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PUCPR
Pontifícia Universidade Católica do ParanáPontifícia Universidade Católica do ParanáDiretoria Educação a DistânciaDiretoria Educação a Distância
Raquel Pasternak Glitz Kowalski – PUCPRDébora Regina do Nascimento de Freitas – PUCPR
Kelly Christie Marques de Campos – PUCPRPaulo D’ Assumpçao Zaniol – PUCPR
Patrícia Lupion Torres – PUCPR
SAAWSAAW
SSistema de istema de AApoio ao poio ao AAluno via luno via WWebeb
FuncionalidadeFuncionalidade da AVA Eureka da AVA Eureka
Núcleo de Tecnologias EducacionaisNúcleo de Tecnologias Educacionais
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PUCPR PUCPR / Dir.EAD /PUCPR / Dir.EAD / NTE / SAAW / NTE / SAAW / Os atoresOs atores
Pró-Reitoria Comunitária e de Pró-Reitoria Comunitária e de ExtensãoExtensãoDiretoria de EAD da PUCPRDiretoria de EAD da PUCPRNTE – Novas Tecnologias NTE – Novas Tecnologias EducacionaisEducacionaisProfessoresProfessoresProfessionais de mídias digitaisProfessionais de mídias digitais
Pró-Reitoria Comunitária e de Pró-Reitoria Comunitária e de ExtensãoExtensãoDiretoria de EAD da PUCPRDiretoria de EAD da PUCPRNTE – Novas Tecnologias NTE – Novas Tecnologias EducacionaisEducacionaisProfessoresProfessoresProfessionais de mídias digitaisProfessionais de mídias digitais
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PUCPR PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE / NTE / ContextoContexto GeralGeral
Acessar conteúdos de qualquer ponto internetAcessar conteúdos de qualquer ponto internet
O AVA EUREKA O AVA EUREKA
Ferramenta colaborativaFerramenta colaborativa
Desafio tecnológico e humanoDesafio tecnológico e humanoUtilização « extensiva das » TICEsUtilização « extensiva das » TICEs
Um projeto consolidadoUm projeto consolidado
++
20072007
Conteúdos nas diversas áreas do conhecimentoConteúdos nas diversas áreas do conhecimento
A funcionalidade SAAWA funcionalidade SAAW
Sistema de Apoio ao Aluno via WebSistema de Apoio ao Aluno via Web
4
PUCPR
Ambiente Virtual de AprendizagemAmbiente Virtual de Aprendizagem
20072007
– CronogramaCronograma– FórumFórum– ChatChat– ConteúdoConteúdo– CorreioCorreio– EditalEdital– EstatísticasEstatísticas– LinksLinks– Informações dos ParticipantesInformações dos Participantes– SAAWSAAW
Em desenvolvimentoEm desenvolvimento Nova interfaceNova interface
Funcionalidades:Funcionalidades:- AgendaAgenda- Web vídeo Web vídeo
(Parceria com Digital SK)(Parceria com Digital SK)
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE / NTE / SAAW / SAAW / EurekaEureka
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PUCPR
Sistema de Apoio ao Aluno Via WebSistema de Apoio ao Aluno Via Web
O SAAW possibilita criar e organizar material didático auxiliar de aula O SAAW possibilita criar e organizar material didático auxiliar de aula baseando-se em conteúdo Específico.baseando-se em conteúdo Específico.
-> Criação de roteiro de estudo à partir de grau de conhecimento, objetos -> Criação de roteiro de estudo à partir de grau de conhecimento, objetos educacionais em livre acesso para os professores.educacionais em livre acesso para os professores.
-> Criação de conteúdo em autonomia pelo professor (Gerador de -> Criação de conteúdo em autonomia pelo professor (Gerador de conteúdo multimídia)conteúdo multimídia)
Porque?Porque?Enriquecer o estudo dos alunosEnriquecer o estudo dos alunos
Motivar adequando-se às novas habilidades dos alunos (maior Motivar adequando-se às novas habilidades dos alunos (maior conhecimento no uso e facilidade de acesso ao computador)conhecimento no uso e facilidade de acesso ao computador)
Motivar os professores no uso das TICEs (facilitador)Motivar os professores no uso das TICEs (facilitador)
““Reusabilidade” dos conteúdos (redução dos custos)Reusabilidade” dos conteúdos (redução dos custos)
20072007
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE/ NTE/ SAAW / SAAW / Objetivos GeraisObjetivos Gerais
6
PUCPR
Equipe formada de:Equipe formada de:Estudantes (TCC, mestrado e doutorado)Estudantes (TCC, mestrado e doutorado)ProfessoresProfessoresProfissionais de mídias digitaisProfissionais de mídias digitais
Função:Função:Permitir ao professor construir e oferecer roteiros pedagógicos à grupos Permitir ao professor construir e oferecer roteiros pedagógicos à grupos
de alunos respondendo a necessidades particularesde alunos respondendo a necessidades particulares
Desenvolvimento dos objetos:Desenvolvimento dos objetos:
20072007
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE /NTE / SAAW /SAAW / Criação de roteirosCriação de roteiros
7
PUCPR
20072007
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE / NTE / SAAW /SAAW / Exemplo de roteiroExemplo de roteiro
8
PUCPR
Equipe formada de:Equipe formada de:ProfessoresProfessores(Com apoio de estudantes e Profissionais de mídias digitais se deseja – (Com apoio de estudantes e Profissionais de mídias digitais se deseja – Comunidade Virtual de prática)Comunidade Virtual de prática)
Função:Função:Permitir ao professor construir seus PRÓPRIOS objetos e os Permitir ao professor construir seus PRÓPRIOS objetos e os
incluir nos roteiros.incluir nos roteiros.
Desenvolvimento dos objetos:Desenvolvimento dos objetos:
20072007
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE /NTE / SAAW /SAAW / Criação de conteúdosCriação de conteúdos
9
PUCPR
20072007
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE /NTE / SAAW /SAAW / Exemplo de conteúdosExemplo de conteúdos
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PUCPR
Definindo alguns conceitosDefinindo alguns conceitos
20072007
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE / NTE / SAAW /SAAW / EstruturaEstrutura
O TEMA DE ESTUDO é a O TEMA DE ESTUDO é a união de MÓDULOS união de MÓDULOS conceituais que conceituais que correspondem a um correspondem a um objetivo pedagógico.objetivo pedagógico.
Um MÓDULO é composto Um MÓDULO é composto de PÁGINAS de PÁGINAS ordenadas, devendo ordenadas, devendo conter:conter:
- Uma introdução- Uma introdução
- O corpo conceitual- O corpo conceitual
- Uma conclusão- Uma conclusão
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PUCPR
20072007
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE / NTE / SAAW /SAAW / Acompanhamento do aluno Acompanhamento do aluno
Disponibilizar um conteúdoDisponibilizar um conteúdo
Uma vez o conteúdo disponível no sistema temos que aplicá-lo.
• Roteiro• Rastreamento essencial• Busca• Anotações/marcações
Visão do Aluno
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PUCPR PUCPR / Dir.EAD /PUCPR / Dir.EAD / NTE / SAAW / NTE / SAAW / Temas de estudoTemas de estudo
Administração de medicamentos Administração de medicamentos via parenteralvia parenteral
Cálculo - A TrigonometriaCálculo - A Trigonometria
Cálculo - Matemática BásicaCálculo - Matemática Básica
Cálculo Diferencial e IntegralCálculo Diferencial e Integral
Cálculo Numérico - Tópicos Cálculo Numérico - Tópicos PreliminaresPreliminares
Cálculo Numérico - Zeros de Cálculo Numérico - Zeros de FunçõesFunções
Cálculo - Geometria analíticaCálculo - Geometria analítica
Cálculo Numérico - Sistemas de Cálculo Numérico - Sistemas de EquaçõesEquações
DesignDesign
Educação MaristaEducação Marista
ÉticaÉtica
Exame Físico de EnfermagemExame Físico de Enfermagem
GeometriaGeometria
Administração de medicamentos Administração de medicamentos via parenteralvia parenteral
Cálculo - A TrigonometriaCálculo - A Trigonometria
Cálculo - Matemática BásicaCálculo - Matemática Básica
Cálculo Diferencial e IntegralCálculo Diferencial e Integral
Cálculo Numérico - Tópicos Cálculo Numérico - Tópicos PreliminaresPreliminares
Cálculo Numérico - Zeros de Cálculo Numérico - Zeros de FunçõesFunções
Cálculo - Geometria analíticaCálculo - Geometria analítica
Cálculo Numérico - Sistemas de Cálculo Numérico - Sistemas de EquaçõesEquações
DesignDesign
Educação MaristaEducação Marista
ÉticaÉtica
Exame Físico de EnfermagemExame Físico de Enfermagem
GeometriaGeometria
Informática BásicaInformática Básica
Inglês Inglês
Internet Internet
Morfologia UrbanaMorfologia Urbana
O Professor e a Multimídia O Professor e a Multimídia
Qualidade - Entendendo a Série Qualidade - Entendendo a Série de Normas ISO-9000:2000de Normas ISO-9000:2000
Qualidade - Entendendo Qualidade - Entendendo QualidadeQualidade
Qualidade - ISO 9001:2000- Qualidade - ISO 9001:2000- Descrição e InterpretaçãoDescrição e Interpretação
Técnica OperatóriaTécnica Operatória
Web DesignWeb Design
Web Design - HTMLWeb Design - HTML
Informática BásicaInformática Básica
Inglês Inglês
Internet Internet
Morfologia UrbanaMorfologia Urbana
O Professor e a Multimídia O Professor e a Multimídia
Qualidade - Entendendo a Série Qualidade - Entendendo a Série de Normas ISO-9000:2000de Normas ISO-9000:2000
Qualidade - Entendendo Qualidade - Entendendo QualidadeQualidade
Qualidade - ISO 9001:2000- Qualidade - ISO 9001:2000- Descrição e InterpretaçãoDescrição e Interpretação
Técnica OperatóriaTécnica Operatória
Web DesignWeb Design
Web Design - HTMLWeb Design - HTML
Temas de estudo públicos disponíveis:Temas de estudo públicos disponíveis:
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PUCPR
Resultados esperadosResultados esperados
AlunosAlunosDiminuição das reprovaçõesDiminuição das reprovações
Conteúdo com referencial Conteúdo com referencial cultural adequadocultural adequado
ProfessoresProfessores
Formação continua (EAD)Formação continua (EAD)
Reorganização da postura em Reorganização da postura em aula presencialaula presencial
ProcessoProcessoFacilitador de criação de Facilitador de criação de
cursos/formações à cursos/formações à distânciadistância..
Colocação a disposição Colocação a disposição progressivaprogressiva
20072007
Motivar os alunosMotivar os alunos
Reaplicar nos cursoReaplicar nos curso
Aprimorar a qualidadeAprimorar a qualidade
Estruturar o processo EADEstruturar o processo EAD
Resultados induzidosResultados induzidos
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE-DM / NTE-DM / SAAW / SAAW / Os resultadosOs resultados
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PUCPR
Links:Links:
http://www.pucpr.brhttp://www.pucpr.br/ntehttp://eureka.pucpr.br
20072007
PUCPR / Dir.EAD / PUCPR / Dir.EAD / NTE / SAAWNTE / SAAW/ / AgradecimentosAgradecimentos
[email protected]@pucpr.br
Obrigada por sua atençãoObrigada por sua atenção
Agradecimento a equipe do Agradecimento a equipe do NTE da PUCPRNTE da PUCPR