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Relatório Pedagógico - 2020
Representação gráfica das Esferas de atuação propostas para a gestão do Programa nos países.
Esferas de Gestão
Paquistão
Timor Leste
8 Países I 125 Instituições I 349 Educadores I 10,5 mil crianças
inspirar e servir aos que servem
3.425
1.334
14
3.620
340
fase inicial
54
1.490
Custo anual do Programa: Parceria Básica: custo de R$60,00 mensais por Instituição com direito a capacitação, material online para impressão e assessoria presencial.
Parceria Integral: custo anual de R$124,00 por criança com direito a materiais impressos da criança, da sala, do educador e uniforme.
Fontes de Comprovação: Acompanhamento de frequência de participação da família no Programa;
lista de frequência dos estudantes no Programa; boletim e histórico escolar.
Indicadores: Percentual de participação da família no Programa; frequência dos estudantes no Programa; permanência dos estudantes na escola; acompanhamento do índice de desempenho escolar.
Fatores externos centrais para o êxito do Programa:Articulação entre as esferas da família (participação das crianças e dos pais);
da comunidade (Instituição parceira oferece: capelania, coordenação e educadores sociais ); do poder público (órgãos de proteção) e dos atores do Programa (Coordenador Nacional, Multiplicadores e Assessores regionais)
Promoção de: capacitação, assessoramento e desenvolvimento de currículo para aplicação do Programa.Período: Contraturno Escolar I Metodologia: Abordagem Educacional Por Princípios I Faixa Etária: 3 a 18 anos.
Resultados esperados: Promover a ação relevante e integrada de diferentes atores da comunidade para proteção da criança e do adolescente.
Promover o protagonismo da família para proteção da criança e do adolescente. Contribuir para a permanência dos estudantes na escola contribuindo para a melhoria do rendimento escolar.
Formar líderes servidores. Promover o crescimento integral da criança e do adolescente.
Objetivo Superior: promover a responsabilidade de todos sobre a proteção de crianças e adolescentes.Objetivo do Programa: assessorar Instituições que atuam entre crianças e adolescentes em situação de
vulnerabilidade social visando a transformação, proteção e educação numa perspectiva integral do ser humano. Para que
Como
O que
Quais
Onde
Por meio
Quanto
Síntese do Marco Lógico do Programa
Brasil (desde 2008)Nome do Coordenador do País: Cecília Amaral
Assessores estaduais: 13
Nº Polos: 13
N° de Parceiros: 68
Nº de Educadores: 280
Nº de Crianças: 1.635
Angola (desde 2011)Nome do Coordenador do País: Alcina Valeria Prazeres
Nome dos Coordenadores Locais: Albertina Patrícia; Inácio Filho; Jocianados Santos; Rosa Domingos.
Nº Polos: 04
N° de Parceiros: 16
Nº de Educadores: 50
Nº de Crianças: 1.979
Guiné Bissau (desde 2014)
Nome do Coordenador do País:
Tina Della Enns
Nome do Coordenador Local:
Rita de Cássia dos Santos Bomfim
Nº Polos: 3
N° de escolas parceiras: 31
Nº de Educadores : 210
Nº de Crianças: 5.671
Moçambique (desde 2017)Nome dos Coordenadores do País: Jacqueline Schalm e Sílvia Kroker
Nome dos Coordenadores Locais: Francis e Izabela Lubrino, Rafael e Sara Zimmermann
Nº Polos: 05
N° de Parceiros: 13
Nº de Educadores: 28
Nº de Crianças: 1.696
Cabo Verde (desde 2018) Nome do Coordenador do País: Joana Brito
1 Projeto Escola da Vida (contra turno)
7 Jardins da Liga da Solidariedade Nazarena (ensino regular)
N° de Parceiros: 4
Nº de Educadores: 25
Nº de Crianças: 440
São Tomé e Príncipe (desde 2019) Nome do Coordenador do País: Maria do Carmo Carvalho
1 Projeto: Mocidade para Cristo
N° de Parceiros: 1
Nº de Educadores: 2
Nº de Crianças: 14
Nome do Coordenador do País:
Kelli Castro
N° de Parceiros: 1
Nº de Educadores: em fase inicial
Nº de Crianças: em fase inicial
Paquistão (desde 2020)
Nome do Coordenador do País: Juliana Helpa
N° de Parceiros: 1
Nº de Educadores: 6
Nº de Crianças: 54
Timor Leste (desde 2020)
Resultados em 2020
I Encontro Online Internacional
5 Módulos do Fórum Online
Fórum Online: 942 inscritos
Módulo 1 Módulo 2 Módulo 3 Módulo 4 Módulo 5
Número de inscritos 25165
1804
226 133 83
Data 04/202009/2020
05/202012/2020
05/2020 08/2020 09/2020
Professores Voluntários 4 5 7 7 2
Aulas gravadas e ao vivo 51 51 49 48 48
Materiais escritos (apostila e atividades)
53 53 53 53 46
Google Classroom sistema de gerenciamento de conteúdo para instituições educacionais.
Parceria com MMFDH e ONU
Desafios 2021
Viagens Missionárias Internacionais
Paquistão
Timor Leste
Todas as Regiões
Julho/21
Julho/21
Setembro/21
Setembro/21
Agosto/21
Outubro /21
Outubro/21
Currículo de 3 a 18 anos
Nosso alvo é concluir as Oficinas da TrilhaCurricular
BÍBLICA TEMÁTICAS REFORÇO ESCOLAR
DATAS ESPECIAIS
LITERATURA BELAS ARTES MUNDO DO TRABALHO
Expansão do Programa