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CURSO DE FORMAÇÃO Modalidade – Oficina Ler e escrever na Web 2.0: Contributos das ferramentas digitais Casa do Professor - Braga 3 de Maio de 2010 Ádila Faria [email protected] Paulo Faria [email protected]

Sessão3

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CURSO DE FORMAÇÃO Modalidade – Oficina

Ler e escrever na Web 2.0: Contributos das ferramentas digitais

Casa do Professor - Braga3 de Maio de 2010

Ádila [email protected]

Paulo [email protected]

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Sumário

0. Revisão dos conceitos fundamentais da sessão anterior

1. Configuração dos aspectos funcionais do blogue e interacção com a blogosfera;

2. Exercícios de aplicação dos conceitos adquiridos;

3. Apoio e desenvolvimento individualizado aos formandos na descoberta de novas

aplicações da Web 2.0;

4. O Picnik como ferramenta de edição de imagens.

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1.Como entrar no blogue?• através do url do nosso blogue;• Através do endereço do blogger.

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Tarefa um:

• No âmbito do dia Internacional dos Museus, pesquise na Internet informações relativas ao Museu da Língua Portuguesa;

• Coloque um pequeno texto sobre o tema acima referido no seu blogue;

• Faça uma hiperligação à fonte donde recolheu a informação;

• Pesquise e seleccione uma imagem alusiva ao tema e insira-a no corpo texto;

• Para concluir a tarefa, enriqueça o seu texto através de um vídeo (Youtube) alusivo ao Museu da Língua Portuguesa e insira-o no corpo

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Tarefa dois:• Como editar o trabalho agora publicado?

• Num espírito colaborativo, comente o trabalho dos seus colegas.

• Desloque-se até ao artigo de blogue que pretende comentar e, em seguida, clique na hiperligação Comentários que aparece abaixo do artigo.

• Em Comentários, escreva o seu comentário na caixa de texto

• Clique Submeter Comentário.

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• Os blogues são normalmente estruturados para que as pessoas possam comentar nos artigos de blogue. Os

comentários tornam os blogues mais interactivos e dinâmicos.

• Dependendo da forma como o blogue é configurado, pode adicionar comentários, editar os próprios comentários e visualizar comentários de outros pessoas.

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Descrição Geral• No nível superior de um blogue, os artigos do

blogue são listados numa ordem cronológica inversa e uma hiperligação de Comentários é apresentada abaixo de cada artigo, com o número de comentários.

(http://formacaocasadoprofessor.blogspot.com)

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1. PERSONALIZAR O BLOGUE

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1.2. ADICIONAR E ORGANIZAR ELEMENTOS DE PÁGINA

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1.3. ESCOLHA DAS MINI-APLICAÇÕES

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1.4. CONFIGURAR LISTA DE BLOGUES(listar os blogues dos formandos)

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1.5. CONFIGURAR LISTA DE HIPERLIGAÇÕESMuseu da língua portuguesa, dicionários, gramáticas, Instituto Camões, jogos, ciência, jornais

temáticos, PNL, Ministério da Educação…

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2. Hiperligações (links) Uma hiperligação é uma ligação que é feita para outra página a partir da página actual.

-Selecciona uma palavra, um bloco texto ou uma imagem.

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Em seguida, clica no botão de hiperligação:

URL: digitar o endereço da página para onde se quer fazer a hiperligação. Depois clicar em Ok.

Ex: http://lerescrevernaweb.ning.com

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Picnik é um site onde o usuário pode pode cortar, redimensionar, girar, colocar efeitos, entre outros, rapidamente nas fotos, em tempo real. Depois ainda podem transferir suas fotos directamente para o Flickr. Não é necessário fazer nenhum download para utilizar o site. Funciona com Mac, Windows e Linux.

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Ferramentas de edição de imagem

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Primeiro passo: Criar uma conta em: inscreva-se já

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ASPECTOS A CONSIDERAR

• REDUZIR E ALOJAR FOTOS

• Redução de imagens no Microsoft Office Picture Manager

• Registo no photobucket, serviço da Web 2.0 de alojamento de imagens

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Bom trabalho!

3 de Maio de 2010