redação ensino médio - dissertação

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  • 8/3/2019 redao ensino mdio - dissertao

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    Uma vez que nos tornamos leitores da palavra, invariavelmente estaremos lendo

    o mundo sob a influncia dela, tenhamos conscincia disso ou no. A partir de ento,mundo e palavra permearo constantemente nossa leitura e inevitveis sero ascorrelaes, de modo intertextual, simbitico, entre realidade e fico.

    Lemos porque a necessidade de desvendar caracteres, letreiros, nmeros faz comque passemos a olhar, a questionar, a buscar decifrar o desconhecido. Antes mesmo de lera palavra, j lemos o universo que nos permeia: um cartaz, uma imagem, um som, um

    olhar, um gesto.So muitas as razes para a leitura. Cada leitor tem a sua maneira de perceber ede atribuir significado ao que l.

    (Inaj Martins de Almeida. O ato de ler. Internet: (com adaptaes).)

    Minha me muito cedo me introduziu aos livros. Embora nos faltassem mveis eroupas, livros no poderiam faltar. E estava absolutamente certa. Entrei na universidade etornei-me escritor. Posso garantir: todo escritor , antes de tudo, um leitor.(Moacyr Scliar. O poder das letras. In: TAM Magazine, Internet: .jul./2006, p. 70 (com adaptaes).)

    Existem inmeros universos coexistindo com o nosso, neste exato instante, etodos bem perto de ns. Eles so bidimensionais e, em geral, neles imperam o branco e onegro.

    Estes universos bidimensionais que nos rodeiam guardam surpresas incrveis einimaginveis! Viajamos instantaneamente aos mais remotos pontos da Terra ou doUniverso; ficamos sabendo os segredos mais ocultos de vidas humanas e da natureza;atravessamos eras num piscar de olhos; conhecemos civilizaes desaparecidas e outrasque nunca foram vistas por olhos humanos.

    Estou falando dos universos a que chamamos de livros. Por uns poucos reaispodemos nos transportar a esses universos e sair deles muito mais ricos do que quandoentramos.

    Internet: (com adaptaes).

    Considerando que os textos acima tm carter apenas motivador, redija um texto dissertativo-argumentativo a

    respeito do seguinte tema:

    O PODER DE TRANSFORMAO DA LEITURA.

    Ao desenvolver o tema proposto, procure utilizar os conhecimentos adquiridos e as reflexes feitas ao longo

    de sua formao. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opinies para defender seu ponto de

    vista e suas propostas, sem ferir os direitos humanos.

    Observaes:

    Seu texto deve ser escrito na modalidade padro da lngua portuguesa.

    O texto no deve ser escrito em forma de poema (versos) ou narrao.

    O texto deve ter, no mnimo, 15 (quinze) linhas escritas.

    A redao deve ser desenvolvida na folha prpria e apresentada a tinta.

    O rascunho pode ser feito na ltima pgina deste Caderno.