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 Psicologia da forma, Psicologia da Gestalt , Gestaltismo ou simplesmente Gestalt é uma teoria da psicologia iniciada no final do século XIX na Áustria e Alemanha que possibilitou o estudo da percepção.  Segundo a Gestalt, o cérebro é um sistema dinâmico no qual se produz uma interacção entre os elementos, em determinado momento, através de princípios de organização perceptual como: proximidade, continuidade, unidade e etc. Sendo assim o cérebro tem princípios operacionais próprios, com tendências auto- organizacionais dos estímulos recebidos pelos sentidos. Surge como uma reação às teorias contemporâneas estabelecid as que se fundamentavam apenas na experiência individual e sensorial (Wundt). Parte do princípio de que o objeto sensível não é apenas um pacote de sensações para o ser humano, pois a percepção está além dos elementos fornecidos pelos orgãos sensoriais. Fundamentam-se nas afirmações de Kant de que os elementos por nós percebidos são organizados de forma a fazerem sentido e não apenas através de associações com o que conhecemos anteriormente. Max Wertheimer publica o primeiro trabalho considerado iniciador dos estudos da Gestalt em 1912, num estudo sobre a percepção visual, com seus colegas Wolfgang Köhler e Kurt Koffka. Os três são considerados iniciadores do movimento da Gestalt. Estes consideram os fenômenos psicológicos como um conjunto autônomo, indivisível e articulado na sua configuração, organização e lei interna, que independem da percepção individual e que formulam leis próprias da percepção humana. O filósofo norte-americano William James, foi um dos que influenciaram esta escola, ao considerar que as pessoas não vêem os objetos como pacotes formados por sensações, mas como uma unidade. A percepção do todo é maior que a soma das partes percebidas. Uma outra influência fundamental foi a fenomenologia de Edmund Husser. A fenomenologia afirma que toda consciência não é uma substância, mas uma atividade constituída por atos com os quais visa algo. Origens Max Wertheimer, Wolfgang Köhler e Kurt Koffka, depois de 1910, na Universidade de Frankfurt, criticaram fortemente as idéias de Wilhelm Wundt , considerado o fundador da psicologia moderna e responsável pelo primeiro laboratório de psicologia experimental. Wertheimer pôde provar experimentalmente que diferentes formas de organização perceptiva são percebidas de forma organizada e com s ignificado distinto por cada pessoa e isso está presente na nossa mente como um símbolo de algo distinto de seus elementos particulares. Em uma série de testes Wertheimer demonstrou que pode ser realizada uma ilusão visual de movimento de um objeto estacionário se este for mostrado em uma sucessão rápida de imagens. Assim se consegue uma impressão de continuidade e chamou este movimento percebido em sequência mais rápida de "fenômeno phi".

Psicologia da forma

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Psicologia da forma, Psicologia da Gestalt , Gestaltismo ou simplesmenteGestalt é uma teoria da psicologia iniciada no final do século XIX na Áustria eAlemanha que possibilitou o estudo da percepção. 

Segundo a Gestalt, o cérebro é um sistema dinâmico no qual se produz uma

interacção entre os elementos, em determinado momento, através de princípios deorganização perceptual como: proximidade, continuidade, unidade e etc. Sendoassim o cérebro tem princípios operacionais próprios, com tendências auto-organizacionais dos estímulos recebidos pelos sentidos.

Surge como uma reação às teorias contemporâneas estabelecidas que sefundamentavam apenas na experiência individual e sensorial (Wundt). Parte doprincípio de que o objeto sensível não é apenas um pacote de sensações para o serhumano, pois a percepção está além dos elementos fornecidos pelos orgãossensoriais. Fundamentam-se nas afirmações de Kant de que os elementos por nóspercebidos são organizados de forma a fazerem sentido e não apenas através deassociações com o que conhecemos anteriormente.

Max Wertheimer publica o primeiro trabalho considerado iniciador dos estudos daGestalt em 1912, num estudo sobre a percepção visual, com seus colegas WolfgangKöhler e Kurt Koffka. Os três são considerados iniciadores do movimento daGestalt. Estes consideram os fenômenos psicológicos como um conjunto autônomo,indivisível e articulado na sua configuração, organização e lei interna, queindependem da percepção individual e que formulam leis próprias da percepçãohumana.

O filósofo norte-americano William James, foi um dos que influenciaram estaescola, ao considerar que as pessoas não vêem os objetos como pacotes formadospor sensações, mas como uma unidade. A percepção do todo é maior que a somadas partes percebidas. Uma outra influência fundamental foi a fenomenologia deEdmund Husser. A fenomenologia afirma que toda consciência não é umasubstância, mas uma atividade constituída por atos com os quais visa algo.

Origens

Max Wertheimer, Wolfgang Köhler e Kurt Koffka, depois de 1910, na Universidade

de Frankfurt, criticaram fortemente as idéias de Wilhelm Wundt , considerado ofundador da psicologia moderna e responsável pelo primeiro laboratório depsicologia experimental.

Wertheimer pôde provar experimentalmente que diferentes formas deorganização perceptiva são percebidas de forma organizada e com significadodistinto por cada pessoa e isso está presente na nossa mente como um símbolo dealgo distinto de seus elementos particulares.

Em uma série de testes Wertheimer demonstrou que pode ser realizada uma ilusãovisual de movimento de um objeto estacionário se este for mostrado em umasucessão rápida de imagens. Assim se consegue uma impressão de continuidade echamou este movimento percebido em sequência mais rápida de "fenômeno phi".

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Escola "dualista" de Graz

A tentativa de visualização do movimento marca o início de outra escola dapsicologia da Gestalt : a Escola de Graz ou “corrente dualista”. Esta identificou dois

processos distintos na percepção sensorial: um, a sensação, a percepção física purados elementos de uma configuração, próprio ao objeto percebido; e o outro, arepresentação, que seria um processo “extra-sensorial” através do qual oselementos, agrupados, excitam a percepção e adquirem sentido, que já é particulardo trabalho mental do homem.

A out ra concepção, divergente do “dualismo”, era a chamada “corrente monista” ,defendida pelos alemães. Pelo ponto de vista monista, tanto sensação comorepresentação se dariam simultaneamente, e não em separado. A forma, ou seja, acompreensão que os dualistas chamaram de “extra-sensorial”, não pode ser

dissociada da sensação do objeto material. Por ocorrerem ao mesmo tempo,

percepção sensorial e representativa vão se completando até finalizarem oprocesso de percepção visual. Só quando uma é concluída que a outra pode serconcluída também.

Laboratório de 1913

Em 1913, a Academia Prussiana de Ciências instalou, na ilha de Tenerife, nasCanárias, uma estação para estudo do comportamento do macaco. WolfgangKöhler foi nomeado, então, diretor da estação - ainda muito jovem e com quasenenhuma experiência em biologia e psicologia de animais. Suas pesquisas

pioneiras com antropóides enfatizaram que não só a percepção humana, masnossas formas de pensar e agir funcionam, com freqüência, de acordo com ospressupostos da Gestalt da reorganização perceptiva.

Observou-se que ato cognitivo corresponde a uma reestruturação doconhecimento anterior tal como posteriormente estudada pelos construtivistas aexemplo de Piaget. Medidas da estimulação elétrica cortical em gatos e os seusclássicos experimentos com chimpanzés comprovaram que estes têm condições deresolver problemas relativamente mais complexos do que os experimentos decontornar um obstáculo, aproximando-se da inteligência humana.

Fundamentos teóricos

Segundo a Gestalt, existem quatro princípios a ter em conta para a percepção deobjectos e formas: a tendência à estruturação, a segregação figura-fundo, apregnância ou boa forma e a constância perceptiva. 

Outros conceitos dessa teoria são supersoma e transponibilidade. Supersomarefere-se a idéia de que não se pode ter conhecimento de um todo por meio de suaspartes, pois o todo é maior que a soma de suas partes. Já segundo o c

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Carlos Daniel Barros e Silva Neto

Trabalho de Psicologia

UNICEUMA

São Luis-MA

2011

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