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Escola Superior de Turismo e HotelariaInstituto Politécnico da Guarda
Olga Maria Simões Marques Janeiro 2011
RELATÓRIO DE ESTÁGIOLicenciatura em Turismo e Lazer
Escola Superior de Turismo e Hotelaria Instituto Politécnico da Guarda
Janeiro, 2011
Empresa Montanhas e Rios Lda.
Conjunto Turístico Quinta do Crestelo
Olga Maria Simões Marques
Nº6000740
Escola Superior de Turismo e Hotelaria Instituto Politécnico da Guarda
Janeiro, 2011
Este relatório foi elaborado no âmbito do Estágio Curricular realizado na Quinta do
Crestelo, sob a supervisão do Prof. Manuel Salgado, com vista à obtenção da
Licenciatura em Turismo e Lazer.
Empresa Montanhas e Rios Lda.
Conjunto Turístico Quinta do Crestelo
Olga Maria Simões Marques
Nº6000740
Escola Superior de Turismo e Hotelaria I
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Ficha de identificação
Estagiário/Aluna ESTH/IPG: Olga Maria Simões Marques
Rua do Muchano, nº. 61
Vila Verde
6270 – 588 TOURAIS
Entidade Receptora: Empresa Montanhas e Rios Lda.
Estrada de Seia – São Romão
Apartado 85
6270-909 SEIA
Identificação do Orientador de Estágio: Professor Doutor Alberto Trindade Martinho
Identificação do Supervisor de Estágio: Professor Doutor Manuel Salgado
(Este trabalho foi elaborado de acordo com o uso do novo acordo ortográfico)
Escola Superior de Turismo e Hotelaria II
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Agradecimentos
Agradeço ao Prof. Dr. Alberto Martinho todo o apoio que sempre me deu ao longo da
minha aprendizagem como docente e amigo e manifestar-lhe a minha gratidão por todas
as facilidades que me concedeu para a realização deste estágio.
Agradeço a todo o pessoal da Quinta do Crestelo, em especial à Dra. Sandra Nunes, sem
a sua ajuda era impossível a elaboração deste trabalho.
Um agradecimento especial para o meu supervisor Dr. Manuel Salgado, pela sua
compreensão e apoio recebido ao longo do estágio, na preparação do mesmo, sem esse
apoio seria difícil a sua realização.
É na família que nos apoiamos nos momentos difíceis, sem o apoio deles o caminho
torna-se mais difícil de percorrer, o meu bem-haja a todos, em especial à minha mãe
São e aos meus sobrinhos Pedro e Francisco. Muito obrigada por tudo.
À Direção da Escola Superior de Turismo e Hotelaria, Prof. Anabela Sardo e Prof.
António Melo, pela oportunidade que me proporcionaram, a todos os professores,
funcionários e às minhas colegas de curso Carla, Clara e Gina e em especial à Inês
Fernandes por toda a disponibilidade e apoio que sempre me deu, obrigada a todos.
Escola Superior de Turismo e Hotelaria III
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Resumo
Este estágio curricular realiza-se no âmbito do curso de Turismo e Lazer, no qual se pretende que sejam
aplicadas as aulas teóricas/práticas de aprendizagem ao longo dos três anos na empresa escolhida, Quinta
do Crestelo.
O trabalho no primeiro capítulo incide sobre uma breve síntese e caraterização do concelho, abordando a
serra da Estrela, realçando o que de melhor existe, dando destaque à natureza e sua envolvência, focando
os aspectos económicos e sociais da região.
No segundo capítulo pronunciamo-nos sobre o empreendimento turístico e todas as suas infra-estruturas,
descrevemos as várias empresas ligadas entre si e todos os serviços que prestam ao cliente.
Por último faz-se uma descrição do estágio realizado, mencionando todos os pontos e áreas por onde a
estagiária passou, apontando além disso alguns aspetos negativos e positivos.
Abstract
This training program was made for the Tourism and Leisure degree, in which it is intended that the
theoretical and practical knowledge, gained over the last three years, may be put into practice in the
chosen company, Quinta do Crestelo, during these months.
The first chapter focuses on a brief synthesis and characterization of the county, covering the Serra da
Estrela, highlighting the best that there is, with a focus on nature and its surroundings, as well as on the
economic and social aspects of the region.
In the second chapter, the resort and all its infrastructures are presented, describing the various businesses
linked together and all the services they provide to the customer.
Finally a description of the training program is made, mentioning all the points and areas where the
trainee has passed, as well as pointing out some negative and positive aspects.
Escola Superior de Turismo e Hotelaria IV
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Índice
Ficha de identificação ...................................................................................................... I
Agradecimentos ............................................................................................................. II
Resumo .......................................................................................................................... III
Índice ............................................................................................................................. IV
Índice de Figuras ............................................................................................................ V
Glossário ........................................................................................................................ VI
Introdução ....................................................................................................................... 7
Capítulo I - Concelho de Seia ........................................................................................ 8
1.1. Caraterização do concelho de Seia ................................................................... 8
1.2. Aspetos económicos e culturais ........................................................................ 9
Capítulo II - Quinta do Crestelo ................................................................................. 14
2.1. Caraterização do empreendimento turístico ........................................................ 14
2.1.1. Turismo em Espaço Rural – Casas do Cruzeiro, Ldª ................................... 15
2.1.2. Agência de Viagens ...................................................................................... 16
2.1.3. Montanhas e Rios – Conjunto Turístico ....................................................... 16
2.1.3.1. Quinta do Crestelo ................................................................................. 16
2.1.3.1. Restaurante S. Martinho ........................................................................ 18
2.2. Eventos ................................................................................................................ 23
2.2.1. Os momentos festivos ................................................................................... 23
2.2.2. Os momentos temáticos ................................................................................ 23
2.2.3. Os momentos gastronómicos ........................................................................ 23
Capítulo III – O Estágio Curricular ........................................................................... 24
3.1. Área de Alojamento ........................................................................................ 24
3.1.1. Identificação da seção ............................................................................. 24
3.1.2. Período de Estágio .............................................................................. 24
3.1.3. Descrição da organização, procedimentos e dinâmicas ...................... 24
3.1.4. Estrutura de pessoal e hierarquia ........................................................ 25
3.1.5. Funções e tarefas executadas .............................................................. 26
3.1.6. Análise Crítica .................................................................................... 26
3.1.6.1. Aspectos Positivos .......................................................................... 26
3.1.6.2. Aspectos Negativos ........................................................................ 26
3.1.6.3. Auto Análise ................................................................................... 26
Conclusão ...................................................................................................................... 27
Bibliografia .................................................................................................................... 28
Anexos I ......................................................................................................................... 29
Escola Superior de Turismo e Hotelaria V
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Índice de Figuras
Figura 1 – Símbolo do Cine’Eco .................................................................................... 11
Figura 2 – Museu do Brinquedo ..................................................................................... 12
Figura 3 – Símbolo do Museu do Pão ............................................................................ 13
Figura 4 – Planta Geral da Quinta do Crestelo ............................................................... 14
Figura 5 – Organograma do Grupo ................................................................................ 14
Figura 7 – Casas do Cruzeiro - Sabugueiro .................................................................... 15
Figura 6 – Pelourinho do Sabugueiro ............................................................................. 15
Figura 8 – Imagem da Quinta do Crestelo ...................................................................... 17
Figura 9 – Interior dos apartamentos .............................................................................. 18
Figura 10 – Piscinas ........................................................................................................ 18
Figura 12 – Vista Geral da Quinta do Crestelo .............................................................. 19
Figura 11 – Campo de Ténis e parque infantil ............................................................... 19
Figura 13 – Produtos fabricados na quinta pedagógica .................................................. 20
Figura 14 – Percursos ..................................................................................................... 22
Figura 15 – Eventos realizados na Quinta ...................................................................... 23
Figura 16 – Fabrico de Enchidos .................................................................................... 23
Figura 17 – Apartthotel da Quinta .................................................................................. 24
Figura 18 – Organograma da Receção ........................................................................... 25
Escola Superior de Turismo e Hotelaria VI
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Glossário
Aparthotel – Conjunto de Apartamentos
Birdwatching – Observação de aves
Cardex – Folha de registo de hóspedes
Check-in’s – Entrada de hóspedes
Check-out’s – Saída de hóspedes
Cine’Eco – Festival Internacional de Cinema e Vídeo de Ambiente de Seia
CISE – Centro de Interpretação da Serra da Estrela
ESTH – Escola Superior de Turismo e Hotelaria
IPG – Instituto Politécnico da Guarda
Kitchenette – Pequena cozinha
Pax – Número de pessoas
7 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Introdução
O presente trabalho é realizado no âmbito da Unidade Curricular de Estágio, que é uma
unidade que se realiza no 3º Ano do Curso de Turismo e Lazer, no final do 2º semestre e
pretende que esse período seja uma experiência profissional na área de turismo ou outro
setor ligado ao mesmo, onde o aluno vai contactar com a realidade profissional,
aplicando os conteúdos de aprendizagem teórica na prática das organizações turísticas.
Para a realização do mesmo foi necessária a consulta de alguns relatórios de estágio do
ano de 2007, 2008 e 2009 da licenciatura de Turismo e Lazer, facultados pela biblioteca
da Escola Superior de Turismo e Hotelaria e também com indicações do orientador de
estágio Prof. Manuel Salgado.
O objetivo do estágio curricular realizado na Quinta do Crestelo é adquirir
conhecimento perante a realidade e através do contacto com vários profissionais ligados
ao turismo. O estágio foi efectuado durante os fins-de-semana, onde se procedeu à
elaboração de algumas tarefas, que estão referidas na terceira parte deste relatório.
A realização deste relatório pretende dar a conhecer uma experiência única obtida
através do estágio curricular, que tornou útil a aplicação de conhecimentos apreendidos
ao longo da licenciatura em Turismo e Lazer e interpretar a realidade empresarial de
uma empresa multifacetada, que tem no conjunto turístico Quinta do Crestelo o seu ex-
líbris.
8 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Capítulo I - Concelho de Seia
1.1. Caraterização do concelho de Seia
O concelho de Seia pertence ao distrito da Guarda e é a 2ª maior cidade do distrito, em
termos de área e número de habitantes. Está localizado em pleno coração da serra da
Estrela e faz parte do parque natural da serra da Estrela, onde se localiza o ponto mais
alto de Portugal continental: a Torre, com 1991 m de altitude.
O município tem uma área com 435,7 Km2 e 28 144 habitantes (Censos 2001),
subdividido em 29 freguesias. É limitado a norte pelos municípios de Nelas e
Mangualde, a nordeste por Gouveia, a leste por Manteigas, a sueste pela Covilhã, a
sudoeste por Arganil e a oeste por Oliveira do Hospital, abrangendo uma grande parte
da Serra da Estrela onde se encontra situada uma estância de esqui natural, localizada
dentro dos limites da freguesia de Loriga, dentro do parque natural da serra da Estrela.
A série de montanhas que forma a serra da Estrela tem várias elevações como a
Santinha (1593 m), Terroeiro (1783 m) e Taloeiro (1511 m). Na Estrela encontram-se
predominantemente os granitos que formam afloramentos por vezes vigorosos como
nos Cântaros, onde nasce o rio Zêzere; mas também possui uma ampla vastidão de
rochas xistosas, (Estrela, 1989).
O clima do concelho é temperado, com temperaturas moderadas no Verão e frio no
Inverno, com temperaturas muito baixas e ocorrência de neve, por vezes abundante nas
partes mais elevadas da Serra da Estrela. Quanto ao regime de precipitações, há uma
pequena estação seca, que compreende os meses de Verão de Julho e Agosto.
No concelho de Seia sucedem um conjunto de áreas florestais naturais dominadas por
espécies nativas da flora portuguesa, caraterizadas por abrigarem um elevado número de
plantas, fungos e animais selvagens. No entanto, a reduzida dimensão destas manchas, o
número de ocorrências de incêndios e o desconhecimento por parte da população do seu
valor ambiental são fatores que ameaçam a sua manutenção.
9 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
A serra da Estrela é sem dúvida a maior elevação de Portugal Continental e o seu cume
denominado por Torre, situa-se no concelho de Seia. Conhecida e procurada como
estância de esqui, é no concelho de Seia que os amantes de desportos na neve podem
praticar as mesmas. Outra das caraterísticas da serra passa pela gastronomia, pelos seus
queijos, requeijão, mel e enchidos tradicionais e de intenso sabor. Os cães de raça já
inscrita na (Associação Portuguesa do Cão da Serra da Estrela), são também uma
imagem de marca da região. A crescente procura turística pelos desportos de neve, as
termas, os passeios pela serra e região, têm trazido ao concelho cada vez mais visitantes.
A boa e diversificada oferta a nível de alojamento e restauração tem acompanhado essa
mesma procura.
Os lugares mais visitados devido à sua beleza são os Cântaros ou o vale de Manteigas,
bem como as panorâmicas que se tomam da Torre, dos Piornos e das Penhas da Saúde.
No parque natural da serra da Estrela é ainda possível visitar diversas lagoas,
nomeadamente, a lagoa Comprida, a lagoa de Vale do Rossim e outras pequenas lagoas
dispersas pelo parque.
Nas altitudes inferiores abunda o castanheiro e existem grandes povoamentos de
carvalho-roble juntamente com o carvalho-negra. Em planaltos e vales do interior da
serra surgem vastas formações de pastens de cervum, como na Nave de Santo António
nos Covões. São também abundantes nas zonas baixas os matos de giesta, bem como
formações de rosmaninho e de urze branca.
1.2. Aspetos económicos e culturais
A pastorícia surge na serra da Estrela como uma atividade antiquíssima, certamente
ligada aos primeiros povos após o Neolítico. O pastoreio, com os produtos ligados à
atividade, como a lã e o queijo, foram o suporte da economia serrana durante séculos;
com eles se construíram a economia e a cultura de uma sociedade ligada ao uso dos
recursos da Estrela.
O PNSE tem tentado ser um factor de revitalização da terra e das gentes, procurando
conservar o seu património, sem receio de confronto com a maneira de ser e de viver
10 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
das cidades, pois elas próprias preservam a sua identidade, a sua cultura, a sua
diferença. Uma das primeiras iniciativas do parque foi o relançamento da atividade
pastoril, fomentando feiras de gado ovino a produtores de queijo artesanal, bem como
obtendo linhas de crédito bonificado para apoio da atividade.
Esta atividade ao longo dos tempos tende a diminuir o seu peso porque a pastorícia e a
agricultura são encaradas como um recurso que gera salários baixos e necessita
diariamente de muita mão-de-obra e muitas horas ao frio e ao calor e, ainda, as
frequentes crises no setor têxtil e de lanifícios comprometem o futuro do setor
industrial.
Para combater essa desertificação e abandono no setor, a Câmara Municipal de Seia e
outras entidades ligadas ao setor económico promovem e incentivam à produção e
divulgação de produtos certificados e de boa qualidade, para assim, a sua
comercialização ser de fácil acesso ao mercado, como os casos do queijo serrano, do
requeijão, do mel e dos enchidos.
Em relação ao setor secundário, o concelho de Seia ainda mantém algumas fábricas do
setor do têxtil, vestuário, couro, produção alimentar e metalomecânicas. Apesar da crise
instalada no setor secundário as fábricas familiares e pequenas tentam manter a
competitividade e assim gerar alguma riqueza para o concelho.
O setor terciário é que tem vindo a desenvolver-se, manifestando um grande
crescimento económico devido à aposta que se fez e tem vindo a fazer em termos
turísticos, onde o PNSE tem tido um papel preponderante, apoiando e incentivando à
preservação da natureza e de todos os recursos naturais, porque ao preservar está a criar
a sustentabilidade para o futuro.
O PNSE possui um gabinete de arquitetura, que colabora com as autarquias e com a
população, fornecendo projetos de edifícios e casas de particulares e intervindo na sua
recuperação. Também adquiriu edifícios, alguns remontam de outros séculos, antigas
casas de guardas florestais que depois de recuperadas permitem servir de casas de
acolhimento e estada de visitantes.
11 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
O recreio ao ar livre e o campismo têm merecido também bastante atenção, tendo-se
criado um núcleo de recreio junto à lagoa de Vale do Rossim, outro na Torre onde a
recuperação dos antigos edifícios militares dá apoio ao parque de campismo no Covão
da Ametade e no Covão da Ponte.
Outro grande impulsionador na região para desenvolvimento do turismo tem sido a
Câmara Municipal de Seia, através de apoios e incentivos a particulares e empresas
ligadas ao sector do turismo. Podemos salientar alguns projetos que estão diretamente
ligados entre si onde a promoção da região é o ponto fundamental.
O Cine’Eco (cf. figura 1) é uma iniciativa que decorre em Seia, anualmente em outubro
e de forma ininterrupta, desde 1995. Trata-se de um festival internacional de cinema
dedicado à temática ambiental, onde são apresentados documentários oriundos de mais
de 30 países.
Fonte: http://www.cineeco.org/
Este festival decorre no CISE, que é um espaço especializado na recolha, organização,
gestão e difusão de documentação e informação de carácter científico, lúdico e
pedagógico na área do ambiente, especialmente na região da serra da Estrela.
Situado em pleno centro da cidade, o Posto de Turismo de Seia é um espaço de
divulgação do concelho, onde é possível obter informações turísticas e materiais de
divulgação do município e da região da serra da Estrela. Dispõe ainda de uma sala de
exposições que visa privilegiar a atividade artística e artesanal. Por sua vez, o Posto de
Turismo de Loriga está aberto desde 4 de outubro de 2009 funciona como um espaço de
divulgação e promoção turística do município.
Figura 1 – Símbolo do Cine’Eco
12 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Aldeias de Montanha – A Câmara de Seia editou um roteiro turístico das Aldeias de
Montanha em redor do maciço central da serra da Estrela, caso da freguesia de Alvoco
da Serra, Cabeça, Lapa dos Dinheiros, Loriga, Sabugueiro, Sazes da Beira, Teixeira e
Vide. O objetivo deste projeto é preservar e requalificar o património e ligar as várias
aldeias em rede, elaborando roteiros integrados que passa pelo desenvolvimento dessas
zonas através do turismo, porque a serra da Estrela aparece como um palco privilegiado
para a demonstração de um novo conceito de turismo: o turismo da natureza.
O Museu do Brinquedo (cf. figura 2) apresenta uma coletânea de cerca de 4500
brinquedos de Portugal e do mundo, do passado ao presente, servindo como lembrança
da infância antiga à moderna, de como crescemos como indivíduos e comunidades
metamorfosear-se na sociedade atual.
Fonte: http://www.cm-seia.pt/
O Museu Etnográfico reúne um vasto espólio de utensílios agrícolas e trajes, recolhido
ao longo dos anos, representativo dos vários ofícios da região, onde os usos e costumes
estão sempre presentes.
Museu da Eletricidade – Trata-se da primeira central elétrica construída em Portugal,
datada do século XX, encontra-se localizada no rio Alva, recebendo a água por um
canal e devolvendo-a ao rio.
Figura 2 – Museu do Brinquedo
13 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
O Museu do Pão (cf. figura 3) é um complexo museológico privado onde se exibem e
preservam as tradições, história e arte do pão português, tendo uma área de 3.500m2
o
visitante encontra uma gama de atividades destinadas à cultura, pedagogia e lazer,
através de 4 salas expositivas e de vários outros espaços do complexo museológico,
onde pode conhecer os antigos saberes e sabores da terra portuguesa.
Fonte: http://www.museudopao.pt/
Outra vertente que o Município de Seia apoia é a questão com a Animação Turística, dá
apoio às várias empresas ligadas ao setor, na qual se pode incluir e destacar a
agarraventura.
Figura 3 – Símbolo do Museu do Pão
14 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Capítulo II - Quinta do Crestelo
2.1. Caraterização do empreendimento turístico
O Conjunto Turístico (cf. figura 4) situa-se na cidade de Seia, vertente ocidental da serra
da Estrela.
Figura 4 – Planta Geral da Quinta do Crestelo
Fonte: http://www.quintadocrestelo.pt
Esta unidade hoteleira é composta por várias empresas (cf. figura 5), geridas pela
mesma administração, em que se apresenta um organograma para simplificar a
compreensão, diferenciar e apresentar uma breve síntese dos mesmos.
Figura 5 – Organograma do Grupo
Fonte: Própria
15 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
2.1.1. Turismo em Espaço Rural – Casas do Cruzeiro, Ldª
As casas do Cruzeiro estão situadas na aldeia do
Sabugueiro (cf. figura 6), a aldeia mais alta de Portugal
Continental. Foi um projeto que nasceu na aldeia,
desenvolvido por pessoas que nasceram e viveram na
aldeia. A escolha do nome surgiu porque todas as casas
se localizam em torno de um cruzeiro, que ainda existe
na aldeia ao lado da igreja. Começaram por ser 6 casas e
neste momento é constituída por 30 casas rústicas
dispersas pela parte antiga, que por sua vez se
aglomeram à volta da igreja e das suas fontes. A maior
parte das casas são T2, compostas de dois quartos, os T3
têm três quartos e o T4 é composto por quatro quartos,
todos eles têm uma sala com kitchenette equipada, com
lareira e sofá, possuindo duas salas de refeições com
capacidade para 50 pessoas cada T4, tendo também duas
salas polivalentes para jogos e outras atividades de lazer
e convívio para grupos.
Fonte: http://www.casasdocruzeiro.pt/
Na aldeia do Sabugueiro, os jovens ficam alojados nas casinhas de granito, típicas da
região e têm a oportunidade de partilhar e conhecer os usos e costumes das suas gentes.
Figura 7 – Casas do Cruzeiro - Sabugueiro
Fonte: http://www.casasdocruzeiro.pt/galeria.html
Figura 6 – Pelourinho do Sabugueiro
16 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
2.1.2. Agência de Viagens
A agência de viagens tem como designação “Casas do Cruzeiro 2” e está implantada na
sede da empresa Montanhas e Rios – Conjunto Turístico, utilizando as mesmas
instalações, e são os colaboradores desta empresa que fazem a sua administração bem
como o atendimento ao público. Apesar de existir uma ligação entre as duas empresas, a
mesma não é divulgada e poucos são os clientes que sabem da existência da mesma.
2.1.3. Montanhas e Rios – Conjunto Turístico
A empresa Montanhas e Rios – Conjunto Turístico, foi criada em 1993 aquando da
aquisição de uma Quinta Agrícola num vale verdejante de 17 hectares, banhado por 3
ribeiras a 2 km do centro de Seia no sentido de S.Romão. É proprietária e explora o
Aparthotel Quinta do Crestelo que é uma unidade que se insere no conjunto de hotelaria
da serra da Estrela, com oferta de alojamento em apartamentos, privilegiando o sossego
e lazer num espaço rural.
2.1.3.1. Quinta do Crestelo
Para uma melhor compreensão da estrutura e organização da empresa é apresentado o
seu organograma, que foi facultado pela empresa. No anexo I, encontra-se para uma
melhor visualização o organograma em tamanho original.
A empresa Montanhas e Rios – Conjunto Turístico é a sua designação comercial, que é
proprietária e explora a Quinta do Crestelo (cf. figura 8). Está situada numa área
agrícola onde existem algumas matas, principalmente pinhais e carvalhais, três
pequenos ribeiros atravessam a quinta, originando uma variada vegetação de borda de
água. A maioria dos terrenos da quinta que foram agricultados no passado, hoje estão
transformados em prados regados por levadas e em áreas de matas onde o aroma do
rosmaninho nos faz recuar no tempo.
17 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Figura 8 – Imagem da Quinta do Crestelo
Fonte: http://www.quintadocrestelo.pt/
Neste quadro ambiental desenvolvem-se comunidades animais e vegetais de grande
interesse e beleza, fazendo-nos esquecer o meio urbano aqui tão próximo. Importa
fomentar a compomente turística da quinta, compatibilizando a necessidade de proteção
dos vários espaços com o usufruto dos valores naturais e culturais aqui presentes.
Assim, para além dos percursos que se poderão fazer na área do parque natural da serra
da Estrela, é sugerido um percurso pedestre na própria quinta, à descoberta de alguns
ambientes naturais e rurais que se interpenetram numa harmonia quase perfeita.
Este trilho pedestre permite percorrer a Quinta do Crestelo quer às pessoas aqui alojadas
quer a estudantes, dando-lhe uma visão mais alargada das várias zonas que constituem a
quinta (mata, campos agrícolas, prados, linhas de água e conjunto construído), e da
relação entre eles, numa aproximação direta ao território rural, funciona assim como
uma experiência recreativa e didática, contribuindo para um turismo de qualidade e
integrado que dê resposta à procura de espaços naturais.
Da recuperação de antigas casas de granito resultou um Aparthotel com 29
apartamentos, salas de reuniões e restauração, que abriu em abril de 1995 sob a
designação de “Quinta do Crestelo”. Os apartamentos do Aparthotel (cf. figura 10) são
compostos por 5 T2, 17 T1 e 7 T0, encontrando-se todos eles equipados com
kitchenette, lareira, televisão telefone e aquecimento central/ar condicionado. O
empreendimento possuiu também 5 grandes salas: duas de refeições, duas polivalentes e
outra para atividades ligadas aos tempos livres e convívio e ainda salões para a
realização de casamentos.
18 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Figura 9 – Interior dos apartamentos
Fonte: http://www.quintadocrestelo.pt/
2.1.3.1. Restaurante S. Martinho
O restaurante S. Martinho prima pela confeção de pratos regionais, mantendo o sabor e
o saber da verdadeira cozinha tradicional. Recomendado pelos clientes locais, apresenta
diariamente, as suas sugestões: sopa tradicional; entrada de enchidos regionais; 5 pratos
quentes (2 de peixe e 3 de carne); buffet de sobremesas, frutas e queijo. As suas
características gerais são: 54 lugares; serviço de mesa personalizado; horário: 12H30M -
15H e das 19H-21H30M; e ementa turística.
Na Quinta do Crestelo pode-se desfrutar de diversas atividades à escolha, tendo como
designação “Montes Aventura”. Neste espaço pode optar por programas lúdicos,
atividades radicais, visita e participação em programas pedagógicos, sempre em
permanente contato com a natureza e com a tradição rústica que se vive na quinta.
A Quinta do Crestelo oferece aos seus frequentadores magníficas instalações para
desfrutar, conciliando desporto e natureza juntamente com o bem-estar, tendo ao dispor
dos mesmos excelentes instalações: piscinas corte de ténis; parques infantis. Na Quinta
do Crestelo existem 2 piscinas exteriores e 1 interior aquecida. (cf. figura10);
Fonte: http://www.quintadocrestelo.pt/
Figura 10 – Piscinas
19 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
A existência de 3 courts de ténis (cf. figura 11), sendo um deles polivalente a outras
modalidades desportivas consegue imprimir uma grande dinâmica ao longo do ano,
levando às suas instalações pessoas de todo o país e alguns estrangeiros. As infra-
estruturas também são utilizadas por pessoas que vão simplesmente praticar ténis.
O parque infantil (cf. figura 11) para as crianças também é um grande atrativo para as
famílias com filhos onde podem divertir-se. Atualmente, a Quinta do Crestelo tem em
estudo projetos que pretende implantar assim que forem aprovados, tais como,
birdwatching, Quinta Pedagógica e o mais importante a requalificação da designação de
Quinta do Crestelo para Resort **** (cf. figura 12).
Figura 12 – Vista Geral da Quinta do Crestelo
Fonte: http://www.flickr.com/photos/aguedes/4268992483/
Figura 11 – Campo de Ténis e parque infantil
Fonte: http://www.quintadocrestelo.pt/
20 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
A Quinta Pedagógica (cf. figura 12) é um projeto à espera de aprovação, mas já são
utilizados os recursos naturais e foram implementados outros recursos, a fim de
rentabilizar e baixar os custos de produção, por exemplo a produção de sabão para
gastos internos através dos restos do azeite.
A casa residencial era o local por excelência da mulher nos finais do século XIV
princípios do século XX, onde se confecionavam os alimentos como: o pão, o queijo, os
enchidos e os doces. Hoje em dia é aproveitada para ateliês de fabrico dos alimentos
referidos anteriormente, e os produtos são utilizados na gastronomia do restaurante,
podendo dizer que são produtos naturais, os animais não comem qualquer tipo de
farinha, mas sim as sobras.
Figura 13 – Produtos fabricados na quinta pedagógica
Fonte: http://www.quintadocrestelo.pt/
Outra vertente na qual a quinta se empenhou é a criação de animais e o cultivo de
produtos agrícolas, os quais são consumidos e confecionados no restaurante. No ano
transato, cultivaram abóboras, alho-porro, couve-galega, pimentos, tomates, malaguetas,
pepinos, batatas e milho, que posteriormente são selecionados para o consumo do
restaurante na quinta, e o restante para a alimentação dos animais domésticos. O resto
da terra cultivável é lavrada e semeada a erva que servirá de prado para os animais
pastarem.
21 Escola Superior de Turismo e Hotelaria
Relatório de Estágio – Quinta do Crestelo
Nas zonas circunvizinhas à zona residencial foram reativadas as atividades pecuárias e
agrícolas. Possui animais domésticos tais como: galinhas, patos, gansos, ovelhas, vacas,
cavalos, cão e gatos.
As árvores de fruto bordejam ao longo de arruamentos e caminhos principais na quinta,
bem como as cerejeiras que se encontram na entrada principal, pereiras, ameixeiras,
macieiras, pessegueiros, nogueiras, etc.
Os terrenos da encosta na quinta são ocupados por matas, no verão é bom desfrutar a
frescura da sombra das árvores e podem fazer-se piqueniques, para beneficiar e conttar
com a natureza.
Nas atividades lúdicas, e após análise, destacamos aquelas que são mais requisitadas:
Desportos radicais; Peddy paper; BTT; Paintball; Canoagem; Escalada/Rappel;
Zarabatana; Jogos tradicionais; Caminhadas/Percursos.
Para participar nestas actividades e dado que existe um plano definido, os colaborares
no ato da reserva têm de comunicar que pretendem efectuar as atividades e nas quais
pretendem participar.
Os percursos têm como finalidade a descoberta e o contacto com a natureza,
organizados por 3 trajectos diferentes, alterando a sua extensão e o tempo de duração. A
Quinta não ter capacidade de disponibilização de pessoal para realização dos mesmos,
são sugestões que fazem aos colaboradores que os visitam, por vezes são os próprios
que se organizam e realizam, mediante orientação.
Percurso A: Dificuldade média; Extensão – 1500 metros; Tempo – 45 minutos.
Percurso B: Dificuldade média; Extensão – 1000 metros; Tempo – 30 minutos.
Percurso C: Fácil; Extensão – 250 metros; Tempo – 10 minutos.
O percurso habitualmente tem início junto à casa da quinta, contornando a mesma
seguindo a linha de água, passando ao lado da área agrícola, vai levar à zona de mata
onde podem observar a transformação geológica de granito para xisto.
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Percursos (cf. figura 14)
Primavera/Verão;
Inverno;
Nos meses de junho, julho, agosto, dezembro e fevereiro o número de hóspedes na
Quinta do Crestelo tende a ter uma grande procura, onde se salienta o segmento de
mercado para os jovens devido às férias escolares. Nessas alturas são disponibilizados
aos jovens percursos específicos nos quais podem participar, para um mínimo de 25
pax.
Figura 14 – Percursos
Fonte: http://mouraaveirense.blogspot.com/2007_11_01_archive.html
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2.2. Eventos
Uma das principais atividades a que se dedica a Quinta do Crestelo é a dos eventos, os
quais estão classificados por momentos e por ordem de calendário. É nesta atividade
que aposta para rentabilizar os seus espaços e obter lucro para investir em novos
projetos, diversificando cada vez mais as suas ações.
2.2.1. Os momentos festivos
Os eventos sociais mais importantes são os festivais, casamentos, batizados e animação.
2.2.2. Os momentos temáticos
Os eventos temáticos (cf. figura 15) são, por exemplo o Dia Internacional da Mulher,
Dia dos Namorados, Jantar de Páscoa, Reveillon.
Figura 15 – Eventos realizados na Quinta
Fonte: http://www.quintadocrestelo.pt/
2.2.3. Os momentos gastronómicos
Os jantares tradicionais de matança do Porco (cf. figura 16) e Ceias medievais são uma
caraterística peculiar.
Figura 16 – Fabrico de Enchidos
Fonte: http://www.quintadocrestelo.pt/
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Capítulo III – O Estágio Curricular
3.1. Área de Alojamento
3.1.1. Identificação da seção
O estágio decorreu na receção do Aparthotel (cf. figura 19), que se encontra inserida na
Quinta do Crestelo.
Figura 17 – Apartthotel da Quinta
Fonte: http://www.quintadocrestelo.pt/
3.1.2. Período de Estágio
O estágio desenvolveu-se ao longo de oito meses, alternando as sextas-feiras e sábados,
conforme disponibilidade do horário de trabalho. Em virtude do horário ser específico,
o estágio foi concretizado somente na parte da receção.
3.1.3. Descrição da organização, procedimentos e dinâmicas
Cada departamento tem um plano de procedimentos e tarefas a realizar e dependendo
dos horários o plano também muda.
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Na receção, apesar de não haver horários definidos para a realização das tarefas, havia
procedimentos a executar durante determinadas horas, nomeadamente: das 8h00 às
12h00, a colocação dos jornais atualizados no expositor; Verificar o número de check-
in’s para o dia em questão; Verificar se os quartos já estão atribuídos ao check-in;
Imprimir a rooming list para as camareiras e atender os telefonemas; das 12h00 às
14h00 entrava em contacto com as camareiras a fim de perceber quais os quartos
limpos; atender os telefonemas; realizar reservas; indicar aos clientes onde se encontra o
restaurante do hotel; dar informações sobre a zona (locais a visitar); almoço dos
rececionistas por turnos, no qual cada um tem meia hora para almoçar; 14h00 às 20h00
para dar início há realização dos check-in’s; efectuar o Cardex do cliente; separar folhas
de reserva por meses ou dias; atendimento de chamadas telefónicas; realização de
reservas; responder a emails a clientes que desejavam informações sobre o
empreendimento ou que desejavam realizar reservas.
3.1.4. Estrutura de pessoal e hierarquia
O seguinte organograma (cf. figura 18) particulariza a hierarquia da Receção. O topo da
hierarquia é representado pelo chefe executivo da receção, seguem-se logo a seguir os
recepcionistas. Neste, é possível visualizar o nome do chefe da secção, bem como, de
todos os rececionistas.
Figura 18 – Organograma da Receção
Fonte: Própria
António Pereira
Filipe Borges Filipe Cabecinha Marisa Moreira Rui Gomes
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3.1.5. Funções e tarefas executadas
Foram várias as tarefas executadas ao longo do período do estágio curricular, contudo,
as principais passaram pela realização de check-in’s e check-out’s. Para além destas
tarefas, foram efectuadas outras, como: atendimento telefónico; fornecer informações
aos hóspedes; realização de reservas; anulação/adiamento de reservas; realização do
serviço de despertar; visualização de emails; controlo de quartos. Todas estas tarefas
foram realizadas durante o tempo em que estive na receção e foram fundamentais para o
meu desenvolvimento pessoal.
3.1.6. Análise Crítica
3.1.6.1. Aspectos Positivos
Passar pela receção, durante o estágio, foi sem dúvida um elemento fulcral na minha
experiência académica. Todos os colaboradores da equipa me trataram de uma forma
muito acolhedora e simpática, todos ensinavam o que sabiam da melhor forma possível
e foi muito gratificante ter-me sido concedida a oportunidade de trabalhar com eles.
Durante a realização do estágio foi posto em prática aquilo que foi aprendido nas várias
Unidades Curriculares do curso de Turismo e Lazer, tendo sido possível aprender ainda
mais. Assim, recomendo o empreendimento a qualquer pessoa que queira ter mais
cultura a nível profissional, intelectual e pessoal. É um ótimo local para realizar um
estágio académico e é gratificante porque somos acolhidos e acarinhados de uma
maneira muito especial por todos.
3.1.6.2. Aspectos Negativos
Constato que o estágio realça as experiências positivas, contudo existem sempre pontos
que podem ser melhorados. Devido ao horário praticado no estágio, os colaboradores do
empreendimento tinham algumas dificuldades em apoiar na realização das tarefas.
3.1.6.3. Auto Análise
É evidente que trabalhar num empreendimento desta dimensão se torna gratificante para
qualquer pessoa que pretenda ingressar no ramo hoteleiro, pois melhoram-se os
conhecimentos e contata-se com pessoas de outros grupos étinicos e crenças e a nível
pessoal obtém-se um maior enriquecimento científico e cultural.
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Conclusão
Numa análise sintética ao período de estágio, concluo que poderá ter uma grande
importância na minha vida profissional, se tiver oportunidade de vir a trabalhar num
empreendimento idêntico. Começando por agradecer a maneira de como fui recebida
neste empreendimento turístico por todos os seus colaboradores. Pretendo ainda
salientar e felicitar a Direção por toda a disponibilidade e apoio manifestados em todas
as ocasiões.
Verifica-se que na Quinta do Crestelo é oferecido um bom serviço aos clientes, desde a
sua chegada até à sua partida, procurando satisfazer as necessidades com os melhores
serviços apoiados em excelentes infra-estruturas e nas várias atividades para
complemento da sua estadia, de acordo com as suas solicitações.
Outro fator que gostaria de destacar é a importância que na Quinta do Crestelo se dá às
festividades do calendário anual, pois através delas se consegue melhorar a fidelização
dos clientes que visitam a cidade de Seia, que pretendem repetir a sua participação
nessas mesmas atividades.
Assim, pode-se concluir que este empreendimento turístico valoriza a cidade de Seia,
trazendo à nossa região novos turistas e promovendo os produtos regionais, bem como
estimula a divulgação da serra da Estrela.
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Bibliografia
Livros
BIGOTTE, J. QUELHAS, Monografia da Cidade e Concelho de Seia, Seia, 3ª Edição,
Gráfica de Gouveia, Lda., 1992
ESTRELA, Uma Visão Natural , Serviço Nacional de Parques, Reservas e Conservação
da Natureza – Parque Natural da Serra da Estrela, 1989
FERREIRA, ZAIDA; SARDO, ANABELA, Normas de Elaboração de trabalhos
Científicos e Relatório, ESTH, 2004
PORTA DA ESTRELA, Jornal – Diversas Edições, Seia, s.d.
QUINTAS, PAULA; O Novo Regime Jurídico de Instalação, Exploração e
Funcionamento dos Empreendimentos Turísticos, Edições Almedina, SA, 2008
Webgrafia
http://www.quintadocrestelo.pt/ Consultado a 5 de janeiro de 2011
http://www.cm-seia.pt/ Consultado a 7 de janeiro de 2011
http://www.cise-seia.org.pt/ Consultado a 8 de janeiro de 2011
http://www.lifecooler.com/Portugal/natureza/ParqueNaturaldaSerradaEstrela
Consultado a 8 de janeiro de 2011
http://www.museudopao.pt/ Consultado a 12 de janeiro de 2011
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Filipe Borges
Filipe Cabecinha
Marisa Moreira
Rui Gomes
Anna Borges
Edite Batista
Luzia Marques
João Mendes
Luís Costa
Telma Teixeira
Alzira Santos
Angelina Silva
Isabel Oliveira
Lurdes Almeida
Natália Tavares
José Loureiro
Ricardo Dias
António Maximino
João Saraiva
Hugo Pinto