Simulado 5º Série

8/9/2019 Simulado 5º Série

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Simulado 5ª série/6º ano

6- Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta para a

seguinte pergunta: Is Bruno your classmatea! "o# s$e isn%t&'! (es# $e is&c! (es# it is&d! "o# t$ey aren%t&

)- *ual das op+,es a'aio corresponde . resposta para a seguinte

pergunta Are you a good student0a! (es# I am&'! "o# s$e isn%t&c! I am a classmate&d! (es# you are&

1- 2arque a alternativa que apresenta a tradu+3o dos lugares na escola

na sequ4ncia:Sala de aula# cantina# la'oratrio de inorm7tica e quadra&a! 8lassroom# teac$er# classmate# sc$ool&'! 8lassmate# teac$er# sc$ool# student&c! Student# teac$er# sc$ool# classmate&d! 8lassroom# canteen# computer la' and gym&

9- *ual alternativa apresenta comandos usados nas aulas de ingl4sa! pen t$e door# listen# ;rite# copy# correct t$e eercise# study at

$ome&'! <ance# do t$e $ome;or=&c! <ance# >ump# play tennis&d! ?ame# $and'all# do t$e $ome;or=&

@-2arque a op+3o que conten$a rases teis usados nas aulas de ingl4s

na ordem: <esculpe-me# repita# por avor# eu n3o sei# qual a p7ginaa! 8omplete name# date o 'irt$# place o 'irt$# $eig$t and age&'! I%m sorry# repeat# please# I don%t =no;# ;$at pagec! I don%t =no;# ;$at page# date o 'irt$ and place o 'irt$&

d! Cepeat# please# I don%t =no;# ;$at page

Simulado 6ª série/)º ano



6- *ual a tradu+3o da seguinte pergunta D7 arm7rios em sua escola

a! Is t$ere a E&F in your sc$ool'! Is t$ere a 'oo= in your 'edroomc! Are t$ere loc=ers in your sc$oold! Are t$ere 'oo=s in t$e loc=er

)- 2arque a sequ4ncia de lugares na escola: diretoria# salas de aula#

sala dos proessores# quadra# 'i'lioteca# la'oratrio de inorm7tica#

reeitrio& a! Sc$ool oGce# classrooms# teac$er%s room# court# li'rary#

computer la'# caeteria& '! Sc$ool oGce# court# li'rary# classroom# computer la'# caeteria#

teac$er%s room& c! Sc$ool oGce# court# li'rary# caeteria# teac$er%s room#

computer la'& d! 8omputer la'# court# li'rary# caeteria# teac$er%s room# sc$ool

oGce&

1- 8omplete a rase com as partes do corpo corretas e na ordem: I can

see ;it$ myHHHHHH# I touc$ ;it$ my HHHHHHH and I eel ;it$ my

HHHHHHHH &a! eyes# $ands and $eart&'! $eart# $ands and nose&c! nose# eyes and mout$&d! eyes# $eart and $ands&

9- nde geralmente acontecem perormances musicaisa! At t$e oo&'! At t$e $ospital&c! At t$e concert $all&d! At t$e river&

@- *ual destas alternativas relaciona corretamente as atividades e

seus respectivos lugares

a! 2ovies- at t$e cinema# Js$ing- in t$e circus# studying-in t$e

'eac$&'! Kal=ing- in t$e par=# Js$ing- in t$e sc$ool# ride a 'i=e- at t$e

sc$ool&c! <ancing- in t$e river# studying L in t$e circus# Js$ing- at t$e

cinema&d! Mis$ing- in t$e river or la=e# studying- at t$e sc$ool# play sports-

at t$e gym&



Simulado )ª série/1ºano

6- 2arque a alternativa que demonstre que voc4 est7 $ungry andt$irsty%%a! I%d li=e an orange >uice and a soda# please&'! I%d li=e a sundae and an ice cream# please&c! I%d li=e a c$eese'urger# Mrenc$ ries and a lot o ;ater# please&d! I%d li=e a $ot dog# nac$os and a piece o pia# please&

)- *ual alternativa apresenta itens de reei+,es tradicionais 'rasileiras

para 'rea=ast# lunc$ and dinner0- caé da man$3# almo+o e >antara! Brea=ast: 'read and 'utter# lunc$: rice and 'eans and dinner:

pia&

'! Brea=ast: $am'urger# potato c$ips# lunc$: c$ocolate ice cream#dinner: candies&

c! Brea=ast: lettuce and tomato sand;ic$# lunc$: ca=e# ;ater#

dinner: coNee&d! Brea=ast: mil= s$a=e# 'anana split# lunc$: nac$os# co=e# dinner:

apple pie&

1- *ual a tradu+3o de Ou gostaria de uma por+3o grande de 'atatas

ritas# uma coca-cola pequena e uma casquin$a de sorvete de

morango%%&a! I%d li=e a large order o Mrenc$ ries# a small co=e and a

stra;'erry ice cream cone&'! I%d li=e a small order o ca=e# ;ater and c$ocolate sundae&c! I%d li=e a small order o Mrenc$ ries# orange >uice and a pia&d! I%d li=e a small order o Mrenc$ ries# a small co=e and a small

vanilla ice cream&

9- *ual das op+,es conten$a somente >un= ood0

a! Apple# Cice and 'eans# meat# spag$etti&

'! ?rilled Js$# rice# salad and apple >uice&c! Apple# salad# spag$etti ;it$ meat'alls and orange >uice&d! Mrenc$ ries# mil=s$a=e# dou'le $am'urger ;it$ 'acon and soda&

@-2arque a op+3o que apresenta na sequ4ncia as tr4s principais

reei+,es do dia caé da man$3# almo+o e >antar&

a! Brea=ast# lunc$# dinner&'! Punc$# dinner# 'rea=ast&c! Brea=ast# dinner# lunc$&d! Punc$# 'rea=ast# dinner&



Simulado 1ª série/9ºano

6- *ual alternativa contem a tradu+3o dos seguintes ad>etivos na ordem:small# ;ide# pretty# 'ig# $ot# ar# 'ad# good and 'eautiul

a! Qequeno# largo# linda# grande# quente# longe# ruim# 'om e 'onita&'! Bonita# grande# quente# longe# pequeno# largo# 'onita&c! Pinda# grande# quente# longe# 'onita# 'om# ruim# pequeno&d! Bonita# 'om# ruim# pequeno# longe# grande# largo# quente e linda&

)- Peia as seguintes compara+,es:

@- Rulia Co'erts is prettier t$an Angelina Rolie&- Ci'eir3o Qreto is more 'ig t$an Sert3oin$o&T- 2at$matics is $arder t$an Onglis$&U- Qop music is more eciting t$an classical music&

a! Eodas as alternativas est3o corretas&'! Somente a alternativa est7 correta&c! @#T e U est3o corretas&d! Somente a @ est7 incorreta&

1- 8omplete o par7grao a seguir com os multi-;ord ver's0 adequadosna alternativa e ordem correta: Peia a tradu+3o: Ola est7 com

pro'lemas com os quais n3o consegue lidar porque seu namorado vai

separar-se dela& Ola disse que n3o consegue prosseguir sem ele&

Apesar disso# ela n3o vai discutir com ele porque ela ainda est7

apaionada& Qor isso n3o quer decepcion7-lo& Eodo mundo di que ela

n3o pode desistir e deve encarar as coisas de um outro Vngulo para

ser eli&S$e is HHHHHHHHHHHH HHHHHHHH 'ecause $er 'oyriend ;ill HHHHHHHHH HHHH

;it$ $er& S$e said s$e can%t HHHHHH HHHH ;it$out $im& In spite o t$at#

s$e ;on%t argue ;it$ $im 'ecause s$e is still in love& E$at%s ;$y s$edoesn%t ;ant to HHHHHH $im HHHHHHH& Overy'ody says s$e can%t HHHHHHH

HHHH and t$at s$e $as to HHHHHH HHHHH to 'e $appy&

a! ?ive up# turn around# alling apart# 'rea= up# go on# let do;n& '! Malling apart# 'rea= up# go on# let do;n# give up and turn around& c! ?o on# let do;n# give up# turn around# alling apart# go on& d! Malling apart# turn around# loo= 'ac=# go on# 'rea= up and let do;n&

9- 2arque a sequ4ncia correta de tradu+3o das seguintes *uestion;ords0: K$ere# $o; long# $o;# ;$en and ;$at and ;$o&

a! nde# como# quanto tempo# quando&'! nde como# o que# quanto tempo&



c! nde# quanto tempo# como# quando# o que e quem&d! *uanto tempo# o que# onde# como&

@-*ual sequencia de comparativos est7 correta de acordo com a tradu+3oBill ?ates é mais rico que Silvio Santos# mas Silvio Santos é mais engra+adoe sua vida é mel$or&

a! Bill ?ates is more intelligent t$an Silvio Santos#&'! Bill ?ates is ric$er# unnier and 'etter t$an Silvio Santos&c! Silvio Santos is more intelligent and unnier t$an Bill ?ates&d! Bill ?ates is ric$er t$an Silvio Santos# 'ut Silvio Santos is unnier and$is lie is 'etter&

?a'arito:

5ª série6 ' ) a 1 d 9 a @ '

6ª série

6 c ) a 1 a 9 c @ d

)ª série

6 c ) a 1 a 9 d @ a

1ª série

6 a ) c 1 ' 9 c @ d

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Simulado 5º Série