Secretaria Municipal de Educação...Secretaria Municipal de Educação 6 4)O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos. Para ir da sua casa ao

Secretaria Municipal de Educação

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EMEB “PROFª MARIA BENEDICTA GUIMARÃES”

SEMANA DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM – REFERENTE À SEMANA DE 26/09 A 31/10/2020

Senhores Pais/ Responsáveis,

Nesta semana realizaremos atividades de verificação com o objetivo de sondar o que os alunos conseguiram assimilar,

não vale nota, não tem respostas como nas demais atividades das outras semanas, mas tem um objetivo muito

importante para os professores: conferir e reavaliar o processo de ensino aprendizagem.

Pedimos que para essa semana, não auxilie os alunos na resolução das atividades, porque precisamos saber o que o

aluno aprendeu de fato neste período de suspensão das aulas presenciais. É muito importante que o aluno resolva as

questões sozinho para avaliarmos nossas futuras ações em relação à aprendizagem.

Agradecemos a colaboração e a compreensão de todos nesse momento tão diverso que estamos vivendo.

Qualquer dúvida ou esclarecimento favor entrar em contato com a unidade escolar:

(19) 39395 -2769

(19) 99955 0173


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EMEB “Professora Maria Benedicta Guimarães”

ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO 1 – NÚMEROS E OPERAÇÕES – REFERENTE A SEMANA DE 26/10/2020 A 31/10/2020 –

MATEMÁTICA

ALUNO (A) 5º ANO _

Orientação para realização das atividades: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da

atividade e a data. Considerando que no 5º ano os alunos realizam a leitura com autonomia, oriente que o aluno leia

com atenção e responda no caderno de classe ou caderno específico.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com

conteúdosnovos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

1) (MEC). João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil, pesando 45,350kg. Cinco meses depois

estava 3,150kg mais pesado e precisou mudar de categoria. Quanto ele estava pesando nesse período?

(A) 14,250kg

(B) 40,850kg

(C) 48,500kg

(D) 76,450kg

Disponível:https://drive.google.com/file/d/0BzPewewkSxkzNWRxYTJ6MlFwcHM/edit Acesso: 07/10/2020

2) Um garoto completou 1960 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é composto por

(A) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades.

(B) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas.

(C) 1 unidade de milhar, 60 unidades.

(D) 1 unidade de milhar, 90 unidades.


3) A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma:

4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1

Qual foi o número pedido?

(A) 4035 (B) 4305

(C) 5034 (D) 5304



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4) Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso líquido é de 49 gramas. Em 5 pacotes teremos quantos gramas?

(A) 59

(B) 64

(C) 245

(D) 295


ATIVIDADE 2 – GEOMETRIA – REFERENTE A SEMANA DE 26/10/2020 A 31/10/2020 – MATEMÁTICA

1)(Portal MEC). Observe o bumbo que Beto gosta de tocar. Ele tem a forma de um cilindro.

Qual é o molde do cilindro?



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2) Ana fez o desenho de algumas ruas de seu bairro, próximas à sua casa. Localizou sua casa e marcou-a com seu

nome. Localizou também a casa de quatro amigas e marcou-as com o nome de cada uma.

Veja abaixo o que ela fez.

A casa que fica mais próxima à casa de Ana é a de sua amiga:

(A) Carla

(B) Laura.

(C) Lúcia.

(D) Maria.


3) Vera está fazendo um curso de dobradura. Ela fez um cisne usando duas cores de papel. Veja como ele ficou.

Vera percebeu que a parte mais escura do cisne tem a forma de um

A) losango.

B) retângulo.

C) paralelogramo.

D) trapézio.



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ATIVIDADE 3 – GRANDEZAS E MEDIDAS - REFERENTE À SEMANA DE 26/10/2020 A 31/10/2020 – MATEMÁTICA

1) (Portal MEC). Para uma temporada curta, chegou à cidade o circo Fantasia, com palhaços, mágicos e acrobatas. O

circo abrirá suas portas ao público às 9 horas e ficará aberto durante 9 horas e meia. A que horas o circo fechará?

(A) 16h30 (C) 17h45

(B) 17h30 (D) 18h30


2) (Portal MEC). Ricardo anda de bicicleta na praça perto de sua casa. Representada pela figura abaixo.


3) (Portal MEC). Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. Quanto ela gastou?

(A) R$ 22,80 (C) R$ 32,80

(B) R$ 31,80 (D) R$ 33,80


Se ele der a volta completa na praça, andará:

(A) 160 m. x (C) 80 m.

(B) 100 m. (D) 60 m.


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4)O carro de João consome 1 litro de gasolina a cada 10 quilômetros percorridos. Para ir da sua casa ao sítio, que fica

distante 60 quilômetros, o carro irá consumir:

(A) 5,0 L. (C) 6,0 L.

(B) 8,0 L. (D) 7,0 L.


ATIVIDADE 4 – PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA - REFERENTE À SEMANA DE 26/10/2020 A 31/10/2020–

MATEMÁTICA

1)A tabela abaixo mostra o horário semanal da Escola “CONSTRUIR”.

Na quinta-feira, no 3º horário, os estudantes dessa escola têm aula de

A) Português. C) Estudos Sociais.

B) Ciências. D) Matemática.


2) O gráfico abaixo mostra a quantidade de alunos de uma escola, de 1ª a 4ª série.


Quantos alunos têm essa escola?

A) 12

B) 15

C) 48

D) 50


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3) Um estudante pretende se inscrever para participar de um campeonato. O valor das inscrições está apresentado na

tabela abaixo.


Agora , após termos realizado todas as atividades propostas, gostaria que você lesse com cuidado esta ficha

abaixo. É uma autoavailação. Você irá avaliar suas atitudes de estudo remoto toda semana. Seja sincero com suas

respostas, assim, poderemos juntos pensar em ações que possam te ajudar caso esteja tendo dificuldades em

algo, ou então sabermos que tudo está correndo como planejamos. Por isso, a grande importância em respondê-

la.

Reflita e responda Sim, sempre! Às vezes! Não!

Realizei as atividades

propostas?

Entreguei as atividades na

data combinada com o

Professor?

Gostei de realizar a

atividade?

Precisei retomar a

atividade após a

conferência da resposta?

Precisei de ajuda para

realizar a atividade?

Essa semana eu aprendi:

Gostaria de aprender mais

ou ainda tenho dúvidas:

Sabendo que o estudante vai se inscrever na abertura

do campeonato, qual o valor que ele vai pagar?

(A) R$ 30,00 (C) R$ 60,00

(B) R$ 35,00 (D) R$ 70,00


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EMEB “Prof.ª MARIA BENEDICTA GUIMARÃES”

ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 31/10/2020 – LÍNGUA

PORTUGUESA

ALUNO (A) ________________________________________________________________________ 5º ANO_______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade

e a data. Considerando que no 5º ano os alunos realizam a leitura com autonomia, oriente que o aluno leia com

atenção e responda no caderno de classe ou caderno específico.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

LEIA COM ATENÇÃO!

Disponível em: https://ensinarhoje.com/atividade-com-genero-textual-noticia-seca-no-norte-de-minas/. Acesso em 07/10/2020.

https://ensinarhoje.com/atividade-com-genero-textual-noticia-seca-no-norte-de-minas/


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RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO!

1- Que gênero textual é esse?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

2- De onde este texto foi retirado?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

3- Qual é o assunto desse texto?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

4- Onde geralmente encontramos textos como esse?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

5- Qual a função desse texto?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

6- Onde o fato dessa notícia aconteceu?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

7- Qual o problema enfrentado pela população do município de Francisco de Sá?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

8- Segundo a Associação dos Municípios da Área Mineira estão em estado de emergência?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

9- Qual a opinião de Helena Santos sobre a Falta de água?

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

10- Leia.

“ O Norte de Minas Sofre durante as consequências de quatro anos seguidos de pouca chuva”.

A expressão em destaque dá ideia de:

( ) modo

( ) causa

( ) lugar

( ) tempo


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11- Complete as frases abaixo, usando X ou CH.

a) O coletivo de abelha é en__ame.

b) Antes de viajar ela en__eu o tanque do carro.

c) Naquele rio, há vários tipos de pei__es.

d) Comprou uma cai__a de amei__as.

e) Por causa da __uva, ficou todo en__arcado.

f) Meu pai ma__ucou o pé com a ex__ada, enquanto plantava me__ericas.

12- Complete as palavras abaixo com L ou U.

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/314407617721989106/? Nic_v2=1a1Rf81NZ. Acesso em: 09/10/2020.


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13- Complete o texto abaixo com os sinais de pontuação que você conhece.

Disponível em: https://ensinarhoje.com/texto-para-pontuar/Acesso em 09/10/2020.

14-Complete a cruzadinha com ADJETIVOS (qualidades):

A- Menino que tem coragem..............

B- Boletim da escola............................

C-Filme que assusta............................

D-Aquele que tem preguiça................

E- Revista da semana.........................

F- Festa do mês de junho...................

G- Queijo de Minas.............................

H- Pagamento de conta feita por mês...

I-Quem tem carinho por outra pessoa é...

https://ensinarhoje.com/texto-para-pontuar/Acesso%20em%2009/10/2020


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15- Leia com atenção o início da fábula abaixo e crie um final bem legal!

Disponível em: https://pt.slideshare.net/aldreatrindade/atividade-de-escrita-e-leitura-3-ano-16588996 Acesso em: 09/10/2020.

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https://pt.slideshare.net/aldreatrindade/atividade-de-escrita-e-leitura-3-ano-16588996


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RESPONDA COM ATENÇÃO AUTOAVALIAÇÃO ABAIXO!



propostas?



Professor?


atividade?

Precisei retomar a

atividade após a








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EMEB. “Prof.ª MARIA BENEDICTA GUIMARÃES”

ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO 1 – REFERENTE À SEMANA DE 26/10/2020 A 31/10/2020 – HISTÓRIA

ALUNO (A) ____________________________________________________________________ 5 º ANO: ______






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HISTÓRIA: REVISÃO E VERIFICAÇÃO

1) Escreva um pequeno trecho sobre as atitudes que podemos tomar na escola ou em outros espaços que

possam contribuir para o respeito e a aceitação das diferentes religiões.

2) Em qual cidade da Antiguidade surgiu o modelo político chamado de democracia? Assinale a alternativa

correta.

(A) Esparta.

(B) Atenas.

(C) Ur.

(D) Babilônia.

3) Nas sociedades antigas, todos tinham direitos iguais? Justifique sua resposta.


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4) Os sumérios deixaram-nos um legado muito importante, que foi:

(A) ( ) a agricultura.

(B) ( ) a escrita.

(C) ( ) os costumes.

(D) ( ) a dança.

5) Como era a vida das crianças nas sociedades antigas?

6) Hoje temos uma tecnologia mais desenvolvida do que antigamente. Por que isso aconteceu? Assinale a

alternativa correta.

(A) Sorte.

(B) Os deuses antigos nos deram novas tecnologias.

(C) Investigação, experimentação e acúmulo de conhecimentos.

(D) As tecnologias evoluíram naturalmente com o passar do tempo.


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EMEB. “Prof.ª MARIA BENEDICTA GUIMARÃES”

ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO 2 – REFERENTE À SEMANA DE 26/10/2020 A 31/10/2020 - – GEOGRAFIA

ALUNO (A) ____________________________________________________________________ 5 º ANO: ______






===============================================================================================

GEOGRAFIA: REVISÃO E VERIFICAÇÃO

1) Você acha que os trabalhadores foram beneficiados ou prejudicados com a modernização da agricultura? Por

quê?

2) Sobre a modernização, marque V para verdadeiro e F para falso.

(A) ( ) Não foram produzidas rações nutritivas nem vacinas que previnem doenças no gado.

(B) ( ) O drones são utilizados para acompanhar a produção agrícola, mas não tem utilidade para a produção

pecuária.

(C) ( ) A modernização na pecuária é mais presente na pecuária extensiva.

(D) ( ) O uso de máquinas modernas aumenta a produção de carne, leite e couro

3) Quais mudanças ocorreram na comunicação com a invenção da

internet?

4) Cite exemplos de serviços que se tornou possível graças a

internet.


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5) Qual dessas invenções é uma das mais importantes e está presente em diversos meios de transporte.

(A) Transatlântico.

(B) Caravela.

(C) Carroça.

(D) Roda.

6) A energia elétrica é uma das mais importantes fontes de energia da atualidade. Como ela é produzida nas

usinas hidrelétricas?

Agora gostaria de saber sua opinião quanto as atividades que estão realizando durante todo esse tempo. Esse

instrumento é chamado de autoavaliação, onde você irá se avaliar quanto a compreensão e realização das

atividades propostas.



propostas?



Professor?


atividade?

Precisei retomar a

atividade após a








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ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO. - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 31/10/2020 – CIÊNCIAS.

ALUNO (A) ________________________________________________________________________5º ANO_______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da

atividade e a data. Considerando que no 5º ano os alunos realizam a leitura com autonomia, oriente que o aluno

leia com atenção e responda no caderno de classe ou caderno específico.



LEIA COM ATENÇÃO!

Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/856458054105980973/?nic_v2=1a1Rf81NZ.Acesso em:25/10/2020.

https://br.pinterest.com/pin/856458054105980973/?nic_v2=1a1Rf81NZ.Acesso


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AGORA RESPONDA DE ACORDO COM O TEXTO!

1- O título do texto: “ Alimentação: um prato cheio de saúde” significa um prato cheio de:

(A) Doces

(B) Hambúrgueres

(C) Alimentos saudáveis

(D) Alimentos industrializados.

2- De acordo com o texto o que é uma refeição colorida?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

3- Que tipos de alimentos devemos evitar?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

4- Este texto serve para:

(A) Alegrar as pessoas

(B) Convidar para uma festa

(C) Contar uma história

(D) Informar as pessoas.

5- Onde você pode encontrar esse texto?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

6- Na sua opinião, por que é importante se alimentar de comidas saudáveis?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________


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7- Qual é o nome da autora do texto?

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

RESPONDA COM ATENÇÃO AUTOAVALIAÇÃO ABAIXO!



propostas?



Professor?


atividade?

Precisei retomar a

atividade após a








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ATIVIDADES DE VERIFICAÇÃO – OUTUBRO - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 31/10/2020 – ARTE

ALUNO (A) ______________________________________________________________________5º ANO_______


e a data. Considerando que no 5º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia

para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda na própria folha.



Olá, crianças! Tudo bem?

Nessa semana teremos algumas atividades de verificação de aprendizado, que não trazem respostas. São atividades

elaboradas a partir dos conteúdos já trabalhados no mês de outubro.

Atividade 1 – É um movimento que representa a cultura popular urbana, é uma forma de arte e de atitude. Um estilo

de vida que influencia o mundo inteiro. Uma construção coletiva de valorização de identidades, de conquista de espaço

público, social e político. E o movimento expressa tudo isso por meio da arte: congrega música, discursos/poesia,

dança e grafite. É uma manifestação cultural e artística híbrida, contemporânea, espelho dos nossos tempos.

Qual é o movimento artístico que foi descrito acima? ____________________________________________

Atividade 2 – A máscara é a forma mais conhecida de arte africana. Em geral as máscaras têm um papel sagrado em

sua representação. Elas podem ser criadas para garantir boas colheitas, para identificar famílias e clãs, para cerimônias

de iniciação masculina ou feminina, para casamentos, nascimentos e funerais. Marque com “x” quais das máscaras

abaixo são exemplos de arte africana?

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Imagens disponíveis em:

https://www.elo7.com.br/adesivo-mascara-teatro-cenico-10x10cm/dp/638B39 Acesso em 05/10/2020

https://www.ponto25.com.br/carnaval/786-mascara-carnaval-rosto.html Acesso em 05/10/2020

Acesso em 05/10/2020

Acesso em 05/10/2020Acesso em 05/10/2020

https://www.elo7.com.br/adesivo-mascara-teatro-cenico-10x10cm/dp/638B39

https://www.ponto25.com.br/carnaval/786-mascara-carnaval-rosto.html

https://www.pinterest.pt/pin/740349626219837650/

https://www.pinterest.pt/pin/44191640081047190/

https://www.elo7.com.br/mascara-la-casa-de-papel-salvador-dali/dp/BF98F8


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Assinale abaixo a opção que descreve a ação de “dramatizar”:

a) Usar instrumentos como faca e goivas sobre uma superfície de madeira, provocando sulcos, de forma a produzir

uma imagem em relevo.

b) Trabalhar com argamassa ainda úmida, unir pigmentos e executar desenhos na parede.

c) Utilizar recursos teatrais de representação para contar uma história, um acontecimento.

d) É a arte de reproduzir, ou criar formas, utilizando materiais como lápis, carvão, pincel.

referente a semana de 26/10 A 31/10/2020 – ARTE


Realizei a atividade propostas?

Entreguei as atividades na data combinada

com o Professor?

Gostei de realizar a atividade?

Precisei de ajuda para realizar a atividade?


Gostaria de aprender mais ou ainda tenho

dúvidas sobre:


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EMEB “PROFESSORA MARIA BENEDICTA GUIMARÃES”

ATIVIDADE DE VERIFICAÇÃO - REFERENTE À SEMANA DE 26 A 31/10/2020 - FILOSOFIA

ALUNO(A) __________________________________________________________________________5º ANO______

Orientação para realização das atividades: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da

atividade e a data. Considerando que no 5º ano os alunos realizam a leitura com autonomia, oriente que o aluno leia

com atenção e responda no caderno de classe ou caderno específico.


novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades

TEMA: PODER

Conhecer os outros é inteligência, conhecer-se a si próprio é verdadeira sabedoria. Controlar os outros é força,

controlar-se a si próprio é verdadeiro poder.

Lao-Tsé

DISPONÍVEL EM: https://www.pensador.com/poder/aCESSO 17/10/2020

Para saber mais do assunto, “O Poder e o Estado”, assista ao vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=hgRxR2Y2osI

O LINK TAMBÉM ESTARÁ DISPONÍVEL NO PORTAL DA EDUCAÇÃO.

RESPONDA O QUESTIONÁRIO

1) Pesquise o significado da palavra: PODER.

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

2) Em sua opinião, querer é poder? Por quê?

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

3) Em sua opinião, podemos fazer o que quisermos?

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

4) Se você fosse o presidente de um país, o que faria para tornar a vida das pessoas melhores?

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

https://www.pensador.com/poder/aCESSO

https://www.youtube.com/watch?v=hgRxR2Y2osI


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5) Desenhe alguém com poder.

FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO

Reflita e Responda SIM NÃO ÀS VEZES COMENTÁRIOS

Realizei as atividades que foram propostas?

Entreguei as atividades na data combinada com o professor?

Tive dificuldade em realizar as atividades?

Precisei de ajuda para realizar as atividades?

Consegui assistir aos vídeos?

O que aprendi com as atividades remotas: ____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Fiquei com dúvida no conteúdo: ____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

O que mais gostei de aprender foi:__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

Gostaria de aprender sobre:_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________


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ATIVIDADE 1 – JOGOS E BRINCADEIRAS – REFERENTE À SEMANA DE 26/10/20 À 31/10/20 – EDUCAÇÃO FÍSICA

ALUNO (A) _____________________________________________________________________ 5º ANO_______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, sugerimos que as atividades sejam realizadas em família,

em um clima de descontração e evitando um clima de disputa acirrada. É importante respeitar os limites das

crianças, caso alguém apresente cansaço a atividade deve ser interrompida. A criança deve ter sempre uma pausa

para descanso e se hidratar.

Queridos alunos e responsáveis. A proposta para esta aula é realizarmos uma brincadeira para ver quem tem mais

agilidade.

Para saber mais e aprender uma variação desta atividade, assista ao vídeo: https://youtu.be/EQZ3G20GRY8, acesso

em 17/10/2020.

O LINK TAMBÉM ESTARÁ DISPONÍVEL NO PORTAL DA EDUCAÇÃO.

Para esta atividade, podem jogar 2 pessoas por vez.

Vamos começar:

- cada jogador, de posse de 1 giz, desenhará no chão, a sua frente, 4 círculos alinhados a uma distância de 1 metro

entre eles. Cada jogador deve estar a 2 metros dos circulos

Jogador 1

Jogador 2

- cada jogador deve ter 4 tampinhas. Cada jogador só pode carregar 1 tampinha. Enquanto tem 1 tampinha na mão,

as outras ficam no chão;

- uma 3ª pessoa, dará o sinal de início. Ao sinal de início, cada jogador leva sua tampinha até o 1º circulo e deixa

dentro do cìrculo. Depois, volta e pega a segunda tampinha que está no chão e leva até o 2º círculo, e assim por

diante.

- vence o jogador que, primeiro, colocar as 4 tampinhas dentro dos círculos;

Boa diversão!

https://youtu.be/EQZ3G20GRY8


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Para saber seu nível de entendimento e aprendizagem, por favor, preencha uma das alternativas:

( ) entendi e participei totalmente, do jogo;

( ) entendi e participei parcialmente, do jogo;

( ) não entendi e não participei, do jogo;

Para a próxima aula, vamos precisar de 1 arco ou bambolê.

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