Ficha de trabalho nº1Poliedros, Não poliedros, Polígonos

Centro de Estudos 5º Ano

1. Observa os sólidos representados na figura:

a b c d e f g h i

1.1. Quais destes sólidos são poliedros?

________________________

1.2. Quais destes sólidos são cilindros?

_________________________

1.3. Quais destes sólidos são prismas?

__________________________

1.4. Quais destes sólidos são pirâmides?

________________________

1.5. Quais destes sólidos têm 8 vértices?

_______________________

1.6. Algum dos sólidos tem 8 faces?___________________________

1.7. Há dois sólidos que têm 5 faces. Quais são?

__________________

2. Indica as afirmações falsas e corrige-as.2.1. O cone não é um poliedro.

2.2. As faces de qualquer poliedro são superfícies planas.

2.3. A esfera é limitada por uma superfície plana.

2.4. O cubo não é um prisma.

3. Observa os sólidos geométricos abaixo representados:

a b c d e f

3.1. Coloca estes sólidos em cada um dos grupos seguintes:

3.1.1.Grupo I- Os que não têm vértice.______________________

Professora: Elisabete Soares 1

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3.1.2.Grupo II- os que não têm número par de

arestas.__________

3.1.3. Grupo III- Os que não têm superfícies curvas.____________

3.2. Que nomes dás aos sólidos do grupo III?

____________________

4. Completa o Quadro seguinte:

Nº de

faces(F)

Nº de

Vértices(V)

Nº de

Arestas(A)

F+

V

A+

2

4.1. Compara as duas últimas colunas o que concluis?

R:_________________________________________________________________

___________________________________________________________________

____________________________

5. Observa as figuras representadas e responde:

5.1. Não é polígono.

__________________

5.2. É um

triângulo___________________

5.3. É um

quadrilátero_________________

Professora: Elisabete Soares 2

GE

F

DCB

A

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5.4. É um pentágono___________________

5.5. É um hexágono____________________

6. Reproduz os polígonos e dá-lhes nome. Usa a régua.

_____________________________________________________

6.1. Qual o único polígono regular? E porquê?

R:_________________________________________________________________

_________________________________________

7. Em cada sólido, pinta uma base e completa o seu nome, número

de arestas (A), faces (F), vértices (V).

A____________________

F____________________

V____________________

Nome_________________

A____________________

F____________________

V____________________

Nome_________________

A____________________

F____________________

V____________________

Nome_________________

A____________________

F____________________

V____________________

Nome_________________

Professora: Elisabete Soares 3

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8. Observa a figura ao lado.

8.1. Indica, usando a notação matemática:

8.1.1.um vértice._________________________________

8.1.2.uma face lateral_____________________________

8.1.3.uma aresta da base___________________________

8.1.4.Duas arestas que se encontrem em C______________

8.1.5.Duas faces com aresta comum___________________

8.2. Classifica, quanto ao número de lados, o polígono da

base____

_________________________________________________

8.3. Como se chama o sólido representado? _________________

9. A base duma pirâmide é um hexágono.

9.1. Qual o nome dessa pirâmide?_____________________________

9.2. Quantas arestas têm a pirâmide?

__________________________

9.3. Quantas faces tem a pirâmide?

____________________________

9.4. Quantos vértices tem a pirâmide?

__________________________

9.5. Qual o nome dos polígonos das suas faces laterais?

_____________

10. Descobre o sólido que está na pasta da Beatriz?

● Ou é pirâmide ou prisma ●O número de faces é impar e menor

que 7

●O número de vértices é impar ●O número de arestas é par e menor

que 10

R:____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

_______________

Professora: Elisabete Soares 4

JIH

G

F

ED

CB

A