. Narrar un cuento oralmente el que más le guste
4. Recuerda los elementos que conforman el cuento y completa
Escenarios
Secundarias Inicio
5. Escribe correctamente el dictado de las siguientes palabras.
6. Escriba la V si es verdadero y F si es falso
- Las coplas tienen cuatro versos ( )
- Las coplas son lo mismo que un poema ( )
7. Complete
- Los dos puntos se usan después del vocativo de una
………………. Y antes de una……………………..
8. Pinta las palabras homófonas.
Casa letra cama caza
Punta coser cola vota
Banco velo escoba cuchara
9. Señala la respuesta correcta.
- El relato histórico es la narración en prosa de hechos pasados
de los pueblos con una base histórica
- El relato histórico son textos de lectura
10.De los siguiente que más le gusta y porque
Cuentos.
Fabulas
Poemas
Poesías
Relatos históricos
¿Por qué?
Estudios sociales
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
1. encierra la respuesta correcta
a) los elementos indispensables para la vida.
Agua
Vestimenta
Aire
Vivienda
Suelo
Transporte
b) la energía producida por el aire
Hídrica Eólica Orgánica
2. ordenemos la secuencia de aparición de las técnicas sobre la
formación del universo con número del 1 al 3.
El sol es el centro del universo
El universo se creó a partir de una gran explosión
La tierra es el centro de universo y todo gira a su alrededor.
3. Encuentra las capas internas de la tierra en la sopa de letras
R A N T I S M O
M A R M E L T X
P C O R T E Z A
Y U M A N L R U
M A N T O N E P
C O N T I S W E
A T N U C L E O
N E C A V Q Y S
3. Completa sobre la región sierra
Se caracteriza por……………………………………………….
Esta región se destaca las cordilleras………………………………….
Se distingue dos zonas………………………………
4. escribe v si es verdadero y f si es falso.
La vestimenta, la alimentación y las tradiciones están influenciadas
por el clima de cada región: ( )
En la región natural litoral, la gente usa ropa abrigada a causa del
clima: ( )
5. masquemos los elementos que forman partes y caracterice a una
cultura.
Útiles
Escolares
Comida
Costumbres
Arte
Idioma
Edad
Nivel
Económico
Vestimenta
Genero
Religión
Tradiciones
Discapacidad
6. Marque con una x el significado de la frase:
La constitución reconoce
nuestro derecho al desarrollo
integral.
Crecer con el apoyo de la
familia, el estado y la
sociedad.
Crecer con el apoyo de los
padres de la escuela.
7. unamos con una línea cada derecho con su deber correspondiente.
DERECHO DEBER
participar en las decisiones de
mi escuela.
que escuchen nuestras
opiniones.
Escuchar las opiniones de los
otros.
Respetar las decisiones de los
demás.
8. Escribamos un ejemplo de cada principio de participación
Solidaridad
Respeto
Igualdad
9. Subraye la respuesta correcta
a. A qué grupo de la población se lo considera como adultos y
adultas.
- Personas de 30 y 64 años
- Personas de 65 años
- A los niños y niñas
b. Que grupo de personas debe recibir atención prioritaria por parte
del estado:
- Adultas y adultos
- Estudiantes y extranjeros
- Extranjeros
ESTUDIOS SOCIALES
Nombre:…………………………………………………………
Fecha:…………………………………………………………….
1.Mencione las sociedades agrícolas
1.-
2.-
3.-
4.-
1. Que es un imperio
2. Contesta V si es verdadero y F si es falso
- En 1495 murió Tupac Yupanqui ( )
- El Tahuantinsuyo se acento en las comunidades agrícolas y los
señoríos étnicos ( )
3. Dibuja los descubrimientos que se realizó en los grandes cambios.
4. Selecciona en qué año se descubrió y por qué fue descubierto
1977 1492 1491 1490 1990
Los Chinos Cristóbal Colon
5. Complete las características de una colonia
colonia
6. Contesta con la respuesta correcta
- Cristóbal Colon realizo varios …………. A las recién descubiertas
tierras e inicio su ……………….
- El Italiano Américo Vespucio hizo varios …….. y ………… un mapa
del ………………….
7. ¿Cuáles eran las navegaciones de Cristóbal Colon?
___________________ Sta. María.
___________________
8. Que beneficios crees que experimentaron a través del trueque
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
9. Contesta con un V si es verdadero y F si es falso- La agricultura fue descubierta por casualidad alguien se dio cuenta
que todas las plantas producen semillas. ( )
- La agricultura trajo una gran guerra entre todos. ( )
