SIMULADO 9º ANO

––––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––––Leia o texto para responder a questão abaixo:

Os Asteróides Entre Marte e Júpiter encontramos uma faixa

de pequenos corpos, provavelmente originados em explosões planetárias, que gravitam em torno do Sol. O maior destes asteróides pode ser visto a olho nu e recebe o nome de Vesta.

Calcula-se em mais de 1.600 o número de asteróides existentes.

NOVO ATLAS GEOGRÁFICO MUNDIAL. São Paulo: Editora Michelany Ltda, 1993.

 De acordo com o texto, a definição de asteróide é

(A) Corpos formados por restos de planetas.(B) Planetas situados entre Marte e Júpiter.(C) Atividade de gravitar em torno do Sol.(D) Explosões de gases existentes na Terra.

––––––––––– QUESTÃO 02 –––––––––––Texto I

Telenovelas empobrecem o país

Parece que não há vida inteligente na telenovela brasileira. O que se assiste todos os dias às 6, 7 ou 8 horas da noite é algo muito pior do que os mais baratos filmes “B” americanos. Os diálogos são péssimos. As atuações, sofríveis. Três minutos em frente a qualquer novela são capazes de me deixar absolutamente entediado – nada pode ser mais previsível.

Antunes Filho. Veja, 11/mar/96.

Texto IINovela é cultura

Veja – Novela de televisão aliena?

Maria Aparecida – Claro que não. Considerar a telenovela um produto cultural alienante é um tremendo preconceito da universidade. Quem acha que novela aliena está na verdade chamando o povo de débil mental. Bobagem imaginar que alguém é induzido a pensar que a vida é um mar de rosas só por causa de um enredo açucarado. A telenovela brasileira é um produto cultural de alta qualidade técnica, e algumas delas são verdadeiras obras de arte.

Veja, 24/jan/96.

Com relação ao tema “telenovela”(A) nos textos I e II, encontra-se a mesma

opinião sobre a telenovela.(B) no texto I, compara-se a qualidade das

novelas aos melhores filmes americanos.(C) no texto II, algumas telenovelas brasileiras

são consideradas obras de arte.

(D) no texto II, a telenovela é considerada uma bobagem.

––––––––––– QUESTÃO 03 –––––––––––Leia o texto para responder a questão abaixo:

Na figura acima, a relação entre o slogan “Tem um gatinho solto nas ruas” e a imagem ocorre de forma:

A) irônica B) incoerente C) redundante D) afetiva

––––––––––– QUESTÃO 04 –––––––––––Leia o texto para responder a questão abaixo:

www.custodio.net

O uso da expressão “finalmente”, no primeiro quadrinho, indica que a arrumação foi:

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A) completa. B) corrida.C) demorada. D) ma feita.

–––––––––– QUESTÃO 05 –––––––––––O cabo e o soldado

Um cabo e um soldado de serviço dobravam a esquina, quando perceberam que a multidão fechada em círculo observava algo. O cabo foi logo verificar do que se tratava.

Não conseguindo ver nada, disse, pedindo passagem:

— Eu sou irmão da vítima. Todos olharam e logo o deixaram passar. Quando chegou ao centro da multidão, notou

que ali estava um burro que tinha acabado de ser atropelado e, sem graça, gaguejou dizendo ao soldado:

— Ora essa, o parente é seu.Revista Seleções. Rir é o melhor remédio. 12/98, p.91.

No texto, o traço de humor está no fato de:(A) o cabo e um soldado terem dobrado a

esquina.(B) o cabo ter ido verificar do que se tratava.(C) todos terem olhado para o cabo.(D) ter sido um burro a vítima do

atropelamento.

––––––––––– QUESTÃO 06 –––––––––––Leia o texto abaixo

As AmazôniasEsse tapete de florestas com rios azuis que os

astronautas viram é a Amazônia. Ela cobre mais da metade do território brasileiro. Quem viaja pela região não cansa de admirar as belezas da maior floresta tropical do mundo. No início era assim: água e céu.

É mata que não tem mais fim. Mata contínua, com árvores muito altas,cortada pelo amazonas, o maior rio do planeta. São mais de mil rios desaguando no Amazonas. É água que não acaba mais.

SALDANHA, P. As Amazônias. Rio de Janeiro: Ediouro, 1995.

O texto trata:(A) da importância econômica do rio Amazonas. (B) das características da região Amazônica. (C) de um roteiro turístico da região do Amazonas. (D) do levantamento da vegetação amazônica.

–––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––Gigante das águas

Na região amazônica vive o maior peixe de água doce do mundo, o pirarucu. Ele pode chegar a 3 metros de comprimento e pesar 200 kg. Carnívora, a espécie possui um ciclo de vida longo, só se reproduzindo a partir do quinto ano de vida. Durante muito tempo, o peixe foi capturado em quantidades acima do limite para o consumo da carne, muito apreciada na região. Como resultado, a espécie entrou em perigo de extinção.

www.palmolivebrasil.com.br/.../revistas/amazonia/categoria_noticia.asp?...

A causa do pirarucu estar em perigo de extinção deve-se

(A) a seu longo ciclo de vida.(B) ao seu tamanho e ao seu peso.(C) ao fato de se reproduzir a partir do quinto

ano de vida. (D) à sua captura acima do limite para o

consumo da carne.

–––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––Leia o texto para responder a questão abaixo:

Boa Ação

(...) De repente, zapt, a cusparada veio lá do alto do edifício e varreu-lhe o braço direito que nem onda de ressaca. Horror, nojo, revolta: no meio das três sensações, o triste consolo de não ter sido no rosto, nem mesmo no vestido.

Como limpar “aquilo” sem se sujar mais? Teve ímpeto de atravessar a rua, a praia, meter-se de ponta cabeça no mar. Depois veio a ideia de entrar no primeiro edifício, apertar a primeira campainha, rogar em pranto à dona da casa: “Me salve desta imundície!”

ANDRADE, Carlos Drummond de. Boa ação. In: Seleta em prosa e verso. Rio de Janeiro: José Olympio, 1971.

O uso das aspas no trecho “Me salve desta imundície!” revela

(A) a revolta pela situação vivida.(B) a intenção de fala do personagem.(C) o destaque dado a palavras do texto.(D) o estranhamento da personagem diante do

fato.–––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––

Leia o texto para responder a questão a seguir:

PAI NÃO ENTENDE NADA— Um biquíni novo?— É, pai.— Você comprou um no ano passado!— Não serve mais, pai. Eu cresci.— Como não serve? No ano passado você

tinha 14 anos, este ano tem 15. Não cresceu tanto assim.

— Não serve, pai.

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— Está bem, está bem. Toma o dinheiro. Compra um biquíni maior.

— Maior não, pai. Menor.Aquele pai, também, não entendia nada.

(Veríssimo, Luís Fernando in Comédia da Vida Privada) (concurso publico – PC - PA)

O Texto apresenta:A) uma conversa entre três pessoas.B) um diálogo entre filha e mãe.C) uma conversa entre pai e filha.D) uma cobrança de dívida.

–––––––––– QUESTÃO 10 ––––––––––Leia o texto para responder a questão a seguir:

A campanha publicitária cultural tem como objetivo(A) estimular as pessoas a discutir sobre o

racismo.(B) divulgar os 120 anos de abolição da

escravatura.(C) incentivar a troca de cartas sobre as grandes

questões sociais.(D) celebrar o rompimento das barreiras culturais.

–––––––––– QUESTÃO 11 ––––––––––Leia o texto para responder a questão abaixo:

Rua do Sol[...]Mais um grande acontecimento sacudia a

cidade. E toda a Rua do Sol participava da mesma estranha agitação. Os pais confabulavam. Os vizinhos confraternizavam. Havia que olhar as crianças, vigiá-las, evitar que ficassem na rua. A morte poderia surgir inesperadamente, arrastando-as. O primeiro automóvel circulava. Era uma coisa inesperada, que andava por si, como se fosse um trem, mas sem locomotiva. Nada lembrava dos bondinhos a burro que rolavam barulhentos pelas ruas.[...]LESSA, Orígenes. Seleta.2 ed.Rio de Janeiro, José Olympio,

1976.

O acontecimento que deixou os moradores da Rua do Sol agitados foi

(A) a circulação do primeiro automóvel nas ruas da cidade.

(B) a confraternização dos pais e das crianças nas ruas barulhentas.

(C) a atitude das crianças frente aos trens barulhentos.

(D) a lembrança do barulho dos carros nos trilhos.

–––––––––– QUESTÃO 12 ––––––––––Leia o texto para responder a questão abaixo:

 

 Revista Nova Escola, dezembro de 2008.      

Observe o terceiro quadrinho. A ideia que expressa melhor o texto é

(A) o aluno sujou-se de tinta.(B) o aluno utiliza a estratégia do polvo diante do

perigo, pois teme avaliação.(C) o polvo age por instinto.(D) o aluno desenhava a figura de um polvo.

–––––––––– QUESTÃO 13 ––––––––––Texto I

Mãe de todos nósMarcelo Barros

Ao consagrar o 22 de abril como Dia da Terra, a Organização das Nações Unidas parece deixar claro que a Terra e os bens naturais são mais do que mercadorias. É urgente insistir nisso. Segundo Ricardo Abramovay, professor da USP, “a extração de recursos da superfície terrestre cresceu oito vezes durante o século 20 e atingiu um total de 60 bilhões de toneladas anuais, a partir apenas do peso físico de quatro elementos: minérios, materiais de construção, combustíveis fósseis e biomassa”.

Essa atenção da ONU à Terra se liga a um movimento mundial que elaborou a Carta da Terra, que enuncia, como que, direitos da Terra que devem ser respeitados para que se garanta a vida no Planeta. Ao consagrar um dia à Mãe Terra, as Nações Unidas aderiram às expressões religiosas

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das culturas indígenas, que olham a Terra como mãe carinhosa que permanentemente cuida da vida de todo ser vivo. Nos países andinos, os índios não bebem vinho ou água sem derramar um gole por terra como brinde à Pacha Mama.

Nas últimas décadas, a partir dos trabalhos do cientista James Lovelook, a própria ciência começou a ver a Terra como um organismo vivo e inteligente que reage ao meio ambiente e cria condições propícias para a vida. Leonardo Boff fala da Terra como Gaia, nome com o qual os antigos gregos denominavam como deusa a mãe Terra. Não se trata de propor uma volta à religião antiga, mas de resgatar uma cultura amorosa e de respeito ao nosso Planeta e a tudo que o envolve. (...)

Disponível em: http://www.brasildefato.com.br/node/9420. Acessado em: 14/05/2012.

Texto II Terra, Nosso Lar

A humanidade é parte de um vasto universo em evolução. A Terra, nosso lar, é viva como uma comunidade de vida incomparável. As forças da natureza fazem da existência uma aventura exigente e incerta, mas a Terra providenciou as condições essenciais para a evolução da vida. A capacidade de recuperação da comunidade de vida e o bem-estar da humanidade dependem da preservação de uma biosfera saudável com todos seus sistemas ecológicos, uma rica variedade de plantas e animais, solos férteis, águas puras e ar limpo. O meio ambiente global com seus recursos finitos é uma preocupação comum de todos os povos. A proteção da vitalidade, diversidade e beleza da Terra é um dever sagrado.

Disponível em: www.cartadaterrabrasil.org/prt/text.html. Acesso 08/05/2012

Os dois textos acima consideram o Planeta Terra A) uma mercadoria que todos têm direito. B) uma religião iniciada pelos antigos gregos. C) um bem individual que está sendo destruído. D) um bem coletivo que necessita de cuidados.

–––––––––– QUESTÃO 14 ––––––––––Nesses dois textos, as opiniões dos autores sobre o planeta Terra são:

A) complementares. B) divergentes. C) excludentes. D) iguais.

–––––––––– QUESTÃO 15 ––––––––––No texto 1, há uma opinião expressa em

A) “... a Terra e os bens naturais são mais do que mercadorias.”

B) “A extração de recursos da superfície terrestre cresceu oito vezes...”

C) “Essa atenção da ONU à Terra se liga a um movimento mundial...”

D) “... os índios não bebem vinho ou água sem derramar um gole por terra...”

––––––––––– QUESTÃO 16 –––––––––––Leia o texto abaixo e, a seguir, responda.

A namoradaManoel de Barros

Havia um muro alto entre nossas casas. Difícil de mandar recado para ela. Não havia e-mail. O pai era uma onça. A gente amarrava o bilhete numa pedra presa por um cordão E pinchava a pedra no quintal da casa dela. Se a namorada respondesse pela mesma pedra Era uma glória! Mas por vezes o bilhete enganchava nos galhos da goiabeira E então era agonia. No tempo do onça era assim.

Disponível em: http://www.releituras.com/manoeldebarros_namorada.asp. Acesso

em 21/02/2013.

No trecho “O pai era uma onça,” a palavra destacada sugere que o pai era

(A) violento. (B) esperto. (C) rápido. (D) rígido.

––––––––––– QUESTÃO 17 –––––––––––Teatro de absurdos

Os absurdos que provocaram a tragédia acontecida na cidade gaúcha de Santa Maria fizeram parte também das repercussões mundiais desse doloroso sinistro, que custou a vida de tantas pessoas, a maioria jovens.

Eles morreram em decorrência de uma sucessão de erros por parte da casa noturna. Não havia saídas de emergência, a única porta era estreita, o material que revestia o teto da boate era extremamente inflamável e a documentação não estava em dia.

Há boates em todo o Brasil com alvarás vencidos. O próprio Corpo de Bombeiros admite que isso pode ocorrer inclusive em Goiânia, já que a fiscalização não é rotineira, mas feita apenas depois de denúncia ou solicitação.

A legislação é rigorosa, ao exigir o cumprimento de uma série de normas que garantem a segurança dos frequentadores de casas noturnas. Mas de nada vale a lei se ela não for fiscalizada e se sua desobediência não for punida.

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Impunes, os infratores se sentirão livres para desrespeitar as normas a qualquer momento, em favor da economia de gastos e maior lucratividade. Essa é a armadilha que se impõe contra a segurança.

Não se pode tolerar mais que medidas só sejam tomadas depois de tragédias, que deixam um rastro eterno de sofrimento. Essa lição dolorosa deixada pela tragédia de Santa Maria poderia ter sido evitada com responsabilidade e fiscalização.

Disponível em http://www.opopular.com.br/editorias/opiniao/editorial-1.145048/teatro-de-absurdos-1.269353, acesso em 29/01/2013.

Qual a tese do texto? (A) A tragédia que poderia ter sido evitada. (B) A falta de saídas de emergência nas boates. (C) Maior fiscalização das normas de segurança. (D) As tragédias que deixam um rastro de

sofrimento. –––––––––– QUESTÃO 18 ––––––––––

O principal argumento utilizado para defender a tese apresentada é

(A) “Eles morreram em decorrência de uma sucessão de erros por parte da casa noturna.”

(B) “...a fiscalização não é rotineira, mas feita apenas depois de denúncia ou solicitação.”

(C) “...de nada vale a lei se ela não for fiscalizada e se sua desobediência não for punida.”

(D) “Impunes, os infratores se sentirão livres para desrespeitar as normas a qualquer momento.”

–––––––––– QUESTÃO 19 ––––––––––Em qual das alternativas abaixo está expressa uma opinião?

(A) “Há boates em todo o Brasil com alvarás vencidos.”

(B) “Eles morreram em decorrência de uma sucessão de erros...”

(C) “O próprio Corpo de Bombeiros admite que isso pode ocorrer...”

(D) “Impunes, os infratores se sentirão livres para desrespeitar as normas.”

––––––––––– QUESTÃO 20 –––––––––––

––––––––––– QUESTÃO 21 –––––––––––Leia o texto abaixo e responda.

Quero Te EncontrarBuchecha

Quando você vem pra passar o fim de semanaEu finjo estar tudo bem, Mesmo duro ou com grana É que você ignora Tudo que eu faço Depois vai embora Desatando os nossos laços. Quero te encontrar Quero te amar Você pra mim é tudo Minha terra, meu céu, meu mar. Quero te encontrar Quero te amar Você pra mim é tudo Minha terra, meu céu, meu mar.

Disponível em: http://letras.terra.com.br/buchecha/626447/ Identificam-se termos da linguagem informal em

A frase em que há expressões próprias da gíria é A) “ Quando você vem...” B) “ Mesmo duro ou com grana.” C) “... Minha terra, meu céu, meu mar.” D) “...Desatando os nossos laços. “

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