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Resumo Teoria Geral da Administração
O que é administração?
Administrar é gerir, coordenar, planejar, executar e direcionar de forma a aproveitar melhor os recursos disponíveis, traçando e alcançando metas e objetivos.
O que é TGA?
É uma série de conhecimentos organizacionais que foram (e estão sendo) formados a partir da teoria da formação do conhecimento, da prática e da disseminação do conhecimento.
Fatores que influíram no surgimento e desenvolvimento da Administração
Revolução Urbana:
Surgiram cidades e estados, onde se formou a classe de dirigentes profissionais e funcionários públicos. Houve a invenção da contabilidade primitiva, da legislação e do planejamento em longo prazo. Surgiram os exércitos especializados.
Grécia:
Surgiu a democracia, onde os executivos da POLIS eram eleitos em assembleia pelos cidadãos. Prezavam a ÉTICA como ponto chave da administração e a QUALIDADE em qualquer campo de atuação.
Roma:
Administração central das províncias, e o surgimento de níveis de executivos (senadores, magistrados, cônsules etc.). Surgimento de grandes empresas privadas e valorização da propriedade particular.
Igreja Católica:
Foi a grande organização administrativa da Idade Medieval.
Renascimento:
Valorização do ser humano, surgimento do protestantismo e da primeira linha de montagem.
Revolução Industrial:
Surgimento das fábricas, onde não mais o artesão tinha espaço e sim o operário especializado. Crescimento das cidades, surgimento dos sindicatos, darwinismo social e consolidação da administração como área do conhecimento.
Transformações da revolução Industrial:
Do modo COMERCIAL para o modo INDUSTRIAL;
Da rotina do trabalho e do modo de produção;
A sociedade deixou de ser rural para ser URBANA.
Tecnologias da Revolução Industrial:
Fábrica;
Tear mecânico;
Relógio;
Administração Moderna.
Escola Clássica
Administração Científica:
Buscava utilizar um método científico para lidar com os problemas administrativos. Surgiu no EUA no século XX, com Taylor e seus seguidores. Buscavam a eficiência na organização: Gastar menos para produzir mais.
Primeiro período de Taylor
Mudanças importantes:
1. Salário: a. Sistema de pagamento por peça e estipulação de tempo máximo, mínimo e padrão para
determinada função. b. Pagamento de incentivos.
2. Administração da tarefa: a. Foco em tarefas específicas; b. Seleção de trabalhadores; c. Estudo de tempos e movimentos.
“The best away” (A maneira certa)
Taylor acreditava que só existia uma maneira eficiente de produção, que devia ser alcançada. A forma de descobrir essa maneira era analisar o trabalho, reduzindo seu esforço.
Segundo período de Taylor
Administração passou a ser tratada como ciência, e o trabalho foi racionalizado. Passou a existir administração das operações fabris.
Terceiro período de Taylor
Aplicação da Administração científica:
Seleção científica do trabalhador;
Instrução e treinamento científico;
Salários altos e custos baixos de produção.
Henry Ford
Linhas de produção e produção em massa:
• A progressão do produto através do processo produtivo é planejada, ordenada e contínua;
• O trabalho é entregue ao trabalhador em vez de deixá-lo com a iniciativa de ir buscá-lo;
• As operações são analisadas profundamente (quais tarefas são necessárias?).
Três princípios de Ford:
• Princípio da intensificação: diminuição do tempo de duração do processo, através de emprego imediato de matéria-prima e equipamentos e rápida colocação no mercado.
• Princípio de economicidade: redução do volume de estoque, “o minério sai da mina no sábado e é entregue sob a forma de um carro, ao consumidor, na terça-feira, à tarde”.
• Princípio da produtividade: aumento da capacidade de produção do homem no mesmo período, através da especialização e da linha de montagem.
Fayol
Fayol focou seu trabalho nos NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO de uma empresa. Ele a dividiu da seguinte forma:
Funções técnicas: Relacionadas com a produção de bens ou de serviços da empresa
Funções comerciais: Relacionadas com a compra, venda e permutação.
Funções financeiras: Relacionadas com a procura e gerência de capitais
Funções de segurança: Relacionadas com a proteção e preservação dos bens e das pessoas
Funções contábeis: Relacionadas com os inventários, registros, balanços, custos e estatísticas.
Funções administrativas: Relacionadas com a integração de cúpula das outras cinco funções. As funções administrativas coordenam e sincronizam as demais funções da empresa, pairando sempre acima delas.
Weber
Weber focou seus estudos em um ponto importante da Administração. A burocracia.
Ele concluiu que:
• Burocracia é uma forma de poder;
• Burocracia é uma forma de controle;
• Burocracia é um mecanismo de alienação;
• A sociedade moderna é uma sociedade burocratizada.
Escola Comportamental
A escola comportamental passou a tratar uma organização como um grupo de pessoas, inspirada em sistemas de psicologia. O Empregado passou a ter autonomia, com a ênfase nas relações humanas e com dinâmicas de grupo e interpessoal.
• Definições:
– Humanização da Administração, valorizando-o;
– Desenvolvimento inicial da psicologia e da sociologia do trabalho.
• Consequências da Escola de Relações humanas:
– Nova concepção da natureza humana;
– Novas teorias e técnicas administrativas.
Modelo japonês
No Toyotismo, principal modelo de produção japonês, o sistema de produção em massa passou a dar lugar a um sistema enxuto, onde é produzido apenas o que será utilizado.
Dessa forma houve uma maior otimização dos recursos, aumentando o desempenho da organização.
Outro ponto importante é a busca pela QUALIDADE como ponto chave para o sucesso, incentivando o operário a busca-la. Isso foi possível, pois ele não mais estava alienado em sua função, conhece todo o processo, desde a sua origem até o produto final, além do treinamento e fidelização do empregado à empresa.
Novos modelos de Organização
Imagens das organizações:
Mintzberg
• Dividiu a organização em sete tipos, caracterizados pela parte mais importante que define a estrutura.
Handy
• Dividiu a organização em quatro tipos, simbolizados por deuses da Mitologia grega.
Morgan
• Dividiu a organização em oito tipos. As organizações são vistas de forma diferente por diferentes pessoas.
Aprendizagem organizacional:
Argyris
• Busca de novas soluções favorece a aprendizagem.
• Processo decisório produz aprendizagem, não o contrário.
Cyert e March
• Novas competências modificam o comportamento e a capacidade de resolver problemas.
Senge
• Para lidar com a mudança contínua, organizações devem estar em contínuo processo de aprendizagem.
• Cinco disciplinas podem auxilia a aprendizagem.
Modelo Sueco: Caracterizado pela autonomia na decisão;
Modelo Alemão: Caracterizado por Volume de produção + qualidade e diferenciação;
Modelo Italiano: Caracterizado pela Qualidade, diferenciação e Design;
Modelo Brasileiro: Caracterizado por uma adaptação do modelo japonês, com o jeitinho brasileiro;
Modelo Koreano: Caracterizado por investimentos e incentivos governamentais, estando sempre investindo em novas tecnologias.
Plano de Negócios
Definição: PLANO DE NEGÓCIOS (PN) é um exercício de planejamento da criação de um empreendimento.
O que contém: A caracterização do negócio, forma de operar, estratégias, projeções de despesas e receitas.
Quem faz e quem lê: O PN deve ser feito pelo empreendedor individualmente ou em conjunto com sócios. Todos leem, desde os sócios, parceiros e bancos a clientes e empregados.
Como deve ser: Deve ser completo, porém com linguagem simples e objetiva. É instrumento de implantação da empresa assim como meio de obtenção de financiamentos. Deve destacar a oportunidade encontrada.
Estrutura: Sumário Executivo, Resumo da Empresa, Produtos e Serviços, Perfil do consumidor/cliente, Análise do Ambiente/Mercado, Estratégia do Negócio/marketing, Organização e gerência do Negócio, Planejamento Financeiro.
Sumário executivo:
É um extrato do plano de negócios, contém um resumo muito objetivo dos pontos principais do plano de negócios. Deve conter pontos como: Oportunidade vislumbrada, Caracterização da empresa, Produtos, mercado, visão, missão e valores.
Processo administrativo
Planejamento, organização, direção e controle.
Decidir objetivos e recursos necessários, a divisão da autoridade, a forma que serão executados os planos e verificar se as metas e objetivos estão sendo alcançadas.
Análise do Mercado
Nichos (ou segmentos) de mercado, análise SWOT, concorrência, novos mercados, aspectos legais.
Fatias do mercado onde a empresa irá atuar, pontos fortes e fracos, concorrentes diretos ou indiretos, mercados em estabilização e crescimento, cuidados legais que devem ser tomados.
Fatores que influenciam a estratégia
Ambiente econômico (demográfico), natural (tecnológico), político-legal e sociocultural.
Análise Swot
Forças Fraquezas
Oportunidades Ameaças
Produtos Estrela Ponto de interrogação
Vaca Leiteira Animais de estimação
Estrelas = Produtos cujo mercado está em crescimento e a participação nesse mercado é alta.
Interrogação = Produtos cujo mercado está em crescimento e a participação nesse mercado é baixa.
Leiteira = Produtos cujo mercado está estagnado e a participação nesse mercado é alta.
Estimação = Produtos cujo mercado está estagnado e a participação nesse mercado é baixa.