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Programa Agrinho: Concurso 2017 Lema: Saber e Atuar para Melhorar o Mundo Tema: Fontes de energias renováveis CATEGORIA MUNICÍPIO AGRINHO (Escreva aqui o nome do projeto de sua instituição) (Nome da instituição e logotipo - se houver) (Nomes de outras instituições de ensino, caso haja ações conjuntas) Mês, 2017

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Programa Agrinho: Concurso 2017

Lema: Saber e Atuar para Melhorar o Mundo

Tema: Fontes de energias renováveis

CATEGORIA MUNICÍPIO AGRINHO

(Escreva aqui o nome do projeto de sua instituição)

(Nome da instituição e logotipo - se houver)

(Nomes de outras instituições de ensino, caso haja ações conjuntas)

Mês, 2017

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(Coloque aqui o nome dos autores – Comitê Gestor)

(Escreva aqui o nome do projeto de sua instituição)

Projeto e relatório das ações executadas na

instituição de ensino para participação do concurso

na Categoria Município Agrinho no ano de 2017

desenvolvido por (nome da instituição), sob

coordenação do Comitê Gestor.

Mês, 2017

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SUMÁRIO MENSAGEM ..............................................................................................................................6

INFORMAÇÕES GERAIS .............................................................................................................6

DADOS DA INSTITUIÇÃO/ORGANIZAÇÃO PROPONENTE ............................................................6

APRESENTAÇÃO DO PROJETO (ou IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO) ..............................................7

APRESENTAÇÃO DO COMITÊ GESTOR........................................................................................7

INTRODUÇÃO............................................................................................................................9

LINHA PROGRAMÁTICA PRINCIPAL ................................................................................................9

HISTÓRICO .............................................................................................................................. 10

JUSTIFICATIVA ......................................................................................................................... 10

PÚBLICO ALVO ........................................................................................................................ 10

ABRANGÊNCIA ........................................................................................................................ 10

OBJETIVO GERAL ......................................................................................................... 10

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................... 11

METODOLOGIA, CONTEÚDO E ATIVIDADES ............................................................................. 11

MONITORAMENTO .................................................................................................................. 12

AVALIAÇÃO DE RESULTADOS...................................................................................................... 13

RECURSOS............................................................................................................................... 14

CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO ................................................................................... 14

CONTRAPARTIDA .................................................................................................................... 18

CONSIDERAÇÕES FINAIS .......................................................................................................... 19

REFERÊNCIAS .......................................................................................................................... 19

ANEXOS .................................................................................................................................. 19

RELATÓRIO DE EXECUÇÃO ...................................................................................................... 20

SUMÁRIO: Com a inserção e/ou retirada de tópicos do documento aqui iniciado,

será necessária a respectiva atualização do Sumário. Caso tenha dúvida,

procurar um técnico local que entenda de informática. Trata-se de um

procedimento bem simples: basta clicar no conteúdo deste que será selecionado

e aparecerá no topo do sumário a opção Atualizar Sumário. Clicar com o direito

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do mouse e selecionar a opção: Atualizar índice inteiro. E clicar em OK, como

mostra a figura abaixo. Feito isto, conteúdo e paginação são atualizados.

No caso de incluir tópico no “corpo” do projeto e que não consta desta minuta,

selecionar o título inserido, clicar em Referências, Adicionar texto e Nível 1. Feito

isto, atualiza novamente o Sumário. Para melhor visualizar, ampliar estas

mensagen coladas aqui.

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Orientaçãoes para preenchimento deste formulário

Do arquivo que utlizar para elaborar projeto e relatório de execução do projeto

para concorrer ao concurso deverá ser retirados do texto estas orientações aqui

apontadas e as orientações referentes a cada tópico. Geralmente estas são

escritas em cor cinza para diferenciar do restante do texto;

Os tópicos apresentados neste arquivo servem apenas como sugestão, de modo

que a instituição poderá acrescentar outros que julgar pertinentes para melhorar

elaboração de projeto e relatório das ações executadas em decorrência do

desenvolvimento deste.

Caso o projeto contemple mais de uma instituição participante, alterar para o

plural os termos correspondentes nessa minuta e que estejam no singular;

ajustar os termos à proposta local.

Se preferir, poderá alterar a ordem dos tópicos de forma a melhor atender a

proposta em questão.

Ainda, poderá utilizar outro modelo, diferente deste. Portanto, utilize este

somente se o mesmo for necessário para a instituição.

LEMBRE-SE: Todos os tópicos escritos em cinza neste aquivo precisam ser

retirados ao formatar do documento. As imagens postadas logo abaixo do

Sumário também precisam ser retiradas. Tanto a escrita em cinza quanto os

prints acima são apenas sugestivos, caso deles necessite.

Bom trabalho!

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MENSAGEM

(Inserir aqui uma mensagem do Comitê Gestor sobre a atuação da instituição

junto ao Programa Agrinho. Também pode ser texto como poema ou outro que

tenha a ver com o projeto da instituição).

INFORMAÇÕES GERAIS

Incluir a seguir, informações gerais sobre a instituição proponente do projeto

junto a empresas locais, potenciais parceiras do projeto bem como junto ao

Programa Agrinho.

DADOS DA INSTITUIÇÃO/ORGANIZAÇÃO PROPONENTE

Razão Social:

CNPJ:

Inscrição (se for o caso):

E-mail:

Telefone (com DDD):

Endereço completo (com CEP):

Nome do representante legal da instituição (Gestor):

Cargo:

RG (com órgão expedidor): CPF:

E-mail:

Telefones (com DDD):

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APRESENTAÇÃO DO PROJETO (ou IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO)

Nos tópicos seguintes, necessário apresentar o título do projeto, o local em que

será implementado, a duração e o início e outras informações que julgar

pertinentes.

Título do projeto - deve indicar de maneira sintética o conteúdo a ser apoiado.

Título

Nome do projeto local; escolha democrática do nome (pelo coletivo das

instituições participantes)

Local de Atuação

Nome(s) de instituição(ões) de ensino.

Área/local de atuação

Mencionar instituição(ões) de ensino, comunidade (bairro, povoado),

município...

Início revisto

Data de início das ações referentes ao desenvolvimento do Programa Agrinho.

Duração

Período de duração das atividades.

APRESENTAÇÃO DO COMITÊ GESTOR

Nos campos a seguir, incluir informações sobre cada membro do Comitê Gestor

do projeto da instituição junto ao Programa Agrinho. Se necessário, incluir

campos para mais representantes, bem como mais informações que julgar

pertinentes. Destacar que todos os membros do comitê são voluntários.

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Representante 1

Nome completo:

RG (com órgão expedidor): CPF:

Função na escola:

Telefones (com DDD):

Data de Nascimento:

Município:

Endereço completo:

E-mail:

Atribuições no Comitê Gestor e no projeto da instituição:

Representante 2

Nome completo:

RG (com órgão expedidor): CPF:

Função na escola:

Telefones (com DDD):

Data de Nascimento:

Município:

Endereço completo:

E-mail:

Atribuições no Comitê Gestor e no projeto da instituição:

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Representante 3

Nome completo:

RG (com órgão expedidor): CPF:

Função na escola:

Telefones (com DDD):

Data de Nascimento:

Município:

Endereço completo:

E-mail:

Atribuições no Comitê Gestor e no projeto da instituição:

INTRODUÇÃO

Descrever sucintamente o projeto e destacar a sua finalidade. Listar as

informações mais importantes a partir das partes que o compõe.

LINHA PROGRAMÁTICA PRINCIPAL

Listar as opções principais, escolhendo dentre as citadas a seguir, podendo

acrescentar optar por outras. Algumas sugestões: Energias renováveis, Meio

ambiente, Educação formal, Geração de renda, Esporte, Empreendedorismo

sustentável/social, Saúde, Cultura e Lazer, Infra-estrutura urbana, Meio

ambiente, Qualidade de vida, Ações de voluntariado. A linha programática tem

a ver com o maior volume de atividades propostas.

Linhas programáticas principais são definidas considerando-se o maior volume

de atividades desempenhadas.

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HISTÓRICO

Necessário apresentar descrição sucinta dos trabalhos realizados pela

instituição proponente, bem como das demais participantes, caso haja,

destacando principais resultados e conquistas alcançados, incluindo ações de

anos anteriores junto ao Programa Agrinho. Demonstrar a experiência e a

aptidão da instituição em desenvolver trabalhos semelhantes ao proposto.

Poderá mencionar outras ações que julgar pertinentes.

JUSTIFICATIVA

Deve-se apresentar o porquê é importante realizar o projeto envolvendo uma

ou mais instituição de ensino. Configura-se como respostas à questão “por

que”: Por que executar o projeto? Por que deve ser aprovado e implementado

pelo Comitê Gestor? Qual a relevância desse problema/questão? Qual o

alcance do projeto diante de questões locais que levaram à intervenção? Quais

os benefícios econômicos, sociais e ambientais a serem alcançados pela

comunidade e os resultados para a região? Recomenda-se, objetividade,

clareza e coerência.

PÚBLICO ALVO

Diz respeito ao conjunto de pessoas que se pretende atender com a execução

do projeto, em relação ao qual serão avaliados os resultados.

Devemos evitar generalizações que não correspondam efetivamente ao grupo

de pessoas contempladas pelos resultados do projeto.

ABRANGÊNCIA

Quais setores da sociedade, quais instituições, comunidades e município serão

atendidos?

OBJETIVO GERAL

Apresenta a finalidade principal do projeto, com clareza e objetividade. Trata-se

do alvo que se deseja atingir; e, desta forma, deve possuir uma ligação direta

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com as necessidades do público-alvo. Neste sentido, o objetivo geral

compreende uma síntese da transformação desejada no público-alvo ou junto a

ele.

Atenção: o objetivo geral deve ser descrito em um texto que se inicie por um

verbo no infinitivo indicando a transformação (benefício) almejada.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Compreende todos os demais objetivos periféricos que serão atingidos e que

beneficiarão o público alvo e são decorrentes das atividades ou ações

desenvolvidas no projeto. Atenção: não confundir objetivos específicos com

resultados; pois os resultados esperados estão diretamente relacionados aos

objetivos específicos.

METODOLOGIA, CONTEÚDO E ATIVIDADES

Descrever de maneira clara e definida, metodologia e técnicas que serão

utilizadas para execução das ações rumo à implantação/implementação,

respondendo: como o projeto vai atingir seus objetivos?

Qual o embasamento teórico que norteia as ações planejadas?

Quais são as atividades principais e como serão executadas?

Como serão coordenadas e gerenciadas as atividades, pelo Comitê Gestor?

Recomenda-se ainda, apresentar o tipo de atuação a ser desenvolvida:

pesquisa, diagnóstico, intervenção ou outras.

Que procedimentos (métodos, técnicas e instrumentos...) serão adotados e

como será a avaliação e a divulgação.

Elencar atividades que perpetuaram de anos anteriores, bem como aquelas que

permanecerão para os próximos anos.

Possivelmente este campo do formulário seja o que mais ocupará espaço no

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projeto com o todo. Isto se deve ao fato de que se espera que aqui sejam

elencadas todas as atividades propostas.

MONITORAMENTO

Neste tópico, poderá se voltar ao anterior, onde se indagou: Como serão

coordenadas e gerenciadas as atividades, pelo Comitê Gestor? Aqui, este item

será melhor especificado, agora no sentido de monitorar as ações executadas,

inclusive pautando-se em indicadores. Lembrando sempre: a minuta deste

formulário é mera sugestão. Outros modelos poderão ser utilizados, sem

interferir positiva ou negativamente na análise de parte da banca e

Como será feita a verificação dos resultados, do progresso do projeto e sua

análise final?

A planilha seguinte poderá ser formatada em layout/orientação “paisagem”, do

word:

Objetivos

Específicos Atividades

Indicadores de

Progresso

Meios de

Verificação

1- Objetivo

específico

2- Objetivo

específico

3- Objetivo

específico

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4- Objetivo

específico

AVALIAÇÃO DE RESULTADOS

Cada ítem dos objetivos específicos estará sendo verificado e como eles

podem ser verificados, monitorados?

A planilha seguinte poderá ser formatada em layout/orientação “paisagem”, do

word, para melhor visualização dos dados.

Lembre-se sempre: o modelo apresentado em todo documento é apenas

sugestivo. Pode adotar outro.

Objetivos Específicos Indicadores de

Resultado Meios de Verificação

1- mesmo item

colocado na tabela

anterior

2- mesmo item

colocado na tabela

anterior

3- mesmo item

colocado na tabela

anterior

4- mesmo item

colocado na tabela

anterior

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RECURSOS

Compreende os recursos de pessoal, meios físicos, logísticos, informacionais

e financeiros necessários para a realização das ações, com suas respectivas

fontes. Este tópico será preenchido somente se houver captação local de

recursos junto a empresas parceiras, para viabilização/complementação de

recursos para atividades realizadas. Se não for este o caso, eliminar este

subtítulo e atualizar SUMÁRIO como especificado na página correspondente.

CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO

É a disposição gráfica do tempo em que as atividades/ações serão realizadas,

permitindo uma visualização da sequência em que acontecerão. Neste sentido,

o cronograma responde a pergunta: QUANDO?

A planilha seguinte poderá ser formatada em layout/orientação “paisagem”, do

word, para melhor visualização dos dados.

Obje

tivos

Esp

ecífi

cos

Açõ

es 01/17 02/17 03/17 04/17 05/17 06/17 07/17 01/17 02/17 03/17

1.

mes

mo

item

colo

cado

na

tabel

a

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ante

rior

2.

Hipo

tera

pia

prati

cant

e

com

defic

iênci

a

físic

a/me

ntal

ORÇAMENTO FÍSICO E FINANCEIRO

Detalhamento dos recursos

É um cronograma financeiro do projeto, onde estão indicados os recursos e

suas respectivas fontes. Isto somente no caso de haver captação de recurso

em parceria local.

Quanto custará o projeto, quando se darão as despesas e quando os recursos

(materiais) deverão estar disponíveis? Identificar também recursos humanos.

No orçamento as despesas devem ser descritas de forma agrupada com uma

descrição detalhada de todos os custos.

1. Imobilizados/móveis Fornecedor 1 Fornecedor 2

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TOTAL

2. Materiais e equipamentos Fornecedor 1 Fornecedor 2

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TOTAL

3. Infraestrutura / predial Fornecedor 1

TOTAL R$

4. Material pedagógico/educativo - jogos lúdicos e

brinquedos adaptados Fornecedor 1

Total

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5. Uniformes profissionais Fornecedor 1 Fornecedor 2

Total

6. Despesas fixas 03/17 04/17 05/17 06/17 07/17 08/17 09/17

TOTAL

CONTRAPARTIDA

Representa todas as despesas que ficam sob a responsabilidade da instituição

proponente do projeto (lembre-se: se houver captação local de recursos junto

a empresas parceiras). As contrapartidas podem existir em qualquer categoria

de despesas, pois todo recurso a ser utilizado deve ter o valor financeiro citado

claramente, sejam recursos humanos ou recursos materiais. Desta forma, as

tabelas orçamentárias devem apresentar a fonte de recursos: da instituição

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financiadora ou como contrapartida da instituição solicitante.

Listar:

O que foi conseguido;

O que se oferece com execução do projeto;

Quais os parceiros e em que contribuem;

Quais eventos realizados envolvendo os parceiros locais e quando. Estas

atividades poderão ser melhor descritas no campo correspondente à

metodologia e atividades.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Elaborar texto elucidando conclusões acerca do projeto em questão.

REFERÊNCIAS

Listar aqui todas as referências utilizadas para elaboração do projeto e

execução das ações propostas. Destaque para o fato de que as referências não

são apenas bibliográficas, mas sim todas as utilizadas. Sobre como redigi-las,

sugere-se pesquisa sobre Normas de ABNT.

ANEXOS

OUTROS ANEXOS: sobre a identificação de outros arquivos ou textos,

imagens... a serem acrescentados ficará a critério do comitê gestor responsável

pela elaboração do projeto e da execução das ações correspondentes.

Categorias Desenho e Redação: Os trabalhos destas categorias deverão ser

acrescentados como anexo do relatório do projeto apresentado junto ao

Concurso Agrinho. Estes NÃO poderão ser encadernados ou grampeados ao

projeto e seus anexos (relatório, por exemplo), sob pena de ser desclassificado,

como especificado em regulamento. Isto por que na triagem para envio de cada

trabalho para a banca examinadora cada categoria do concurso é analisada em

momento específico.

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Categoria Agrinho Jovem: Caso a instituição de ensino atenda público de ensino

médio e/ou superior, os trabalhos da Categoria Agrinho Jovem poderão ser

acrescentados ao relatório da Categoria Município Agrinho. Estes NÃO poderão

ser encadernados ou grampeados ao projeto e seus anexos (relatório, por

exemplo), sob pena de ser desclassificado, como especificado em regulamento.

Isto por que na triagem para envio de cada trabalho para a banca examinadora

cada categoria do concurso é analisada em momento específico.

RELATÓRIO: Dentre os anexos, ressalta-se a importância do relatório das

ações previstas e executadas em decorrência deste projeto. Para este, não se

estabelece modelo aqui. Fica a critério de cada instituição ou do coletivo delas

de como será redigido tal relatório. Como sugestão, que seja em documento

anexado ao projeto de que trata essa minuta, podendo conter subtítulos e

organizado em ordem cronológica

RELATÓRIO DE EXECUÇÃO

Neste campo, relatar as ações executadas, conforme planejamento de que

trata este documento.

A sequência para o relato poderá ser cronologicamente – considerando o tempo

em que aconteceram – ou por blocos de atividades, ou seja, da melhor forma de

contemplar o que realmente aconteceu em cada momento. Lembre-se sempre:

escreva considerando que quem lerá seu texto não sabe do que realmente foi

planejado e executado e que analisará baseado no que estiver escrito. Avaliador

analisará cada projeto e seus anexos considerando-se o que vier de informações

e comprovações. Cada instituição encontrará melhor forma de relatar o trabalho

realizado. No que tange ao relatório, levar em consideração as orientações

acima.

Relatar atividades que perpetuaram de anos anteriores, bem como aquelas que

permanecerão para os próximos anos, destacando a perenização do Programa

Agrinho em cada município.

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Acrescentar fotos, vídeos, amostras de materiais produzidos, de modo que

ilustre as principais atividades desenvolvidas. Fotos: pode-se incluir as mais

significativas em meio ao texto do relatório, ilustrando o conteúdo relatado no

texto, devidamente legendada e identificada a autoria.

Lembre-se que a análise de cada projeto se dará mediante ao que é relatado,

haja visto que o avaliador se baseia no que está escrito. Portanto, escreva

levando-se em conta que quem vai ler seu projeto e relatório não conhece o que

de fato aconteceu.

Ah!... está lembrando de apagar os textos escritos na cor cinza, que serviram

somente como explicações e orientações sobre cada ítem deste documento?

Caso tenha contribuições de como melhorar o texto aqui finalizado, sugestões

serão bem vindas, analisadas e aproveitas quando possível: agrinho@senar-

go.com.br, (62) 9 9959-7351 e (62) 3412-2717 (Fátima Araújo – Equipe

Agrinho).

Parabéns por participar de mais uma edição do Programa Agrinho, que em

2017 completa uma década de existência em Goiás! A Educação agradece!