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Roteirovídeoauladeflautadoce

Iniciaçãoàflautadoce

1. HistóriadoInstrumento2. TécnicadoInstrumento

2.1 Conceitos2.2 ProduçãoSonora2.3 Respiração2.4 Articulação2.5 Dedilhado

3. Cuidadoscomoinstrumento

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Introdução

Olá, através desta aula você terá elementos básicos para o início doestudodaflautadoce.

A flauta doce é um instrumento que nos proporciona transitar pelosdiferentesgêneroseestilosmusicais.Porém,independentementedequalseja o seu, o estudo base da técnica do instrumento é o mesmo paratodos.

Aproveite cada detalhe, estude bastante, leia, ouça e pratique. Este é osegredoparaserumgrandeflautista.

Boasorte!

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1. HISTÓRIADAFLAUTADOCE

Blockflöte,FlûteàBec,Recorder,FlautadeBisel,FlautodePico,FlautoDolceetantasoutrasdenominações conforme a região, ou até mesmo o país, a nossa famosa flauta doce,encontradaassimnodicionárioGrovedeMúsica,temasuadefiniçãocomo:

“Instrumentodesoprodemadeiracomseteorifíciosparaosdedoseumparaopolegardamãoesquerda;ésopradopelaextremidade,atravésdeumbocalemapito,compostoporumbloco”.

Osprincipaisinstrumentosdafamíliadaflautadoceutilizadosatualmente(comextensãodeduas oitavas, sendo aqui indicada a notamais grave) são: a flauta doce soprano (dó’’), aflautadocecontralto(fá’),aflautadocetenor(dó’)eaflautadocebaixo(fá);maisrarassãoaflauta doce sopranino (fá’’), a flauta doce contrabaixo (dó’) e a flauta doce Subbaixo (fá).Tambémexistiramflautasdocesdealturasintermediárias.

AflautadoceteveorigemprovavelmentecomoinstrumentoartísticonaItáliadoséc.XIV.Oprimeiro método foi publicado em 1511. Durante o Renascimento, era basicamente uminstrumento de consort (família de mesmo instrumento); Praetorius descreveu‐a em oitodiferentes tamanhos (deExilentaGrossbass),eo inventáriodeHenriqueVIIImenciona76flautas doces em jogos de quatro a nove instrumentos, sem dúvida feitos e afinadosconjuntamenteparaamúsicadeconsort.OperíodoBarroco,augedaflautadoce,assistiuadifusãodapráticadoinstrumentocomosolistaoucomomembrodeconjuntos.

Falandodeinterpretação,aspartesde“flauta”nasobrasdramáticasdePurcell(compositoringlês,1659‐1695)sãoparaflautadoce,eBachusou‐aextensamenteemsuascantatas,bemcomo em dois dos Concertos de Brandenburgo (nº2 e nº4). Haendel, os Loeillet, eespecialmenteTelemanncompuseramparaflautadoceemconjuntosmenores.

Muitosdevocês jáouviramdizerquea flautadoce fazpartedaMúsicaAntiga,masoquequerdizerrealmenteestetermo:

Expressãousada,principalmenteapartirde1960,paradesignarnãoapenasamúsicadeumaépocaantiga,mastambémumaatitudeparticularcomrelaçãoasuaexecução.Aplica‐seporvezes à Música da Idade Média e do Renascimento (até 1600), por vezes também a doperíodo Barroco (até mais ou menos 1750), porém, e cada vez mais, até 1800, incluindoassim grande parte do período clássico. A utilização dessa expressão serve para conceitoscomointerpretação“autêntica”ouhistoricamenteinformada.

O movimento de “música antiga” ocupa‐se particularmente da prática de execução e darecriação e utilização de instrumentos de época, bem como de técnicas e concepções,também de época, sobre questões como notação, ritmo, andamento, afinação(temperamentos), articulação e interpretação (teoria dos afetos, etc...), conforme o

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estabelecido em textos que reflitam as intenções do compositor. O movimento pode servistocomumretornoaoantiquáriomusicaldoséc.XVIII.SeuverdadeirocriadorfoiArnoldDolmetsch, quemuito contribuiu no início do séc. XX para fazer reviver o interesse pelastécnicaseinstrumentosantigos;seusalunoseseguidoresderamcontinuidadeàtradição.

NoBrasilessemovimentotemmaisde50anos,eelefoirelatadorecentementenumlivrodeKristina Augustin, uma compilação necessária para a memória de novos adeptos aomovimentoemnossopaís.

Existemmuitas bibliografias que falam sobre a flauta doce e sua história, ou até mesmotratadosdeépocacomoosdeHotteterre,Ganassi,Quantz,entreoutros...

Como hoje temos grande acesso à informação, é possível encontrar muitas informaçõessobreaflautadocenaredemundialdecomputadores(internet), inclusiveestarpordentrodas possibilidades do instrumento. A flauta doce é um instrumento que perpassa peloscaminhosdamúsicaeruditaepopular.Emnossopaístemosalgunsespaçosnainternetquesão referência de flauta doce no Brasil, são eles: www.quintaessentia.mus.br ehttp://br.groups.yahoo.com/group/mafiaflauta/

Partesdaflautadoce

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2. TÉCNICADOINSTRUMENTO:

Aspectos que causam muitos problemas em alunos e dúvidas em professores serãoressaltadosagora:

Postura:Observeasuaposturaemfrenteaoespelhoeprocureseconscientizarsobreseusmovimentos, pois é importante que haja boas condições de relaxamentomuscular antes,duranteeapósoestudo.Asmãosficamarredondadasnaflauta,assimcomoosdedos,comoé a posição natural do corpo.Não tencioneos braços, levantando‐os desnecessariamente,assim como o pulso e os dedos: o toque deve ser leve, sem “apertar” cada orifício, masfechá‐locomprecisão.

Lábios:Aflautadoceáapoiadanolábioinferior,enquantoolábiosuperiorenvolveobocal,comlevetensãoparaevitaroarescaparpeloslados.Jamaisencosteosdentesnobocaldaflautadoce.

PontosdeApoio:Hádoispontosfixosdeapoio–olábioinferiorepolegardamãodireita.

Respiração:semprepelaboca

Importante:Eleveaflautaaotocar,poisseficarabaixadademais,opolegardamãodireitaperdea funçãoevocêpassa, inconscientemente,aapertarosorifícioscoma finalidadede“segurar”aflauta.

Comoseguraraflautadoce:

É muito importante manter todas as partes do corpo o mais natural possível. Porém énecessáriodeixarbemclaroque,quandoseguramosuminstrumentocomasduasmãoseaomesmo tempo devemos movimentar os dedos, nós não podemos falar de uma posiçãocompletamenterelaxadamaistemosquetentaromáximopossível.

Tocandosentado:

‐Sentarnapontadacadeira;‐Deixarretasuascostas;‐Relaxarosombros;‐Deixarcabeçaepescoçorelaxados;‐Nãojuntarenemseparardemaisoscotovelos;‐Manterospulsosretosomáximopossível;‐Nãocruzaraspernas;‐Manterospésemposiçãonatural.

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Tocandoempé:

‐Estejaemequilíbrio,nãoinclineparafrenteouparatrás;‐Mantenharetasuascostas;‐Mantenhaosombrosabaixados;‐Nãodeixeacabeçanadireçãodosombrosouparafrenteouparatrás.Posiçãodasmãosededos:

Mãoesquerdanaparte superiorda flautaemãodireitanaparte inferior. (Semalteraçõesparaquemécanhotooudestro).

Disposiçãodochamado“dedilhado”:

Polegardamãoesquerdanoorifíciodetrásdaflauta(0), indicadornoprimeiroorifício(1),dedomédio(2),anelar(3),dedomínimoficadeforaporémmantidonaposiçãorelaxadaenãoescondidoatrásdaflauta.Polegar da mão direita em “apoio” atrás da flauta, indicador no quarto orifício (4), dedomédio(5),anelar(6),dedomínimo(7).Osorifícios6e7podemserfechadossomentepelametade.

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2.2 PRODUÇÃOSONORA:

Respiração:

Oprocessodarespiraçãopodeserdivididoemtrêsseções:

‐ Inspiração‐ Expiração‐ Comoseguraroar

Há dois tipos de inspiração: A alta: feita principalmente expandindo a caixa torácica. Comeste tipo de inspiração é a parte superior dos pulmões que começa a ser enchida. É fácilreconhecerestetipodeinspiraçãocomaascensãofreqüentedosombrosedacabeça.

Abaixa,queéfeitocomodiafragmaoucomosmúsculosdoestômago,eabreespaçoparaas partes mais baixas e maiores dos pulmões. Diafragma é um músculo que separa acavidadetorácicadacavidadeabdominal.Arespiraçãodiafragmáticaépraticadaduranteosono.Nosono,onossocorpoestádescontraído.Oarsaidocorpoeestepáraderespirarporum instante.Neste instante, forma‐seumanecessidadedearqueautomaticamente levaodiafragmaabaixar‐se,deixandoentrararnospulmões.

Emborasejapossívelcombinarestesdoistiposdeinspiração,emuitosinstrumentistasusemambas,asegunda,comtodacerteza,podeserutilizadacomoabasedatécnica,porque:

‐oferecemaisvolume‐émaisfácilcontrolá‐la‐mantémagargantamaisrelaxada‐forneceumafortesustentaçãoparaacolunadearExercícioquepodemserfeitosparatomarconsciênciadestemovimentodeinspiração.Respirarcomoumcachorrinho;Deitar no chão de costas, relaxado e concentrado em sua respiração, você perceberá queparainspirardeformaaltavocêteráquemovimentarseusombros,assim,pararespirardeforma mais relaxada terá que utilizar o diafragma e os músculos abdominais. Faça estesexercíciosquantasvezes fornecessárioatéquevocêtenhaadquiridoconsciênciacompletadamovimentaçãododiafragma.

Expiração:

Ao respirarosmúsculosusadospassamdeumestadode relaxamentoparaode tensão,epermanecemdestamaneira.Aocontrárioexpiraréumaatividadeconstante,contrária,em

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queosmúsculos nãodevem ceder, porque são responsáveis por umapressão contínua, etêmqueneutralizarodiafragmaquepermanece liso, istoénaposiçãode inspiração.Comisso,invertemosaassociaçãonatural:inspiração/ativa‐expiração/passiva,eestetrazem‐nosà conclusão que respirar totalmente relaxado é um pouco mito. Lembre‐se que nossoassuntonãoéotipoderespiraçãousadapararelaxarocorpoeamente,masparaencontrarumsistemaderespiraçãoquenosgarantaumaproduçãosonorasadiaeflexível.

Comoseguraroar:

Isto é talvez a parte mais importante do processo. É preciso ter grande consciência domovimento dos músculos utilizados para que seja possível o controle dos mesmos. Aquantidadede ar e uma colunade ar sem interrupções é o segredopara uma sonoridadeconsistenteeuniforme.

Propostaderespiração:

1. relaxamentodocorpo,especialmentedosombros,pescoçoecabeça;2. expiração;3. pausaparasentirafaltadear;4. inspiração(imaginandoqueoarentrasozinho,semforça)noabdômen(abaixoda

cintura), na região do estômago e nas partes superiores dos pulmões (semlevantarosombros);

5. expiração,imaginandoqueoarsaidaspartessuperioresdospulmões,daregiãodoestômago,doabdômen(abaixodacintura).

Articulação:

As diferentes linguagens possuem suas regras de pronúncia. Todos os instrumentistaspossuem suas regras de “pronúnciasmusicais” diferenciadas. O “toucher” dos pianistas, amãodireitadosviolinistas,ealíngua,aarticulaçãodosinstrumentistasdesopro.Masoqueéaarticulaçãonestecaso?Emlinhasgerais,aarticulaçãoparaosinstrumentosdesopro,éamaneira comovocêmexea línguaparapermitir ounãoapassagemdoar. E neste caso aflautadoceéumdosinstrumentosmaisclarosemaistransparentesnestafala.

Amaneiradearticularo soméa seguinte: colocamosapontada línguanopalato (céudaboca)maispróximodosdentessuperioresparaarticularumaconsoante“nãosonora”.Nestemomentoa línguasaídopalato liberandoapassagemdoar.Todavezque iniciarmosumanotaa línguafaráomesmomovimento.Omovimentoé leveeafinalidadeédaruminícioclarodecadanota.

Existemdoistiposdearticulação,asimpleseadupla.Asconsoantesbásicasdaarticulaçãosimplesutilizadassão:T,D,R.

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Dedilhado:

Odedilhadoutilizado,seráodedilhadoinglês,conhecidohojecomoodedilhadoda“flautabarroca”.

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Afinaçãonaflautadoce:

Costumamosouvirqueaflautadoceéuminstrumentodesafinado.É importantedizerqueafinaçãoéuma constantenoaprendizadomusical dequalquer instrumentista.No casodaflauta doce, esta depende de vários fatores: da temperatura da flauta, da intensidade dosoproedoequilíbriodosomemitido,dodedilhado,doconhecimentodasirregularidadesdeseu instrumento, do bom estado de conservação do instrumento. Falaremos então sobrecomoconheceroseuinstrumentoetambémsobrecomoconservá‐lo.

Parasaberquaisasirregularidadesquecadainstrumentopossui,podemosusarumafinador,umaparelhoquenósdaafreqüênciaemHertz(hz)decadanota/altura.Assimpossofazerdiferentesdedilhadoseobterumamesmanotaalémde“mapear”o instrumento,ouseja,saber exatamente quais serão as dificuldades com a afinação. Lembrando quemesmo osinstrumentos fabricados em série, além da grande diferença de sonoridade, possuemdiferençasnaafinação.

Comoresolverumproblemadeafinação:

No caso da flauta doce é possível corrigir a afinação através dos orifícios, colocando umaajuda de massinha ou cera de abelha. Um pouco mais ou um pouco menos aberto cadaorifício, pode fazer uma diferença enorme. Mas soluções mais simples podem ser, outrodedilhadoparaanotacomproblema,oumesmo,umaquantidademenor/maiordearparaproduziranotacomproblema.

Cuidadoscomoinstrumento:

Para os instrumentos de resina/plástico é necessário lavá‐los com água e sabão. Usecotonetesparaauxiliaroprocessodesecagemdosorifícios.Uminstrumentosemprelimpoproporcionaumaboaemissãosonora.Parainstrumentosdemadeira,semprequeutilizá‐los,deixe‐osabertos(desmontados)pararespiraresecar.Nuncalave.

Nãodeixe‐oscair,nãobata‐osemsuperfícies,etomemuitocuidadoaocolocarosdedosnajaneladaflauta.Éumapartemuitosensíveleimportantedoinstrumento.

Quandoaflautaestivercomum“somestranho”,podeserqueestejacomgotinhasdeáguacondensadas no canal. Então, cuidadosamente, coloque o dedo na janela, tampando‐a, esoprebemforteparadesentupir.

Paraquempossuiinstrumentosconstruídosporluthiers,éextremamenteimportante,levá‐losparamanutenção.Oconstrutorprecisasabercomoestáoinstrumento.NoBrasiltemosaoportunidadedeteralgunsconstrutoresematividade.

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Exercíciosemelodiasexecutadas:

Exercício1notasRéeFá#

Exercício1notasRéeMi

Escalas(modelos)