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Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade
Ministério da Educação
A Coordenação de Formação e Leitura foi criada em 2008 com o objetivo de promover e fortalecer políticas públicas voltadas para o estímulo à leitura do público de EJA e à consolidação de uma rede de formação de educadores.
Fomento à Leitura
Com o objetivo de estabelecer critérios e procedimentos para a execução de projetos de fomento à leitura para neoleitores jovens, adultos e idosos, mediante assistência financeira, a SECAD elaborou a RESOLUÇÃO/FNDE/CD/N° 44 DE 16 DE OUTUBRO DE 2008.
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade
Quem pode enviar projetos
A assistência financeira de que trata a
RESOLUÇÃO/FNDE/CD/N° 44, destina-se,
exclusivamente, aos Estados, Municípios, Distrito
Federal, Instituições Públicas de Ensino Superior e
Entidades sem Fins Lucrativos.
Ministério da Educação
Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade
Cada entidade poderá apresentar um ou mais projetos
de fomento à leitura, não sendo permitido, porém,
apoio a projetos, de uma mesma instituição, de
conteúdo análogo ou que seja objeto de convênio/termo
de cooperação ainda em execução.
Forma de apresentação de projetos
As propostas serão consideradas válidas somente quando apresentarem, em meio impresso e eletrônico, o conjunto de documentos composto por: Plano de trabalho (em formulários eletrônicos próprios), Projeto Básico (onde se insere cotação de preço e que não segue a modelo padrão).
Público atendido
jovens, adultos e idosos neoleitores, respeitadas suas
características étnico-raciais, sócioeconômicas, de
gênero, de identidade regional/territorial e aqueles em
condição de hospitalização, deficiência e privação de
liberdade.
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Linhas de açãoOs projetos devem articular pelo menos
duas entre as quatro linhas de ação:
I. promoção de acesso à leitura;
II. formação de leitores e mediadores de leitura;
III. produção e distribuição de tecnologias educacionais de fomento à leitura;
IV. pesquisa e avaliação sobre leitura.
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Dos recursos
Os recursos repassados serão destinados somente para
as despesas de custeio não sendo, portanto, financiados
gastos com aquisição de material permanente,
construção, reforma, locação de imóveis e similares.
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Ministério da Educação
ContrapartidaA título de contrapartida financeira, a entidade proponente participará com um valor mínimo a partirde 1% (um por cento) do valor total do projeto, conforme estabelecido na Lei nº 11.514,de 13 de agosto de 2007 – Lei de Diretrizes Orçamentárias 2008.
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Direitos Autorais
A transferência de direitos autorais patrimoniais será concedida ao Ministério da Educação obedecendo ao disposto na Lei nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, não havendo impedimento para que o(s) cedente(s) utilize(m) o produto desde que tal uso não vise lucro e não atenda a fins comerciais.
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Seleção Pública 2009
O Edital nº 5, de 27 de março de 2009, publicado no Diário Oficial da União no dia 30 de março
de 2009, Seção 3, páginas 44 e 45, regulamenta a
apresentação de proposta no exercício de 2009.
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Cadastro no SICONV
De acordo com o Edital nº 5, as entidades e entes interessados em apresentar projetos devem estar cadastrados no Sistema de Gestão de Convênios e Contratos de Repasse – SICONV, de acordo com o que estabelece a Portaria Interministerial nº 127, de 29 de maio de 2008.
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Prazo para envio de projetosOs envelopes deverão ser entregues a partir do dia
15/04/2009 até o dia 15/06/2009 às 18:00h, valendo como comprovação, o registro de recebimento
do projeto pelo protocolo do MEC.Qualquer envelope recebido após data e horário limites,
indicados no Edital nº 5, será devolvido lacrado à
Instituição.
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Projetos apoiados em 2008No exercício de 2008, a SECAD investiu um montante de recursos da ordem de R$ 3.139.502,25 no apoio a 7 convênios de fomento à leitura. As instituições contempladas foram:
•Associação Vaga Lume/SP
•Casa das Artes/RJ
•Fundação Palavra Mágica/SP
•PUC/RJ – Cátedra de Leitura
•PUCRJ – Depto de Letras
•SEDUC/MT