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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. PEDRO IV, VILA DO CONDE RELATÓRIO DAS AECs Professor/Técnico: Cristina Maria Nunes de Sousa Pereira 1º Período Atividade: Ensino da Música Est. de Ensino: Centro Escolar de Modivas Turma: 4ºano Atividades Desenvolvidas Pontos a Salientar Constrangimentos Sentidos Avaliação Aprendizagem de canções de acordo com a época festiva ( Halloween, S. Martinho e Natal)– realização das canções com gestos e com acompanhamento de instrumentos de percussão e flauta. Comemoração do Dia Mundial da Música- visionamento de excertos de “Stomp-Outloud”. Treino das notas da escala de DóM e respetiva entoação e realização na flauta - forma ascendente e descendente A escola possui um espaço onde podem decorrer apresentações. Falta de instrumento harmónico para acompanhamento das canções, assim como de instrumentos melódicos de percussão. O grupo-turma realiza as aprendizagens de modo muito satisfatório. A introdução dos instrumentos de percussão deu-se no final do Período e deverá ser mais trabalhada, mas os primeiros resultados são positivos.

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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. PEDRO IV, VILA DO CONDE

RELATÓRIO DAS AECs

Professor/Técnico: Cristina Maria Nunes de Sousa Pereira 1º Período

Atividade: Ensino da Música Est. de Ensino: Centro Escolar de Modivas Turma: 4ºano

Atividades Desenvolvidas Pontos a Salientar Constrangimentos Sentidos Avaliação

Aprendizagem de canções de acordo com a época festiva ( Halloween, S. Martinho e Natal)– realização das canções com gestos e com acompanhamento de instrumentos de percussão e flauta.

Comemoração do Dia Mundial da Música- visionamento de excertos de “Stomp-Outloud”.

Treino das notas da escala de DóM e respetiva entoação e realização na flauta - forma ascendente e descendente

A pulsação.

Os instrumentos da sala de aula.

Apresentação de “Halloween” na escola, no dia 31 de outubro.

A escola possui um espaço onde podem decorrer apresentações.

Falta de instrumento harmónico para acompanhamento das canções, assim como de instrumentos melódicos de percussão.

O grupo-turma realiza as aprendizagens de modo muito satisfatório.

A introdução dos instrumentos de percussão deu-se no final do Período e deverá ser mais trabalhada, mas os primeiros resultados são positivos.

A turma é interessada e participativa, demonstrando gosto e empenho pela atividade.

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