Seminário de Engenharia Engenharia de Energia - UFERSA · Engenharia de Energia! Controle de Processos e Automação Industrial! Eletrônica de Potência e Acionamento! Aterramento

Seminário de EngenhariaEngenharia de Energia

Prof. Idalmir

Coordenador

Tópicos Abordados

● O que é Engenharia?● Como seria o mundo sem Engenheiros?● O que o Engenheiro precisa estudar?

● O que é Engenharia de Energia?● Onde está a Energia e como ela é gerada?

● Porque estudar disciplinas básicas?

● Quem regulamenta a profissão do Engenheiro?● Como atingir meus objetivos?

O que é Engenharia?

O que é Engenharia?

! Aplicação da Ciência e da Matemática através da qual as propriedades da matéria e as fontes de energia são tornadas úteis às pessoas. (Dicionário Merriam-Webster)

! Arte de aplicar conhecimentos científicos e empíricos e certas habilitações específicas à criação de estruturas, dispositivos e processos que se utilizam para converter recursos naturais em formas adequadas ao atendimento das necessidades humanas. (Dicionário Aurélio Eletrônico)

Áreas da Engenharia

! Energia! Elétrica! Eletrônica

! Agrícola! Florestal! Tráfego! Eletrônica

! Sistemas de Potência! Telecomunicações! Civil! Química! Mecânica! Computação! Pesca

! Tráfego! Produção! Aeroespacial! Nuclear! Minas! Petróleo! Naval! Aeronáutica, etc

O que caracteriza a Engenharia?

! Uso de Materiais! Uso de Ferramentas! Criação de Processos baseados em Métodos! Criação de Processos baseados em Métodos! Desenvolvimento e Implementação de Projetos ! Administração de Projetos! Planejamento, organização, direção, controle,

gestão de pessoal! Pesquisa de novos materiais, técnicas, métodos,

modelos, equipamentos

Competências e HabilidadesArt. 4° da Resolução n° 11 CNE/CES

! CNE/CES - Conselho Nacional de Educação/Câmara de Educação Superior

! Art. 4° – A formação do engenheiro tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exercício das seguintes competências e habilidades gerais:

I – aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia;p , , g g ;II – projetar e produzir experimentos e interpretar resultados;III – conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;IV – planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia;V – identificar, formular e resolver problemas de engenharia;VI – desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;VII– supervisionar a operação e a manutenção de sistemas;VIII– avaliar criticamente a operação e a manutenção de sistemas;IX – comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;X – atuar em equipes multidisciplinares;XI – compreender e aplicar a ética e a responsabilidade profissionais;XII – avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;XIII – avaliar a viabilidade econômica de projetos de engenharia;XIV – assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.

Como seria o mundo sem engenheiros?

O Mundo sem Engenheiros



O que o Engenheiro precisa estudar?

O Núcleo de Conteúdos Básicos (Diretrizes Curriculares Nacionais)

! Administração! Ciência e Tecnologia dos Materiais! Ciências do Ambiente! Comunicação e Expressãoç p! Economia! Eletricidade Aplicada! Expressão Gráfica! Fenômenos de Transporte! Física! Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania! Informática! Matemática! Mecânica dos Sólidos! Metodologia Científica e Tecnológica! Química

Núcleo de Conteúdos Profissionalizantes (Diretrizes Curriculares Nacionais)

! Ciência dos Materiais ! Circuitos Elétricos! Circuitos Lógicos! Controle de Sistemas Dinâmicos! Conversão de Energia! Eletromagnetismo! Eletrônica Analógica e Digital! Ergonomia e Segurança do Trabalho ! Instrumentação! Materiais Elétricos! Métodos Numéricos! Modelagem, Análise e Simulação de Sistemas! Paradigmas de Programação

Núcleo de Conteúdos Específicos (Diretrizes Curriculares Nacionais)

! O núcleo de conteúdos específicos se constitui em extensões e aprofundamentos dos conteúdos do núcleo de conteúdosdos conteúdos do núcleo de conteúdos profissionalizantes, bem como de outros conteúdos destinados a caracterizar modalidades.

Porque aprender disciplinas básicas?

Porque aprender as disciplinas Básicas?

Parque das Nações, Portugal


Dipolo magnético supercondutor usado num acelerador do CERN


Estação Espacial, NASA


Supercomputador Cray


Viaduto Japonês

O que a Engenharia Necessita?

! Qualquer formação superior em engenharia tem que necessariamente abordar 3 grandes temas : saber pensar, saber fazer e saber ser.Ao primeiro tema saber pensar associamos as! Ao primeiro tema, saber pensar, associamos as Ciências Básicas e as ciências da engenharia.

! O saber fazer está associado a disciplinas que fazem a integração do saber pensar e do saber ser para o desenvolvimento e projeto de elementos,

! Para o último tema, saber ser, interessam as ciências sociais e humanas, as artes, a economia, a gestão, a comunicação, línguas, ...

Bases da Engenharia Moderna

! Física Clássica, Física Moderna, Química, Matemática e Computação:

– Física Clássica (mecânica, termodinâmica, á â ó )hidrostática e hidrodinâmica, eletromagnetismo, ótica)

– Física Moderna (Estrutura da matéria e Mecânica Quântica)

– Química: Composição química e propriedades de materiais

– Matemática e computação: Modelagem matemática e simulação numérica

O Trabalho em Equipe

! O Engenheiro, como qualquer outro profissional, normalmente trabalha em Equipe.

! As equipes funcionam melhor obtêm melhores! As equipes funcionam melhor obtêm melhores resultados, principalmente na resolução de problemas complexos.

! Problemas que exigem inovação também exigem trabalho de equipe.

! Porém, é muito difícil trabalhar em equipe, pois isto gera muitos conflitos.

O Trabalho em Equipe

! Equipe ≠ Grupo! Equipe: Um grupo de pessoas que trabalham juntas para

atingir um propósito comum.! Grupo: Coleção de indivíduos, nem sempre possui

propósito comum! O trabalho em equipe exige:

– Interdependência– Responsabilidade Individual– Interação pessoal– Apropriado uso de habilidades humanas– Avaliação regular do funcionamento da equipe

O que é Engenharia de Energia?

O que é Engenharia de Energia?

! Trata-se de um curso abrangente, interdisciplinar e com foco nos aspectos técnicos relacionados à energia.

! Os profissionais serão formados para exercer atividades referentes ao planejamento, à concepção, à análise, ao projeto, à implantação, à manutenção, à operação e à gestão de sistemas destinados ao suprimento energético e ao uso de energia em atividades sócio-econômicas, de forma técnica, econômica, social e ambientalmente sustentável.

Porque Engenharia de Energia?

! A riqueza em recursos energéticos do nordeste brasileiro é notória, há muito sol, ventos adequados e um vasto litoral para o uso na produção de energia além de outras formas de aproveitamentoenergia, além de outras formas de aproveitamento energético não-convencionais.

! A preocupação com a energia se tornou crítica em todo o mundo há algum tempo devido a escassez dos recursos naturais e seu uso incorreto.

! O semi-árido nordestino é extremamente rico em fontes de energia alternativa, como luz e calor solar, ventos, litoral, barragens e biomassa, devido a atividade agropecuária e a vida urbana, além da produção de energia convencional, como petróleo e gás natural.

Áreas da Engenharia de Energia

! Desenvolvimento de novos equipamentos! Planejamento de sistemas de energia! Geração transmissão distribuição e processamento! Geração, transmissão, distribuição e processamento! Controle e Automação! Projetos de instalações de Sistemas de Energia! Desenvolvimento de processos industriais,

comerciais e residenciais de Energia! Fontes Alternativas e Convencionais de Energia ! Armazenamento Energético ! Sistemas Isolados, Híbridos e Interligados à Rede

de Energia Elétrica

Onde o Engenheiro de Energia pode Trabalhar?

! O Engenheiro de Energia possui um campo de trabalho amplo e crescente.

! Podem trabalhar em concessionárias de energia! Podem trabalhar em concessionárias de energia (COSERN, COELCE), empresas de telecomunicações (TELEMAR, EMBRATEL), indústrias de fabricação de equipamentos (SIEMENS, WEG), empresas de serviços e consultoria, empresas de automação (SIEMENS, FESTO), empresas da área do petróleo (SHLUMBERGER, HALLIBURTON), usinas de energia (CHESF, TERMOAÇU, PETROBRÁS, PARQUES EÓLICOS), etc.

Onde o Engenheiro de Energia pode Trabalhar?

! Apesar das crises econômicas mundiais, o Engenheiro de Energia terá garantida sua vaga, pois a busca de novas fontes de energia e o melhoramento das fontes de energia atuais é interminável.

! Há um déficit muito grande de Engenheiros no Brasil. Enquanto há um mercado saturado para profissionais da área de advocacia, por exemplo, há falta de Engenheiros. Isso acontece sempre que a economia de um país vai bem e está se desenvolvendo.

Mais Informações

! O curso possui forte formação em Ciências Básicas, (física, matemática e química), além de formação específica nos diversos tipos de energia, inclusiveespecífica nos diversos tipos de energia, inclusive energia elétrica, nossa principal fonte de energia.

! As principais aplicações da energia se referem à energia elétrica para o uso industrial, residencial, para os meios de comunicação, agricultura, pecuária, etc. Por esse motivo a energia elétrica é a forma de energia abordada com mais profundidade por este curso, porém sem esquecer outras formas de energia.

Mais Informações

! Existem outros cursos semelhantes, por exemplo, o curso de Energia e Ambiente da Universidade de Lisboa, o curso de Engenharia de Energia e Ambiente do Instituto Politécnico de Portaalegre em Portugal, e o curso de Ingeniería en Energía da Universidad Nacional Del Santa no Peru.

! No Brasil estes cursos estão apenas no início, como o curso de Engenharia em Energia e Desenvolvimento Sustentável da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, o curso de Engenharia de Energia da PUC de Minas Gerais e o curso de Engenharia de Energia da Universidade do ABC.

Linhas de Pesquisa em Engenharia de Energia

! Economia, Planejamento, Operação e Controle! Controle e Automação! Qualidade de Energia Elétrica e Eletromagnetismo g g! Planejamento Integrado de Recursos ! Análise Econômica e Institucional de Sistemas

Energéticos ! Fontes Renováveis e não Convencionais de Energia ! Energia, Meio Ambiente e Sociedade ! Redes Elétricas, Equipamentos e Qualidade de

Energia


! Sistemas domiciliares! Solarimetria! Sistemas híbridos! Bombeamento! Testes e ensaios! Eletrificação rural! Regulação e controle em sistemas fotovoltaicos! Análise e Controle de Sistemas Elétricos de

Potência! Análise e Controle de Sistemas de Distribuição


! Otimização de Sistemas Elétricos! Controle e Automação

Eletrônica de Potência e Acionamento de Máq inas! Eletrônica de Potência e Acionamento de Máquinas ! Energia Eólica ! Materiais e Fabricação ! Sistemas e Processos Térmicos ! Energia e Meio Ambiente ! Termofluidos


! Controle de Processos e Automação Industrial! Eletrônica de Potência e Acionamento! Aterramento e Proteção de Sistemas Elétricos! Aterramento e Proteção de Sistemas Elétricos! Otimização de Sistemas de Potência! Análise e Modelagem de Problemas de

Transferência de Calor e Massa! Desenvolvimento de Novos Materiais e Processos

de Fabricação! Monitoramento e Diagnose de Falhas de Máquinas

e Equipamentos ! Sistemas Solares de Aquecimento


! Sistemas de Energia Solar Fotovoltaica ! Radiação Solar ! Caracterização e Desempenho de Materiais! Caracterização e Desempenho de Materiais

Reciclados! Desenvolvimento e Processamento de Materiais! Impacto Ambiental e avaliação de riscos! Gestão de Resíduos! Planejamento Energético! Fontes Renováveis e Uso Racional de Energia


! Geração e uso eco-eficiente de energia! Combustíveis fósseis e provenientes de biomassa! Impactos ambientais na atmosfera litosfera! Impactos ambientais na atmosfera, litosfera,

hidrosfera e na vida! Produção Limpa! Nanotecnologia e novos materiais! Regulação e gestão! Tecnologias Limpas! Eficiência Energética


! Sistemas Energéticos ! Uso Racional da Energia! Planejamento Energético! Planejamento Energético! Geração de Energia e Energia! Sociedade e Meio Ambiente! Engenharia de Reservatório e de Exploração de

Petróleo! Processamento do Gás Natural e de Óleos Pesados! Automação na Indústria de Petróleo! Exploração e Produção de Petróleo e Gás Natural

Algumas Instituições com Pós-Graduação em Energia

! PUC MG - Particular! USP - Estadual! UNICAMP - Estadual

! Áreas Afins:– Engenharia de Energia

Engenharia Elétrica! UFJF - Federal! UFPE - Federal! UFRN - Federal! UNESP - Estadual! UFRGS - Federal! ULBRA - Particular! CEFET-MG - Federal! UNIFEI – Federal! UFERSA – Federal ! etc

– Engenharia Elétrica– Engenharia Mecânica– Engenharia de Produção– Engenharia Química– Engenharia de Materiais– Engenharia Agrícola– etc

Matriz Curricular

! Bases Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia regulamentadas pela resolução SESu/MEC n°11/2002.

! As Diretrizes Curriculares representam o conjunto de definições sobre princípios, fundamentos e procedimentos normatizadores para a elaboração e implantação de Projetos Pedagógicos para os diversos Cursos de Graduação das IES, direcionadas para organização, desenvolvimento e avaliação de suas propostas educacionais.

Informações do Curso

! Código do Curso: 12009400! Duração do Curso: 5 ANOS (10 PERÍODOS)

Criação Resol ção CONSUNI/UFERSA 003/2007! Criação: Resolução CONSUNI/UFERSA 003/2007, de 28/03/2007 E Resolução do CONSEPE n°007/2007 de 14/06/2007.

! Carga Horária: 3.810 Horas/Aula, sendo 3.450 de horas aulas, e 360 de Estágio Supervisionado, 62 disciplinas obrigatórias

! Disciplinas Optativas: 900 Horas/Aula, 16 disciplinas

1° Período

2° Período

3° Período

4° Período

5° Período

6° Período

7° Período

8° Período

9° Período

10° Período

Optativa 1

Optativa 2

Optativa 3

Optativa 4

Optativa 5

Onde está a energia e como ela é gerada?

Onde está a Energia?

Em todo lugar...

Como a Energia é Gerada?








Quem regulamenta a profissão do Engenheiro?

Conselhos de Engenharia

! CONFEA - Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia: É uma autarquia federal que regulamenta a profissão dofederal que regulamenta a profissão do engenheiro.

! CREA - Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia: São autarquias federais que atuam nos estados, fiscalizando o exercício da profissão.

O Código de Ética do Engenheiro

! Resolução nº 1.002 , de 26 de Novembro de 2002 -Adota o Código de Ética Profissional da Engenharia

! Um “código de ética profissional” deve ser resultante de U cód go de ét ca p o ss o a de e se esu ta te deum pacto profissional, de um acordo crítico coletivo em torno das condições de convivência e relacionamento que se desenvolve entre as categorias integrantes de um mesmo sistema profissional, visando uma conduta profissional cidadã

! As Entidades Nacionais representativas dos profissionais da Engenharia, da Arquitetura, da Agronomia, da Geologia, da Geografia e da Meteorologia pactuam e proclamam o presente Código de Ética Profissional.

Modalidades Profissionais do Sistema CONFEA/CREA

! Para fins de organização da representação nosplenários dos CREAs e da constituição das câmarasespecializadas, o CONFEA definiu oito modalidadesprofissionais, abrigadas nos grupos da Engenharia,da Arquitetura e da Agronomia.

! Grupo Engenharia: modalidades Civil, Eletricista, Mecânica e Metalúrgica, Geologia e Minas, Química e Agrimensura;

! Grupo Arquitetura: modalidade Arquitetura;! Grupo Agronomia: modalidade Agronomia.

Modalidade Eletricista

! Inserem-se nesta modalidade os engenheiroseletricistas, os engenheiros de computação, osengenheiros de controle e automação, osengenheiros eletricistas modalidade eletrotécnicaengenheiros eletricistas modalidade eletrotécnica,os engenheiros eletricistas modalidade eletrônica,os engenheiros de comunicação, bem como ostecnólogos e os técnicos de nível médio.

! A Engenharia de Energia será classificada namodalidade Eletricidade, visto que não há umamodalidade mais abrangente e que trate da energiade forma mais geral.

Campo de Atuação Profissional: Âmbito da Engenharia Elétrica

! Eletricidade Aplicada e Equipamentos Eletroeletrônicos: – Sistemas da Eletrotécnica– Sistemas da Eletrônica

Eletromagnetismo– Eletromagnetismo – Circuitos – Redes – Tecnologia dos Materiais: Elétricos, eletrônicos, magnéticos

e ópticos– Fontes de Energia – Conversão de Energia– Máquinas Elétricas – Instalações e Equipamentos da Engenharia e da Indústria

Eletroeletrônicas


! Eletricidade Aplicada e Equipamentos Eletroeletrônicos: – Sistemas de Medição Elétrica – Sistemas de Medição Eletrônicaç– Instrumentação Elétrica e Eletroeletrônica– Controle Elétrico e Eletrônico– Avaliação de Impactos Ambientais Energéticos – Monitoramento de Impactos Ambientais Energéticos – Mitigação de Impactos Ambientais Energéticos


! Eletrotécnica – Geração, transmissão, distribuição e utilização de Energia

Elétrica– Potencial Energético de Bacias Hidrográficas

S G– Sistemas Elétricos em Geral – Instalações Elétricas em Baixa e Alta Tensão– Eficientização de Sistemas Energéticos – Conservação de Energia– Fontes Alternativas de Energia– Fontes Renováveis de Energia– Auditorias Energéticas– Gestão Energética– Diagnósticos Energéticos– Engenharia de Iluminação – Sistemas Preventivos contra Descargas Atmosféricas


! Eletrônica e Comunicação– Sistemas Eletrônicos em Geral – Sistemas de Eletrônica Analógica, Digital e de Potênciag g– Sistemas de Som e Vídeo– Sistemas Telefônicos, de Redes Lógicas, de Cabeamento

Estruturado e de Fibras Ópticas – Sistemas de Controle de Acesso em Geral– Sistemas de Segurança Patrimonial em Geral – Sistemas de Detecção de Incêndio e de Alarme de Incêndio – Equipamentos Eletrônicos Embarcados


! Controle e Automação– Sistemas Discretos e Contínuos – Métodos Eletroeletrônicos de Controle e de Automação

Controle Lógico programável– Controle Lógico-programável – Automação de Equipamentos – Administração de Sistemas de Fabricação – Instalações Mecânicas, Elétricas, Eletrônicas, Magnéticas,

Ópticas nos Campos de Atuação da Engenharia ! Informática Industrial

– Sistemas e Automação de Manufatura – Projeto e Fabricação Assistido por Computador – Redes e Protocolo de Comunicação Industrial

! Engenharia de Sistemas e de Produtos


! Informação – Sistemas da Informação – Sistemas da Computação

! Sistemas Operacionais! Sistemas Operacionais– Organização de Computadores – Compiladores – Paradigmas de Programação – Algoritmos – Estrutura de Dados

! Pesquisa Operacional– Modelagem de Sistemas – Análise de Sistemas – Simulação de Sistemas – Expressão Gráfica Computacional


! Hardware – Redes Lógicas – Técnicas Digitais – Instalações de Mecânica Fina da Engenharia de

ComputaçãoComputação – Instalações Elétricas, Eletrônicas, Magnéticas e Ópticas da

Engenharia de Computação ! Informação e Comunicação

– Tecnologia da Informação – Sistemas de Comunicação e de Telecomunicação

! Sistemas Operacionais – Processamento de Radiodifusão – Telefonia e Radiocomunicação fixa e móvel– Radar e Satélite– Comunicação Multimídia

! Tecnologia – Monitoramento de Impactos Ambientais causados por

Equipamentos Eletrônicos e de Telecomunicações

Como atingir meus objetivos?

Estudar é mesmo importante?

! Quem garante uma boa qualidade no ensino?

! É a Universidade? NÃO! Ela apenas dá um! É a Universidade? NÃO! Ela apenas dá um impulso.

! São os Professores? NÃO! Eles apenas nos indicam a direção e nos guiam no caminho das pedras.

! Então quem garante?

VOCÊ!

O que fazer?

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