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EDUCAÇÃO MUSICAL A matéria-prima, ou seja, o essencial para poder fazer música é a existência de: SONS Estes sons são qualificados, ou seja, diferenciados pelas Propriedades do Som. Primeiro conheceremos a Propriedade do Som: Intensidade. Nesta propriedade diferenciamos os sons entre fracos e fortes. E estes dependem do volume do som empregado no material sonoro. Ou seja, o resultado sonoro depende da força usada para produzir as vibrações. Observe: Outro assunto musical que trabalharemos é a Escala de Dó Maior. Observe, cante e decore as escalas crescente e decrescente abaixo:

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EDUCAÇÃO MUSICAL

A matéria-prima, ou seja, o essencial para poder fazer música é a existência de:

SONS Estes sons são qualificados, ou seja, diferenciados pelas Propriedades do Som.

Primeiro conheceremos a Propriedade do Som: Intensidade. Nesta propriedade

diferenciamos os sons entre fracos e fortes. E estes dependem do volume do som

empregado no material sonoro. Ou seja, o resultado sonoro depende da força usada para

produzir as vibrações. Observe:

Outro assunto musical que trabalharemos é a Escala de Dó Maior. Observe, cante e decore

as escalas crescente e decrescente abaixo:

FLAUTA DOCE

Além de pensar em teorias e conceitos musicais, nós também tocaremos muitos

instrumentos, de forma especial a flauta doce soprano, nosso instrumento de estudo.

Escreva as partes principais de nossa flauta na ilustração abaixo:

Orientações importantes:

- Sopre suavemente, pensando na sílaba TU.

- Mão esquerda em cima e direita embaixo.

- Feche os orifícios, mas não empregue tanta força, o importante é ele estar totalmente

escondido.

- A flauta não é apito ou brinquedo, respeite seu instrumento de estudo.

- Jamais feche a janela da flauta, pois, desta forma, o som não poderá ser produzido.