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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de São Paulo Campus Campos do Jordão Curso Técnico em Edificações Relatório para Conselho Diagnóstico 2015 – 1º Semestre Turma: Módulo 1 Professor: Alison Antony Ribeiro Disciplina: IFAU1 – Informática Aplicada Descrição do método de avaliação: Uma das formas de avaliar o desempenho foi a observação da postura e atitude dos alunos em sala de aula, principalmente participação e questionamento sobre conteúdo ministrado, adotando a metodologia de aula expositiva, com pouca possibilidade de participação ou interação dos alunos. ALUNO OBSERVAÇÕES 1 Adriano Lima da Rosa Segundo a atividade, teve desempenho bom, com interpretação de dados razoavelmente boa, conseguiu interpretar as questões e tem boa escrita. 2 Alan Carlos dos Santos Segundo a atividade, teve desempenho geral razoável, com interpretação de dados de razoável para ruim, com dificuldade de relacionar os dados na interpretação, e dificuldade de se expressar por escrito. 3 Alan Sandro Almeida Segundo a atividade, teve desempenho ruim, apesar de boa leitura de dados isoladamente. Porém, não soube interpretar os dados fazendo relação entre eles, e teve dificuldade de responder de acordo com o que pediam as questões. Escrita razoável. 4 Aldrey Cristina Moraes Sales Teve participação em algumas aulas, fazendo perguntas e comentários em relação ao assunto abordado. Em relação à atividade, teve desempenho muito bom

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOSecretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de São PauloCampus Campos do Jordão

Curso Técnico em Edificações

Relatório para Conselho Diagnóstico 2015 – 1º Semestre

Turma: Módulo 1Professor: Alison Antony RibeiroDisciplina: IFAU1 – Informática Aplicada

Descrição do método de avaliação:Uma das formas de avaliar o desempenho foi a observação da postura e atitude dos alunos em sala de aula, principalmente participação e questionamento sobre conteúdo ministrado, adotando a metodologia de aula expositiva, com pouca possibilidade de participação ou interação dos alunos.

Nº ALUNO OBSERVAÇÕES

1 Adriano Lima da RosaSegundo a atividade, teve desempenho bom, com interpretação de dados razoavelmente boa, conseguiu interpretar as questões e tem boa escrita.

2 Alan Carlos dos Santos

Segundo a atividade, teve desempenho geral razoável, com interpretação de dados de razoável para ruim, com dificuldade de relacionar os dados na interpretação, e dificuldade de se expressar por escrito.

3 Alan Sandro Almeida

Segundo a atividade, teve desempenho ruim, apesar de boa leitura de dados isoladamente. Porém, não soube interpretar os dados fazendo relação entre eles, e teve dificuldade de responder de acordo com o que pediam as questões. Escrita razoável.

4 Aldrey Cristina Moraes Sales

Teve participação em algumas aulas, fazendo perguntas e comentários em relação ao assunto abordado. Em relação à atividade, teve desempenho muito bom de modo geral, tendo um pouco de dificuldade de relacionar as informações entre si.

5Ana Flávia Santos de Souza Faria

Segundo a atividade, tem bom domínio da linguagem escrita e apreende bem o conteúdo transmitido nas aulas, mas não soube atingir o objetivo das questões e teve dificuldade em relacionar dados.

6 Ana Maria da SilvaTem 50% de ausências na disciplina. Faltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

7 Andreza de Faria Nunes

Em sala de aula, é uma aluna eu se senta mais na frente e participa relativamente bem. Porém, na avaliação, seu resultado não foi satisfatório, por ter sido muito confusa nas respostas. Houveram alguns erros de português e na construção das frases, e em algumas questões, não houve entendimento do que precisava responder.

8 Arthur Henrique Dias de Em sala de aula, é outra aluna que se senta na frente.

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Oliveira

Segundo a avaliação, percebe-se tem que tem domínio razoavelmente bom da linguagem escrita, porém alguma dificuldade na interpretação de dados e de atingir os objetivos das questões.

9 Aurelio Julio FurtadoDificuldade em articulação da linguagem escrita, em interpretar os dados e relacioná-los, e também uma dificuldade razoável em enxergar os objetivos das questões.

10 Beatriz Helena e Silva PintoDomínio bom da linguagem escrita, não realizou a análise dos dados dos gráficos como era esperado, porém pareceu compreender bem os objetivos das questões.

11 Bruno da Silva Leite

Tem alguma participação em sala de aula. Domina relativamente bem a linguagem escrita, com pouca dificuldade na construção de frases. Soube interpretar bem os dados dos gráficos,e razoavelmente relacionar esses dados entre si ou com informações das aulas.

12 Camila de Oliveira RibeiroTem alguma participação em sala de aula. Bom resultado geral na atividade.

13 Carlos Roberto da Silva Costa

Tem desenvoltura em público, e se mostra muito interessado, participando das aulas (repres. da turma). Segundo a atividade, tem dificuldade com a linguagem escrita, principalmente na construção de frases. Dificuldade também em interpretar os dados dos gráficos e fazer a relação entre eles.

14 Cesar Vinicius Borges LucasTem mais de 50% de ausências na disciplina. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

15Cristian Ribeiro de Carvalho Lima

Segundo a atividade, domina razoavelmente a linguagem escrita, e soube interpretar isoladamente os dados dos gráficos, tendo dificuldade de relacioná-los entre si. Porém, na maioria das questões, não respondeu de acordo com o objetivo da questão.

16 Dara Victória Soares Rocha

Resultado muito bom na atividade aplicada em classe. Bom domínio da linguagem escrita, inclusive com bom vocabulário, boa interpretação dos dados dos gráficos e da relação entre eles.

17 Demetrius Diogo Silva dos Reis

Em relação ao resultado da atividade, tem razoável domínio da linguagem escrita, assim como a interpretação dos dados estatísticos. Teve maior dificuldade em relacionar os mesmos dados entre si e as informações das aulas, assim como não conseguiu atingir a resposta desejada em algumas questões.

18 Douglas Pereira da Silva

(Trabalha com topografia) Não soube interpretar os dados dos gráficos, menos ainda relacioná-los entre si ou com as informações das aulas. Grande dificuldade em compreender o objetivo das questões, uma vez que as respostas não foram satisfatórias.

19 Eduardo Aparecido da SilvaTem 50% de ausências na disciplina. Faltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

20 Everton Rodrigo de Oliveira (Trabalha com caldo de cana) Domínio razoável da linguagem escrita, mas com algumas dificuldades na

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formulação das frases. Razoavelmente boa interpretação dos dados, mas poderia ser melhor elaboradas algumas respostas.

21 Fabiano Donizeti da SilvaTem mais de 50% de ausências na disciplina. Aparentemente abandonou. Faltou no dia de aplicação da avaliação.

22 Fernanda Keiko Itami Fritsch

Soube ler os valores dos gráficos, mas não sabia do que tratavam, não conseguindo, consequentemente, responder adequadamente as questões. Também houve dificuldade de entender o que se pedia nas questões. Domínio razoavelmente bom da linguagem escrita.

23Flavio Rodrigues de Mello Fritsch

Tem 33% de ausências na disciplina. Faltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

24Franciele Gislaine Pereira da Silva

Resultados de regular a bom. O que produziu na atividade foi satisfatório, mas poderia ter elaborado um pouco mais as relações entre os dados dos gráficos.

25 Frederico Machado Gadelha

Resultado da atividade foi satisfatório, com interpretação de dados e relação entre dados e informações das aulas razoavelmente boas. Algumas respostas poderiam ser um pouco melhor elaboradas. Problemas com correção ortográfica.

26 Gabriel da Silva BenedettiTem 50% de ausências na disciplina. Faltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

27 Gustavo dos Santos AndradeFaltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

28 Idalgo da Costa BarbosaFaltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

29 Jéssica Maiara de Souza Santos

Participa algumas vezes em sala de aula com perguntas ou comentários. Conseguiu responder razoavelmente bem as questões, porém, de modo geral, o fez de modo muito breve. Não consegui avaliar de forma satisfatória sua capacidade de interpretação dos dados. Parece que tem dificuldade de se expressar na linguagem escrita, não só pelas erros das palavras, mas também pela qualidade da ortografia e brevidade de algumas respostas.

30 Joel Weslei Silva de Campos

Participa algumas vezes em sala de aula com perguntas ou comentários Linguagem escrita razoável, sem muitos erros. Interpretação de dados razoavelmente boa, mas sem fazer muitas relações entre elas e com informações de aulas.

31 Johnas Raphael dos SantosTem 33% de ausências na disciplina. Faltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

32 José Agnaldo de Alcântara

Trabalha em obras. Bastante dificuldade em se expressar na linguagem escrita. Análise dos dados de razoável a ruim, com pouca capacidade de fazer relação entre elas. Não conseguiu responder adequadamente a algumas questões em relação ao que elas solicitavam.

33 Lara Isabel Pereira Alguma dificuldade em se expressar na linguagem escrita,

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talvez falta de ânimo em escrever. Não soube interpretar os objetivos da maioria das questões, e qualidade de interpretação de dados baixa, sem conseguir fazer de forma satisfatória relação entre elas.

34 Larissa Cristina da CostaTem 33% de ausências na disciplina. Faltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

35Leticia Fernandes Lobo de Faria

Expressa bem na linguagem escrita, e desenvolve bem as respostas. Alguma dificuldade em relacionar os dados, deixando um pouco a desejar em algumas respostas. Também houve falha em satisfazer o objetivo das questões.

36 Lilian Sanchez MendesExpressa razoavelmente bem, apesar de algumas dificuldades de construir frases (frases sem fim). Poderia elaborar um pouco mais as análises dos dados dos gráficos.

37 Lucas Osses do PradoAlguma dificuldade em interpretar os dados, e grande em relacioná-los entre si. Em algumas questões, as respostas não conseguiram atingir o objetivo das questões.

38 Luis Acacio de Souza RodolfoNão fez interpretação e análise dos dados dos gráficos em todas as questões, só respondendo com algumas informações passadas nas aulas.

39 Luiz Adolfo Pinto

Trabalha em obra. Expressa-se muito bem na linguagem escrita, com boa interpretação dos dados dos gráficos, e soube relacioná-los com algumas informações das aulas. Respondeu satisfatoriamente as questões.

40 Luiz Eduardo GomesFaltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

41Marcos Vinicius da Silva Caetano

Não frequenta.

42 Marina Ramos Baldim

Expressão em linguagem escrita boa, mas poderia ter aprofundado mais a interpretação dos dados (ou não soube fazer, ou não quis fazer). Não soube relacionar as informações entre dados, e principalmente com informações das aulas.

43 Milena da Silva Borges

Dificuldade em expressar na linguagem escrita (construção das frases e concordância). Analisou os dados dos gráficos superficialmente, poderia aprofundar mais. Não soube relacionar os dados dos gráficos com informações das aulas.

44Murilo Francis Carlquist da Silva

Não frequenta.

45Nicolas Albuquerque de Almeida

Tem 50% de ausências na disciplina. Teve dificuldade de relacionar os dados dos gráficos com informações das aulas pelas ausências que teve. A análise dos dados dos gráficos em si foi superficial.

46 Poliana Jessica Inacio Gomes

Tem bom nível de informação em conhecimentos gerais, o que ajuda na hora de apreender as informações das aulas. Isso o ajudou também a responder as questões, fazendo relação dos dados dos gráficos com as informações da aulas. Se diz disléxico, talvez por isso há alguns erros na construção do texto.

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47 Raiany Alexia dos SantosTem 33% de ausências na disciplina. Faltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

48 Raul de Faria Nunes Não frequenta.49 Renata Silveira da Cruz Não frequenta.

50 Renato da Silva Santos

Em algumas respostas, faltou atingir o objetivo da questão. Análise dos dados dos gráficos foram superficiais, e assim não houve grande interpretação no sentido de relacionar os dados entre si e com as informações das aulas.

51 Ricardo Luiz de Souza Lima Não frequenta.

52 Robson Jesus dos SantosTem 50% de ausências na disciplina. Faltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

53 Sabrina Fombre Ferreira

Expressão em linguagem escrita razoavelmente boa (só precisa saber pontuar e diminuir as frases). Boa análise dos dados dos gráficos, mas relação dos dados com informações das aulas foi razoável. Apesar de tudo, não chegou a responder efetivamente o que era pedido nas questões.

54 Talita da Silva Dias

Dificuldade em expressar em linguagem escrita. Não soube interpretar os dados dos gráficos como esperado, muito menos relacionar os dados entre si. Utilizou as informações das aulas de forma isolada.

55 Tavyanne Caroline Panace Não frequenta.

56 Vinício Moreira da Silva Filho

Análise muito superficial dos dados dos gráficos, não desenvolvendo as respostas de forma satisfatória. Não soube relacionar os dados entre si e em relação às informações das aulas.

57 Vinicius Mendes de Souza PenaTem 50% de ausências na disciplina. Faltou no dia de aplicação da avaliação. Não tenho comentários a partir de observação em sala de aula.

58Washington Monte Sião de Araújo

Não frequenta.

59 Wellington dos Santos Melo

Tem 50% de ausências na disciplina. As análises dos dados dos gráficos foi superficial em alguns casos e incoerentes em outros. Assim, algumas respostas foram também incoerentes.

60 Wellington Robert Gonçalves Não frequenta.

61 Willian Nilson dos Santos

Tem 33% de ausências na disciplina. Interpretação dos dados dos gráficos razoavelmente boa, mas sem fazer relação entre eles. Não compreendeu o objetivo de algumas questões, se atendo somente à analise isolada dos gráficos. Não conseguiu também relacionar os dados com informações das aulas.

Campos do Jordão, 21 de Março de 2012.

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Eduardo Machado Soares

Prontuário 11388-8