Sexta feira, dia 16 de Março, no salão da Casa do Povo da Criação Velha,

decorreu o 1º Encontro dos Jardins de Infância do Concelho da Madalena,

no âmbito do Projecto “O Corpo a Brincar”, elaborado pelo Departamento

Curricular do pré-escolar da EBS da Madalena.

No interior do salão da Casa do Povo foram criadas diversas áreas de

trabalho, com actividades devidamente contextualizadas com o tema do

projecto em questão,

Puzzles gigantes do Corpo Humano

Vestir as respectivas peças de roupa e adereços necessários.

Puzzle gigante despido

Através da construção observam a diferenciação de sexos: feminino e masculina.

Área do Computador

Utilização de softwares educativos relacionados com o esquema corporal. Muita concentração e alguma autonomia no manuseamento do computador.

Área dos jogos de Mesa

As educadoras reuniram todos os jogos relacionados com o tema, colocando-os, numa mesa comprida, à disposição de todos. Verificou-se muita concentração e entusiasmo.

Jogos de Construção

Em cima duma manta, variadíssimas peças de lego são colocadas à disposição das crianças.

Jogo Simbólico

Suportes de “manequins” dos dois sexos, embelezaram esta área.

Houve muita participação quer no pronto a vestir para os manequins quer para as próprias crianças, com utilização de diferentes adereços e espelhos grandes.

Jogos Sensoriais: Tacto

Foram construídas peças de puzzles com diferentes texturas.

No chão, em ambiente de inter ajuda e criatividade, construíram os seus puzzles.

Jogos Sensoriais: Gosto

Vários sabores foram experimentados em jeito de prova.

O cheiro foi explorados através da colocação de ervas aromáticas dentro de saquinhas confeccionadas no jardim.

Auto-retrato

Nesta área foi posta à disposição das crianças uma variedade de lápis e gravuras do corpo humano para completar ou colorir.

Modelagem

Grande variedade de cores e quantidade de massa originou muita destreza, empenho e criatividade nas produções apresentadas.

Após o almoço, como forma de relaxar, seguiu-se a exploração rítmica do corpo através da música. Uma educadora subiu o palco, com o seu grupo de crianças e, ao som da musica, executaram movimentos ensaiados para que os restantes participantes os imitassem .

Tal como os outros, este foi também um momento de muita criatividade, dinamismo e alegria.

Por fim, e enquanto se aguardava o transporte de todos os participantes no encontro, as crianças retomaram com bastante entusiasmo todas as áreas de trabalho.

Assistiu-se a um ambiente saudável de convívio, aprendizagens

múltiplas e participação de todos os intervenientes que evidenciaram

manifesta curiosidade e entusiasmo em todas as áreas.