SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO .......................................................................... 04

1.1 IDENTIFICAÇÃO DO EREEF UFES 2011 .......................... 05

2 JUSTIFICATIVA ............................................................................. 06

3 OBJETIVO GERAL ......................................................................... 07

3.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................ 07

4 COMISSÃO ORGANIZADORA ...................................................... 08

5 METODOLOGIA DO ENCONTRO ................................................. 10

6 PROGRAMAÇÃO ........................................................................... 12

7 ESTRATÉGIAS .............................................................................. 13

8 ESTRUTURA .................................................................................. 13

9 ENVIO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS ........................................ 16

9.1 TRABALHOS ACEITOS ...................................................... 18

10 ORÇAMENTO ................................................................................ 19

11 IMPACTOS E ABRANGÊNCIA DO EVENTO ................................ 20

12 PLENÁRIA FINAL ........................................................................... 21

13 CONSIDERAÇÕES SOBRE O EVENTO ....................................... 22

3

1 APRESENTAÇÃO

A história do ensino superior no Espírito Santo tem inicio na década de 1930

com a criação de alguns cursos como Odontologia, Direito e Educação Física.

Durante os anos de 1951 a 1955 esses cursos isolados foram agrupados

originando, no dia 5 de maio de 1954, a Universidade do Espírito Santo,

mantida e administrada pelo governo estadual. Já em 1961, a Universidade do

Espírito Santo transforma-se na Universidade Federal do Espírito Santo -

UFES. Alguns anos depois, precisamente em Julho de 1972 é inaugurado o

CEFD-UFES. É neste contexto histórico que apresentamos o XI Encontro

Regional de Estudantes de Educação Física.

O Encontro Regional de Estudantes de Educação Física (EREEF) constitui-se

num fórum anual que reúne estudantes e professores desta área do

conhecimento, dentre outras, num período de quatro dias onde são abordados

diversos temas de cunho social, político, econômico, pedagógico, científico e

cultural.

Assim sendo, apresentamos a Executiva Nacional de Estudantes de Educação

Física (ExNEEF). Esta é a entidade representativa dos graduandos em

Educação Física no nosso país, responsável por organizar e executar as ações

do Movimento Estudantil de Educação Física (MEEF). Dividindo-se em 6

Regionais, sendo a Regional II composta pelos Estados do Espírito Santo,

Minas Gerais e Rio de Janeiro, a ExNEEF organiza-se desta forma desde

1992, onde os EREEFs surgiram como forma de preparação para os

Encontros Nacionais (ENEEFs).

Também mencionamos o Diretório Acadêmico 26 de Junho (D.A. 26 de Junho),

entidade representativa dos estudantes do Centro de Educação Física e

Desporto da Universidade Federal do Espírito Santo (CEFD / UFES). Depois de

um período estático, o D.A. 26 de Junho reativou sua inserção no MEEF em

2010, participando do Encontro Nacional ocorrido na Universidade Federal do

Ceará (UFC) e ampliando a sua atuação de maneira quantitativa e qualitativa,

também internamente. Por conta do crescimento acadêmico e político

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vivenciado, os integrantes participantes deste Encontro Nacional propuseram a

candidatura da UFES como sede para o próximo Encontro Regional, XI EREEF

- 2011, posição ratificada na plenária final do Encontro Nacional supracitado.

1.1 IDENTIFICAÇÃO DO EREEF UFES 2011

TítuloXI Encontro Regional de Estudantes de Educação Física (XI EREEF)

TemaUniversidade e Formação: Qual nosso papel na sociedade?

MesasMesa I: Educação em crise: Qual o nosso projeto de Universidade?Vera Salim (UFRJ)

Máuri de carvalho (UFES)

Luiz Carlos Baptista Machado (UFRJ)

Mesa II: Educação Física é uma só! Formação Unificada já!Gabriel Rodrigues D. Marques (RJ)

Geovanna Caroline Zanini Dutra (UFRGS)

Alex Lauriano (UERJ)

Data de Realização21 a 24 de abril de 2011

Unidades Organizadoras Executiva Nacional de Estudantes de Educação Física / ExNEEF - Regional

II (RJ,ES e MG)

Diretório Acadêmico de Educação Física 26 de Junho

Unidades Apoiadoras Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

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Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Espírito Santo (ProEx)

Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito

Santo (CEFD/UFES)

Associação dos Docentes da Universidade Federal do Espírito Santo

(ADUFES)

Secretaria de Inclusão Social da Universidade Federal do Espírito Santo

Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Física da Faculdade Católica

Salesiana do Espírito Santo (GEPEF/FCSES)

CaracterizaçãoEncontro de âmbito universitário entre docentes, estudantes de Educação

Física e áreas afins.

Endereço SedeUniversidade Federal do Espírito Santo / Campus Goiabeiras

Centro de Educação Física e Desportos (CEFD)

Av. Fernando Ferrari, 514, Goiabeiras / Vitória - ES

ContatosEmail: ereefufes2011@gmail.com

Blog: http://ereefvitoria.blogspot.com/

Comunidade Orkut: www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=106148039

ParticipantesEstudantes de graduação e pós-graduação, professores da área e movimentos

sociais populares.

2 JUSTIFICATIVA

A formação acadêmica dos universitários acompanha o cenário político, econômico e social, refletindo-se em nossas salas de aula e espaços de atuação. Desta forma o Movimento Estudantil se configura como um importante instrumento de organização e formação dos estudantes. Através dos seus espaços, o EREEF enquadra-se nessa perspectiva, possibilitando aos participantes reflexões acerca de temas que muitas vezes encontram-se como

6

coadjuvantes em nossos currículos escolares, fundamentando e instrumentalizando politicamente nossos conhecimentos acadêmicos.

Logo, o XI EREEF tem sua importância e relevância dentro de uma política de conscientização, socialização e mobilização em relação ao (re) pensar, analisar, edificar propostas, estudar e cingir debates em relação à formação acadêmica e organização estudantil que remetem as temáticas diversas que se encontram na esfera da Educação Física, haja vista a realização de Mega Eventos Esportivos em nosso país assim como às modificações que os cursos de educação física têm passado, e que ainda não estão concretizadas, como é o caso das diretrizes curriculares. Neste sentido, é preciso reorganizar e perceber a necessidade de envolvimento, participação e posicionamento por parte dos/das estudantes.

Convictos do não esgotamento de nenhuma discussão, e nem tão pouco um consenso de opiniões, mas certos do fato de provocar algumas reflexões, avaliamos como imperativa a existência deste projeto.

3 OBJETIVO GERAL

Promover e encaminhar discussões entre estudantes dos cursos de Educação Física a respeito dos problemas conjunturais, políticos, econômicos, sociais acadêmicos e pedagógicos possibilitando uma intervenção real em nosso contexto social. Utilizando-se da formação político-profissional contribuir, sobretudo, para reflexão crítica dos futuros professores/as de Educação Física, possibilitando assumir um papel enquanto sujeito histórico-crítico comprometidos com a transformação social.

3.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Estimular a consciência crítica e possibilitar uma maior participação dos alunos no movimento estudantil;

Promover intercâmbio cultural entre as escolas de Educação Física da Regional II;

Apresentar e socializar as produções científicas como vivências, apresentação oral e painéis;

Promover a integração dos alunos de Educação Física do Estado do Espírito Santo (ES) com os demais estudantes da Regional II;

Articular ações em conjunto com alunos da Regional II e propor intervenções para o ENEEF;

7

Fortalecer os Centros Acadêmicos e Diretórios Acadêmicos de Educação Física das escolas do ES

Desenvolver uma criticidade, um maior engajamento político dos estudantes na sociedade e no movimento estudantil;

Induzir reflexões sobre a prática pedagógica do professor de Educação Física, mostrando possibilidades de posicionamento como educador e formador de um cidadão que está inserido cultural e politicamente em um grupo social;

Promover discussões pertinentes à área da Educação Física dentro do âmbito da cultura e da sociedade.

4 COMISSÃO ORGANIZADORA

Constituindo-se o EREEF um encontro estudantil, o mesmo é organizado por estudantes, com estudantes e para os estudantes. O D.A. 26 de junho juntamente com a ExNEEF - Regional II, responsáveis pela realização, iniciaram a formação de uma Comissão Organizadora (C.O.) em agosto de 2010, sujeita à inserção de novos membros ao decorrer do processo de construção do encontro. A organização do evento, para efeito de um melhor desenvolvimento das atividades está dividida em coordenadorias.

Coordenação Geral

NOME INSTITUIÇÃODerick dos Santos Tinôco CEFD/UFES

Everton Menegueli Carvalho CEFD/UFES

Herman Braum Klitzke CEFD/UFES

Leidiane Luciano Lobo CEFD/UFES

Marcos Rafael de Jesus Gama CEFD/UFES

Rafael Carvalho Lages CEFD/UFES

Victor José Machado de Oliveira GEPEF/FCSES

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Coordenação de Infra-Estrutura

NOME INSTITUIÇÃO

Everton Menegueli Carvalho CEFD/UFES

Derrick Tinôco CEFD/UFES

Renato Soares Rodrigues Junior CEFD/UFES

Rafael Santos Balmas CEFD/UFES

Rafael Carvalho Lages CEFD/UFES

Priscila Nunes Gonçalves CEFD/UFES

Pedro Neto Ramos Dos Santos CEFD/UFES

Mariana Vieira Ferreira CEFD/UFES

Leidiane Luciano Lobo CEFD/UFES

Lucas Negrelli Nicolini CEFD/UFES

Leonardo Machado Da Silva CEFD/UFES

Marcos Julian Da Silva Alves CEFD/UFES

Cyntia Santos Albuquerque CEFD/UFES

Gessya De Oliveira Santana CEFD/UFES

Marcos Rafael De Jesus Gama CEFD/UFES

Felipe Coutinho Ramos Da Silva CEFD/UFES

Larissa Maia Faé CEFD/UFES

Otávio Augusto Reis Moreira CEFD/UFES

Herman Braum Klitzke CEFD/UFES

Alayne Silva Fontes CEFD/UFES

Ana Carolina Alves De Souza CEFD/UFES

André Luiz Do Nascimento Lima CEFD/UFES

Anna Karolina Dupphi Rodrigues CEFD/UFES

Bárbara Fernanda Vandramine CEFD/UFES

Carlos Fernando Siqueira CEFD/UFES

Claudio Santana Freire CEFD/UFES

Layla Claire Moreira De Souza CEFD/UFES

Thais Helena Maciel CEFD/UFES

Victor José Machado De Oliveira GEPEF/FCSES

David Gomes Martins GEPEF/FCSES

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Coordenação Científica

NOME INSTITUIÇÃO

Victor José Machado de Oliveira GEPEF/FCSES

David Gomes Martins GEPEF/FCSES

Rosalina Gouveia Soares FCSES

Simone Alves de Almeida FCSES

Fernando Subtil FCSES

Coordenação de Divulgação

NOME INSTITUIÇÃOHerman Braum Klitzke CEFD/UFES

Victor José Machado de Oliveira GEPEF/FCSES

5 METODOLOGIA DO ENCONTRO

Para alcançar o objetivo a que ora nos propomos, o XI EREEF constará das

seguintes atividades pedagógicas: ambientalização, mesas redondas, grupo de

estudos e sistematização, painéis, temas livres, vivências, plenárias, CoREEF

(Conselho Regional dos Estudantes de Educação Física) e programações

sócio-culturais (místicas, bandas musicais, etc).

A metodologia do encontro é definida por alguns espaços. A saber:

Credenciamento: conduzir o congressista à efetivação de sua inscrição, assim

como a ambientalização ao espaço do evento.

Vivência: tem como objetivo propor determinada situação a fim de contribuir na

compreensão de tal realidade expressa de variadas formas (teatro, dança,

visitas, etc).

10

GTT: o Grupo de Trabalho Temático pretende debater sobre um determinado

tema, onde um palestrante expõe sobre o tópico e depois é aberto aos

questionamentos, tendo no fim sistematizados as idéias daquele grupo.

Grupos de Discussão: espaço onde é debatido um determinado tema exposto

em uma Mesa precedente a este.

Mesa Práxis: trabalha em cima da junção entre teoria e prática. É uma mesa

onde o palestrante explana um assunto. Depois o mesmo é colocado na prática

e por fim se faz um debate sobre essa experiência.

Mesa/Palestra: mesa redonda ou palestra composta, geralmente por três

palestrantes, e aberta para perguntas do público.

Cultural: é o momento de integração cultural dos participantes.

Filme: exibição de um filme com debatedores ao final da exibição e aberta para

intervenções dos presentes.

CoREEF: Conselho Regional de Entidades de Educação Física. Reunião dos

C.As/D.As presentes para discutirem sobre os mais diversos temas, sendo ele

uma instância deliberativa.

Plenária Final: espaço onde se discute o que foi sistematizado ao longo do

encontro. Também é o local propício a avaliação do mesmo e o encerramento.

11

6 PROGRAMAÇÃO

Data21/04 22/04 23/04 24/04

7 às 8:30min

Café(Clube dos Servidores da UFES)

9 às 12h

Mesa de abertura

(Cine Metrópolis) Livre

Mesa II(Cine

Metrópolis)

Plenária Final

(Auditório CEFD/UFES)Mesa I

(Cine Metrópolis)

12 às 13h30min

Almoço(Clube dos Servidores da UFES)

14 às 18hGrupo de

Discussão(Salas

CEFD/UFES)

Práxis(Salas

CEFD/UFES)

Grupos de Trabalhos Temáticos

(GTT’s)(Salas

CEFD/UFES)

Plenária Final

(Auditório CEFD/UFES)

18 às 19h30min

Jantar(Clube dos Servidores da UFES)

20 às 22hI COREEF

(Salas CEFD/UFES)

Apresentação de Trabalhos

(Mini-auditório CEFD/UFES)

II COREEF

(Salas CEFD/UFES)

12

7 ESTRATÉGIAS

ESTRATÉGIA IMPLEMENTAÇÃO

Solicitar apoio do Centro de Educação Física e

Desporto / UFES, da Reitoria desta Instituição Federal de

Ensino Superior e do Colégio Brasileiro de Ciências do

Esporte - Regional

Parcialmente. Não

obtivemos apoio do

CBCE - regional

Buscar apoio dos Centros Acadêmicos de outros cursos,

como também das entidades representativas da

comunidade universitária UFES

Implementado.

Buscar apoio das demais Instituições de Ensino Superior Implementado.

Buscar apoio das demais Executivas de Curso,

Sindicatos, dentre outros

Não implementado.

Solicitar espaço na Home - Page do Centro de Educação

Física e Desporto / UFES para divulgação das

informações referentes ao Encontro

Não implementado.

Solicitar apoio da Secretaria Municipal/Estadual de

Esporte e Lazer, Secretaria Municipal/Estadual de Saúde

e Conselho Estadual de Esporte e Lazer

Não implementado.

8 ESTRUTURA

Em vista de obtermos um encontro o mais proveitoso possível, foi necessário

sua realização nas dependências do CEFD/UFES, da utilização da sua

estrutura física e os materiais presentes no mesmo.

Ainda utilizamos outros espaços devidos a contratempos ocorridos no trajeto: o

Cine Metrópolis e o Clube dos Servidores da UFES foram locais

eminentemente indispensáveis para que pudéssemos ter realizado o evento,

oferecendo uma infra-estrutura que atendesse ás necessidades dos

participantes.

Enumeraremos a seguir os espaços utilizados durante o evento

13

Alojamentos

Como não possuímos em nossa Universidade nenhum tipo de alojamento

específico, utilizou-se a quadra de esportes (ginásio) e salas amplas, por

possuírem um espaço para acomodação dos participantes tanto quanto sua

proximidade com os vestiários e espaços de desenvolvimento das atividades

do encontro. Como recurso alternativo, estimulamos o camping em áreas

demarcadas nos gramados.

Vestiários e banheiros

Utilizaram-se os vestiários e banheiros do prédio do CEFD/UFES. Material de

limpeza e papel higiênicos também são itens indispensáveis, e terão

contribuição da Comissão Organizadora.

Infra-estrutura e material

Utilizou-se a maioria das salas de aula, sala de dança, quadras externas,

auditório e mini-auditório, onde foram realizados os diversos espaços, tais

como grupos de estudos, plenárias, vivências e etc. Também obtivemos apoio

quanto o acesso ao Departamento de Ginástica, disponível para a organização,

com impressora e computador com acesso a Internet e telefone, somente para

ligações importantes e emergências. Os espaços livres (estacionamento,

gramado) também foram de extrema importância para as vivências e culturais.

Televisores, vídeos-cassete, projetor multimídia, aparelho de DVD, aparelhos

de som, caixas de som, microfones, megafone, câmera fotográfica e de

filmagem e giz para apresentações disponíveis para as apresentações.

14

Alimentação

A alimentação foi viabilizada mediante contrato firmado com a empresa “Nany

Eventos”. Sendo essas dividas em três refeições diárias: café, almoço e janta.

Segurança e Limpeza

A presença de guardas da Universidade garantiu a segurança e bem-estar dos

participantes; também foram contratados dois seguranças particulares para os

espaços do CEFD. Contamos com a presença de funcionários para a limpeza

dos banheiros e vestiários e para a abertura das dependências do

CEFD/UFES.

Recursos Financeiros

Os recursos financeiros foram captados através dos apoios, do pagamento das

inscrições pelos participantes, e da venda de rifas, bebidas durante as culturais

e livros. É muito importante ressaltar que o evento não possui nenhum fim

lucrativo, e que eventuais lucros, serão igualmente divididos entre a sede do

evento e a ExNEEF, conforme consta em estatuto. Sendo que balanço de caixa

do evento foi fechado com uma dívida total de R$ 3.401,00 (três mil e

seiscentos reais). (Ver ponto 10 Orçamento).

Transporte

O transporte ficou sob responsabilidade de cada escola de Educação Física. A

organização utilizou de transportes particulares próprios para medirem as

necessidades surgidas durante o evento.

15

9 ENVIO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS

Foram aceitos trabalhos de caráter individual e/ou coletivo, concluídos ou em

andamento, sobre as temáticas de Educação Física e áreas afins. As

modalidades aceitas foram: comunicação oral e pôster. Os trabalhos foram

inscritos através do e-mail trabalhosereefufes2011@gmail.com até 18/04/2011.

Da regulamentação estabelecida pela Comissão Científica:

Cada autor poderá inscrever mais de um trabalho para apresentar no encontro,

com tudo, os trabalhos de um mesmo autor devem ser em formatos diferentes

(vivência ou painel).

Os trabalhos deverão conter aproximadamente de 5.000 à 10.000 caracteres e

3 palavras-chave.

Os trabalhos foram avaliados por uma comissão científica formada pelo

GEPEF (Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Física) da

Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo sendo observados os critérios

abaixo:

- Consistência argumentativa;

- Diálogo com a literatura;

- Qualidade da escrita;

- Relevância do tema;

Os trabalhos enviados para análise deverão contemplar os seguintes

requisitos: Word 6.0 for Windows ou superior; Titulo: caixa alta, centralizado e

em negrito, á dois espaços abaixo do titulo; nome(s) do autor (es) seguido(s)

do órgão ou entidade e e-mails alinhados à direita; A dois espaços abaixo

segue o desenvolvimento do texto segundo normas da ABNT; formato da

página: tamanho A4 e margem com recuo 2,5 cm superior, inferior e à direita e

16

3,0 cm à esquerda; fonte arial, tamanho da fonte 11, espaçamento entre linhas

1,5;

Apresentação oral:

Os trabalhos inscritos neste formato devem preferencialmente se enquadrar no

tema dos seus respectivos Grupos de Trabalhos Temáticos (GTTs), onde serão

apresentados.

É necessário sinalizar no corpo do e-mail o nome do GTT e todos os materiais

que serão necessários durante a apresentação (data show, retro projetor, etc)

Grupo de Trabalho Temático (GTT's):

Educação

Lazer

Megaeventos

Opressões

Regulamentação da Profissão

Painel (Pôster):

Os trabalhos inscritos neste formato devem ter relação com o tema do

encontro, os trabalhos que não se encaixarem no temas dos GTTs devem ser

apresentados como painéis durante o encontro.

Confecção dos Painéis por parte dos autores

Cada trabalho terá a sua disposição um mural com as dimensões variando de

1,00 x 1,20 a 1,20 x 1,00. Portanto a montagem deverá ser feita no local e no

dia da apresentação.

Orientações: identificar o painel com o título do trabalho, os autores e a

Instituição de forma destacada; organizar a seqüência de dados de forma que o

painel seja auto-explicativo contendo introdução, desenvolvimento, conclusão e

17

literatura citada; não usar material pesado, que dificulte a fixação, pois será

proibida a utilização de pregos e tachinhas.

9.1 TRABALHOS ACEITOS

A Comissão Científica organizou os trabalhos enviados segundo os critérios

acima referidos. Dentre esses foram selecionados três comunicações orais e

três pôsteres, ambos apresentados durante as atividades do evento segundo a

programação (ponto 6).

Os trabalhos aprovados foram os seguintes:

COMUNICAÇÃO ORALTRABALHO AUTORES

Jogos coperativos: uma intervenção lúdica pedagógica

Rodrigo de Oliveira

Siqueira, Hugo de Melo Diniz

Ferreira, Caroline Pereira dos

Santos Leme

O se-movimentar na educação física para crianças: novos horizontes pedagógicos na semiótica e fenomenologia

Victor José Machado de Oliveira

e David Gomes Martins

Significados do pertencimento a um grupo de capoeira na cidade de Vitória/ES

David Gomes Martins e Victor

José Machado de Oliveira

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PÔSTER

TRABALHO AUTORESBullying: Intolerância ao diferente Thamires Reis Cabral e Josiane

Jungkenn

Análise e discussão dos mega eventos no Brasil: implicações na formação e intervenção profissional em educação física

Thaianny Paula Paiva, Sara do

Carmo Mesquita, Carinne de

Sales Marques, Priscila da Silva

Ferreira

Universidade Federal de Rio de Janeiro – UFRJ e Universidade Federal de Alagoas – UFAL: um estudo comparativo entre as escolas de educação física

Maria Rita de Cássia Batista

Maia, Rodrigo de Oliveira

Siqueira, Marília Moraes Silva,

Antônio Passos Lima Filho

Esses trabalhos, referidos acima, também foram publicados na forma de Anais

online no blog oficial do evento no endereço eletrônico

http://ereefvitoria.blogspot.com/p/anais-eletronicos.html.

10 ORÇAMENTO

PLANILHA DE ENTRADA DE RECURSOSNº DISCRIMINAÇÃO R$ TOTAL

01 Apoio financeiro - Adufes 2.000,00

02 Apoio financeiro - Banco do Brasil 297,00

03 Apoio financeiro - ProEx 1.800,00

04 Empréstimo a organização do Encontro Regional

de Estudantes de Ciências Sociais

(EREECS/2011)

4.000,00

05 Inscrições 5.240,00

06 Venda de bebidas - Bar 8.000,00

TOTAL 21.337,00

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PLANILHA DE SAÍDA DE RECURSOS

Nº DISCRIMINAÇÃO TOTAL (R$)01 Alimentação 9.000,00

02 Aluguel de instrumento - bateria 75,00

02 Camisas 297,00

03 Compra de bebidas - bar 6.829,00

04 Estrutura elétrica 250,00

05 Gasolina 115,00

06 Limpeza 1.600,00

07 Pagamento de empréstimo a organização do

Encontro Regional de Estudantes de Ciências

Sociais (EREECS/2011)

4.000,00

08 Segurança 1.640,00

09 Som 900,00

10 Supermercado 32,00

TOTAL 24.738,00

PLANILHA GERAL DE ENTRADA E SAÍDA DE RECURSOS(BALANÇO GERAL)

Nº DISCRIMINAÇÃO R$ TOTAL01 BALANÇO GERAL DE ENTRADAS DE

RECURSOS

21.337,00

02 BALANÇO GERAL DE SAÍDAS DE RECURSOS 24.738,00

TOTAL - 3.401,00

11 IMPACTOS E ABRANGÊNCIA DO EVENTO

O XI Encontro Regional de Estudantes de Educação Física foi realizado com a

presença de todos os estados que compõe a regional 2 da Executiva Nacional

dos Estudantes de Educação Física: Espírito Santo, Minas Gerais e Rio de

Janeiro. Marcaram presença nove escolas de Educação Física (seis públicas e

20

três particulares) que juntamente com a comissão organizadora totalizaram um

número de 168 participantes que durante quatro dias desenvolveram atividades

referentes aos interesses do movimento estudantil da área, tanto quanto às

discussões referentes a implementação de melhorias públicas para a

sociedade.

Abaixo apontamos um mapa para melhor evidenciar a importância desse

evento que a mais de dez anos não acontece em nosso estado.

Inscrições por escolas de Educação Física1

ESCOLAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INSCRITOS

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIABEU 01

FACULDADE BATISTA DE VITÓRIA - FABAVI 01

FACULDADE CATÓLICA SALESIANA DO ESPÍRITO SANTO –

FCSES

06

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO - UFES 42

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA - UFJF 43

UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS - UFLA 03

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - UFRJ 40

UNIVERISIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO -

UFRRJ

20

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA - UFV 03

12 PLENÁRIA FINAL

A Plenária Final foi realizada em caráter formativo pelos participantes do

evento, sendo que dessa plenária foi produzido um documento de resoluções a

serem apresentadas no Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física

– ENEEF de Santa Maria 2011.

1 A soma das inscrições por escola não baterão ao número geral de inscritos no evento, devido a alguns participantes que não declararam sua instituição no ato do credenciamento. Em breve teremos em mãos esse número.

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13 CONSIDERAÇÕES SOBRE O EVENTO

O Encontro Regional de Estudantes de Educação Física após mais de dez

anos volta a ser realizado no estado do Espírito Santo, marcando uma

reaproximação do movimento estudantil capixaba com a Executiva Nacional

dos Estudantes de Educação Física, entendendo esses enquanto participantes

no âmbito nacional pela luta em seus direitos.

O encontro foi marcado pelo comprometimento dos participantes e pelo espírito

da construção coletiva em vista de debates que atendessem ao movimento

estudantil, permeando uma participação efetiva nos espaços de formação.

Foram discutidos, fomentados, evidenciados debates acerca do tema central

do evento que se estendeu nos espaços e atividades, em que foram tratados

os temas referentes à educação, ao projeto de Universidade, opressões, lazer,

megaeventos esportivos, currículo da Educação Física, e o papel desta na

sociedade.

Os participantes levaram consigo elementos das práxis desenvolvidas durante

o evento, assim caracterizando-se num espaço formativo a práxis pedagógica

de professores comprometidos com sua realidade.

Outro fator importante de ressaltar é a participação de escolas de Educação

Física particulares, mostrando dessa forma o início de aproximações entre as

instituições públicas e particulares, entendendo que é na unidade que

conseguiremos alcançar nossos objetivos.

Fica neste momento o “gosto” de quero mais, assim afirmando o

comprometimento com a construção e participação no ENEEF, viabilizando

novos espaços de discussão e formação de um movimento estudantil forte e

comprometido com a transformação da realidade social.

22