SLIDE I

DIFERENAS SEXUAIS

Ogilvie & Tutko

- As esportistas de elite tendem mais para o temperamento introvertido, mostram maior

esforo na procura de autonomia e so mais criativas e emocionais do que os esportistas

masculinos.

SLIDE II (se ficar mto pequena a letra pode dividir em 2)

CARACTERSTICAS PSICOLGICAS DE ATLETAS FEMININAS DE ALTO NVEL (HAHN 1979)

- Mulheres mostram no treinamento uma grande dedicao, forte persistncia e disciplina.

- As que escolhem o esporte de alto rendimento trabalham coerentemente e mostram mais

resistncia;

- Reprimem mais o comportamento agressivo, se comportam mais de forma passiva, e so

mais preocupados com sua sade, bem-estar psicofsico, atrao e forma fsica que os

homens;

- Dependncia afetiva do seu tcnico (a). Durante a competio elas precisam mais de

feedback emocional e suporte social por parte do tcnico;

- Quanto mais forte a identificao da mulher com o treinador, mais dispostas elas ficam para

o treinamento e competio;

- So mais fortemente orientadas para o reconhecimento direto e afirmao social;

- Menor nvel de autoconfiana nas suas capacidades que os homens, mostram um maior nvel

de ansiedade na competio e reagem mais emocionalmente em situaes difceis.

SLIDE III (se ficar pequena a letra tb pode dividir em 2)

Saborowsky & Alfermann (1999)

- As atletas jovens praticam esporte de rendimento com tanta frequncia quanto os atletas

masculinos, porm a evaso feminina na fase da adolescncia maior.

- As meninas praticam esporte por diferentes motivos, como: sade e bem-estar, fitness e

forma fsica, aprender e dominar tcnicas esportivas, prazer nas atividades e contato social. Os

meninos praticam esporte motivados principalmente pela competio e pelo reconhecimento

social.

- As meninas mostraram valores menores na autopercepo de suas capacidades fsicas

(resistncia, velocidade, fora e coordenao) que os meninos. No geral, as atletas tm menos

autoconfiana na sua capacidade de rendimento.

- As meninas preferem um treinamento orientado para a tarefa e um bom clima emocional

durante o treino. Os meninos gostam de um treino mais orientado para a competio.

- As meninas valorizam tcnicos com estilo democrtico e participativo e necessitam mais de

feedback emocional e apoio social durante a competio que os meninos.