ROTEIRO DE ESTUDOS 9 – INFANTIL 5 – PROFESSORA BEATRIZ - 15/06 ATÉ 19/06

Obs.: * A partir de 15/06, as aulas “ao vivo” serão através da Plataforma Teams, conforme o roteiro, nos horários agendados pelos professores. As aulas “ao vivo” ficarão

gravadas no Teams.

*De 15 a 26/06, os roteiros e as atividades em folhas anexas estarão disponíveis no site do Luterano e na Plataforma Teams: (em canais – Roteiro de estudos em

Infantil 5 – Professora Bia – Arquivos - Pasta Anexos Referente ao Roteiro 9)

*A partir de 29/06, usaremos somente a Plataforma Teams. Porém, as videoaulas gravadas pelos professores continuarão no Canal do Youtube do Colégio Luterano.

SEGUNDA-FEIRA (15/06) TERÇA-FEIRA (16/06) QUARTA-FEIRA (17/06) QUINTA-FEIRA (18/06) SEXTA-FEIRA (19/06)

Videoaula – Letrar

páginas 35, 36 e 37.

Assistir à videoaula que está na playlist do Infantil 5 em nosso

Canal no Youtube do Colégio Luterano

Se possível tirar foto das págs 35, 36 e 37. Enviar para o meu e-

mail ou anexar no Teams (geral – arquivos – material de aula Prof.

Bia)

Música

*Ouvir e cantar a música Seis Ratinhos (videoaula dias 16/18-06-2020)

Assistir à videoaula que está na playlist do Infantil 5

em nosso Canal no Youtube do Colégio

Luterano

*Colorir o desenho na folha anexa (no site do Colégio ou na plataforma Teams – Música - Arquivos) * Enviar a foto do desenho para o e-mail

amarilis@luterano.com.br

Videochamada com A Profª Beatriz e alunos -

Teams

Horário

13h30 às 13h50

Acessar a videochamada no

Teams

Aula on-line – Numerar páginas 33, 34 e 35.

13h30 às 13h50

Precisamos do Livro

Positivo e estojo na hora da aula.

Acessar a aula on-line no Teams

Videoaula – Brincadeiras das artes páginas 20, 21 e

22.

Assistir à videoaula que está na playlist do Infantil 5

em nosso Canal no Youtube do Colégio

Luterano

Se possível tirar foto da

pág 22. Enviar para o meu e-mail ou anexar no Teams (geral – arquivos – material

de aula Prof. Bia)

Atividade 1- Anexa

(Na plataforma Teams, em arquivos ou no site do

Luterano)

Circule o numeral de

acordo com a quantidade.

Atividade no caderno: Recorte e cole figuras na

cor verde; Recorte e cole (5)

palavras que começam com a letra B;

Recorte e cole (5) palavras que começam

com a letra C.

Atividade 2- Anexa Vamos cobrir o pontilhado;

Atividade 3 – Anexa

Complete com as sílabas.

(estão anexas no site do Colégio e na plataforma

Teams.)

Língua Inglesa Assistir à videoaula que

está na playlist do Infantil 5 em nosso Canal no Youtube do Colégio

Luterano

Videoaula – Desenhar páginas 19, 20 e 21.

Assistir à videoaula que

está na playlist do Infantil 5 em nosso Canal no Youtube do Colégio

Luterano

Seguir as orientações que constam na folha anexa - Roteiro 9 -

Língua Inglesa - Teacher Angela

no site do Luterano ou na plataforma Teams

– L. Inglesa - Arquivos

Se possível tirar foto das págs 19, 20 e 21. Enviar

para o meu e-mail ou anexar no Teams (geral –

arquivos – material de aula Prof. Bia)

Ensino Religioso “O sacrifício de Isaque”.

Assistir o vídeo que está na playlist do Infantil 5 em nosso

Canal no Youtube do Colégio Luterano .

Em anexo:

(Na plataforma Teams, em arquivos ou no site do

Luterano)

Texto coletivo para

colar na página 28 de Letrar- Livro Positivo.

Videoaula – Numerar páginas 30, 31 e 32

Assistir à videoaula que

está na playlist do Infantil 5 em nosso Canal no Youtube do Colégio

Luterano

Se possível tirar foto da pág 31. Enviar para o

meu e-mail ou anexar no Teams (geral – arquivos – material de aula Prof.

Bia)

Hora do conto:

Fafá conta.

https://www.youtube.com/wa

tch?v=F-y2-hE2VMA

Videoaula – Investigar páginas 12, 13 e 14.

Assistir à videoaula que está na playlist do Infantil 5 em

nosso Canal no Youtube do Colégio Luterano

Se possível tirar foto das págs 13 e 14. Enviar para o

meu e-mail ou anexar no Teams (geral – arquivos – material de aula Profa. Bia)

Hora do conto:

“O leão com medo!” Versão dos alunos do

Infantil 5.

Assistir o vídeo que está na playlist do Infantil

5 em nosso Canal no Youtube do Colégio

Luterano .

Educação Física

Acessar a aula on-line na plataforma Teams –

Ed. Física (15h às 15h30)

Seguir as orientações que

constam em Lição de Casa –

Roteiro 9 – Dia 16/06 -

Atividade de Ed. Física –

no site do Luterano

ou na plataforma Teams – Ed. Física - Arquivos

Vamos brincar com o alfabeto?

https://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/festa_junina_atividades/alfabeto

_junino/alfabeto_junino2.htm

Atividade 4 – Anexa (Na plataforma Teams, em

arquivos ou no site do Luterano)

Capriche na pintura da

Festa Caipira.

ATENDIMENTO AOS PAIS - PROFESSORA BEATRIZ:

E-MAIL: beatriz@luterano.com.br - Horário regular das aulas presenciais

SKYPE: beatrizluterano@outlook.com - Segunda- feira, das 15h30 às 16h15 (até 26/06)

CHAT DA PLATAFORMA TEAMS: Segunda- feira, das 15h30 às 16h15

COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO

NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 15 / 06 / 2020.

ATIVIDADE 1

COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO

NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 17 / 06 / 2020.

ATIVIDADE 2

COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO

NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 17 / 06 / 2020.

O LEÃO COM MEDO

ESSA HISTÓRIA SE PASSA NA SAVANA AFRICANA.

É UMA REGIÃO DA NATUREZA MUITO LINDA EM QUE HABITAM VÁRIOS ANIMAIS

SELVAGENS.

ERA UMA VEZ UM LEÃO QUE VIVIA ASSUSTADO, TINHA MEDO ATÉ DA PRÓPRIA

SOMBRA. NEM PARECIA O REI DA SELVA!

ELE TINHA MEDO DE VÁRIAS COISAS:

MEDO DE OUTROS LEÕES;

MEDO DE COBRA;

MEDO DE ÁGUA;

ACREDITA? ELE TINHA MEDO ATÉ DE UMA OVELHINHA!

DURANTE A NOITE, ELE FICAVA APAVORADO!

VIA SOMBRAS TERRÍVEIS. UM DIA SUA IMAGINAÇÃO FEZ ELE ENXERGAR UM

MONSTRO COM BANQUINHO NA CABEÇA!

VÊ SE PODE?

SE CHOVIA, TINHA MEDO!

SE VENTAVA, ACHAVA QUE ÍA ESFRIAR TANTO A PONTO DE CONGELAR!

O LEÃO TINHA UMA AMIGA, A DONA GIRAFA. ELA ERA MUITO SÁBIA, TODOS

GOSTAVAM DE PEDIR SEUS CONSELHOS.

UM DIA, O LEÃO RESOLVEU CONTAR SEUS MEDOS PARA DONA GIRAFA.

DONA GIRAFA FALOU:

- MAS LEÃO!!! POR QUE TODO ESSE MEDO?

- TOME UM POUCO DE ÁGUA, RESPIRE FUNDO, FECHE SEUS OLHOS E SE ACALME!

- OUÇA COM CALMA:

- TODOS PODEM SENTIR MEDO DE VEZ EM QUANDO, ISSO É NORMAL E NÃO

PRECISAM SE ENVERGONHAR!

- SÓ NÃO PODEMOS DEIXAR QUE O MEDO SEJA MAIOR QUE NÓS.

- TODA VEZ QUE O MEDO SE APROXIMAR, FECHE SEUS OLHOS E IMAGINE QUE VOCÊ

É TÃO GRANDE E FORTE, SEU MEDO É PEQUENO E FRACO. ASSIM, VOCÊ VENCERÁ

SEUS MEDOS!

O LEÃO ABRIU SEUS OLHOS, RUGIU E DISSE:

- OBRIGADO DONA GIRAFA, ESTOU ME SENTINDO MAIS FORTE E CAPAZ DE

ENFRENTAR MEUS MEDOS!

(VERSÃO DOS ALUNOS DO INFANTIL 5, COM AUXÍLIO DA PROF. BIA)

COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO

NOME: ________________________________TURMA: _____________________ PROFª: _____________ DATA: 19 / 06 / 2020.

VAMOS PINTAR A FESTA CAIPIRA? CAPRICHE!

ATIVIDADE 4

1

COLÉGIO LUTERANO SÃO PAULO EDUCAÇÃO BÁSICA

Reg. nº 1214/1933 – P.G.E. DE 25/07/74 – Regimento DOE 23/04/98.

Profª: Angela Cristina Língua Inglesa 2º Bimestre

ROTEIRO 9 – INFANTIL 5 – LÍNGUA INGLESA –

TEACHER ANGELA – 18/06

Essa semana aula gravada - ver na playlist do Infantil 5 no Canal no Youtube do Colégio Luterano Deixe pronto ao lado do seu computador os 2 livros, PUPIL’S BOOK e ACTIVITY BOOK e seu estojo. Após a aula, se ainda tiver dúvidas, pode me chamar via e-mail (angela@luterano.com.br) ou pelo Skype (angelacristinaluterano@outlook.com) ou no chat da Plataforma Teams, de quarta e quinta-feira, entre 9h40 e 11h30 ou 13h30 e 17h00. Na sexta-feira, entre 9h40 e 11h30 ou 13h30 e 16h00.

UNIT 3 - MY ROOM

1) Página 25, ACTIVITY BOOK– Ouvir a gravação, repetir as frases e colorir os objetos com as cores pedidas.

http://pesenglish.com.br/kids/book-b (CD 1 - Track 39)

2) Página 26, ACTIVITY BOOK– Ouvir a gravação e circular a cena pedida. http://pesenglish.com.br/kids/book-b (CD 1 - Track 42)

3) Página 27, ACTIVITY BOOK– Ouvir a música e desenhar o que a Girl diz que tem no room dela. TIRAR UMA FOTO DESSA LIÇÃO E ENVIAR COM A LIÇÃO DE CASA. http://pesenglish.com.br/kids/book-b (CD 1 - Track 45)

I LIKE MY ROOM MY MESSY, MESSY ROOM I LIKE MY MESSY ROOM! (2X) MY DOLL IS ON THE BOOKCASE MY T-SHIRT ON THE DOOR MY COMPUTER’S IN THE TOY BOX MY BOOKS...ARE ON FLOOR!

EU GOSTO DO MEU QUARTO MEU BAGUNÇADO, BAGUNÇADO QUARTO EU GOSTO DO MEU QUARTO BAGUNÇADO! (2X) MINHA BONECA ESTÁ NA ESTANTE DE LIVROS MINHA CAMISA NA PORTA MEU COMPUTADOR DENTRO CAIXA DE BRINQUEDOS MEUS LIVROS ... ESTÃO NO CHÃO!

2

I LIKE MY ROOM MY MESSY, MESSY ROOM I LIKE MY MESSY ROOM! (2X) MY SHOES ARE IN THE BOOKCASE MY CLOTHES ARE ONTHE BED MY CRAYONS ARE ON THE TABLE THE’RE BLUE, ORANGE AND RED. I LIKE MY ROOM MY MESSY, MESSY ROOM I LIKE MY MESSY ROOM! (2X)

EU GOSTO DO MEU QUARTO MEU BAGUNÇADO, BAGUNÇADO QUARTO EU GOSTO DO MEU QUARTO BAGUNÇADO! (2X) MEUS SAPATOS ESTÃO NA ESTANTE DE LIVROS MINHAS ROUPAS ESTÃO EM CIMA CAMA MEUS GIZES DE CERA ESTÃO EM CIMA DA MESA SÃO AZUIS, LARANJA E VERMELHO. EU GOSTO DO MEU QUARTO MEU BAGUNÇADO, BAGUNÇADO QUARTO EU GOSTO DO MEU QUARTO BAGUNÇADO! (2X)

HOMEWORK

• PROJECT - Página 30, ACTIVITY BOOK– Em uma folha, você irá desenhar seu ROOM. Mostrar através do desenho como é seu quarto e os objetos que têm nele. Não esqueça de pintar. Tirar uma foto e enviar para meu e-mail ou para o Teams – canal de L. Inglesa - arquivos.

SEE YOU NEXT WEEK. BE HAPPY!

KISS - TEACHER ANGELA CRISTINA

INFANTIL 5

AMARÍLIS - MÚSICA

AULAS DIAS 16-18/06/2020

- OUVIR A MÚSICA E COLORIR O DESENHO ABAIXO: