1
Lição 13 – 3EM Atividade I Analise sintaticamente as sentenças abaixo. 1) O prefeito e os vereadores se reuniram na câmara. 2) Não irás ao jogo hoje? 3) Ganhei um prêmio no concurso. 4) Falou sobre ecologia na reunião. 5) Devemos trabalhar mais rápido. 6) Bateram à porta. 7) Chegaram atrasados. 8) Come-se bem neste restaurante. 9) Precisa-se de empregados. 10) Aqui se é feliz. Atividade II Leia o poema de Mário de Sá-Carneiro, aponte as características vanguardistas que contém e faça uma paráfrase. O Lord Lord que eu fui de Escócias doutra vida Hoje arrasta por esta a sua decadência, Sem brilho e equipagens. Milord reduzido a viver de imagens, Pára às montras de jóias de opulência Num desejo brumoso --- em dúvida iludida... (--- Por isso a minha raiva mal contida, --- Por isso a minha eterna impaciência.) Olha as Praças, rodeia-as... Quem sabe se ele outrora Teve Praças, como esta, e palácios e colunas --- Longas terras, quintas cheias, Iates pelo mar fora, Montanhas e lagos, florestas e dunas... (--- Por isso a sensação em mim fincada há tanto Dum grande património algures haver perdido; Por isso o meu desejo astral de luxo desmedido --- E a Cor na minha Obra o que ficou do encanto...) Mário de Sá-Carneiro Atividade III Leia o trecho abaixo e desenvolva-o, considerando-o como introdução de uma dissertação. A extensão do que escrever tem que ser de, no mínimo, 25 linhas. Os jovens de hoje constituem um reflexo da vida em cidades grandes e metrópoles, rica em termos de produção cultural e oportunidades. Estão inteiramente à vontade no mundo tecnológico. São os brasileiros mais bem informados de todos os tempos, e sua maneira de pensar e agir foi influenciada desde o jardim-de-infância pelo mundo veloz e multifacetado da tecnologia. Isso tudo dá a essa juventude características inéditas e fascinantes.

Tarefa 13 3 Em

  • Upload
    brenda

  • View
    212

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Lição 13 – 3EM

Atividade I

Analise sintaticamente as sentenças abaixo.1) O prefeito e os vereadores se reuniram na câmara.2) Não irás ao jogo hoje?3) Ganhei um prêmio no concurso.4) Falou sobre ecologia na reunião.5) Devemos trabalhar mais rápido.6) Bateram à porta.7) Chegaram atrasados.8) Come-se bem neste restaurante.9) Precisa-se de empregados.10) Aqui se é feliz.

Atividade IILeia o poema de Mário de Sá-Carneiro, aponte as características vanguardistas que contém e faça uma paráfrase.O Lord

Lord que eu fui de Escócias doutra vidaHoje arrasta por esta a sua decadência,Sem brilho e equipagens.Milord reduzido a viver de imagens,Pára às montras de jóias de opulênciaNum desejo brumoso --- em dúvida iludida...(--- Por isso a minha raiva mal contida,--- Por isso a minha eterna impaciência.)

Olha as Praças, rodeia-as...Quem sabe se ele outroraTeve Praças, como esta, e palácios e colunas ---Longas terras, quintas cheias,Iates pelo mar fora,Montanhas e lagos, florestas e dunas...

(--- Por isso a sensação em mim fincada há tantoDum grande património algures haver perdido;Por isso o meu desejo astral de luxo desmedido ---E a Cor na minha Obra o que ficou do encanto...)

Mário de Sá-Carneiro

Atividade IIILeia o trecho abaixo e desenvolva-o, considerando-o como introdução de uma dissertação. A extensão do que escrever tem que ser de, no mínimo, 25 linhas.

Os jovens de hoje constituem um reflexo da vida em cidades grandes e metrópoles, rica em termos de produção cultural e oportunidades. Estão inteiramente à vontade no mundo tecnológico. São os brasileiros mais bem informados de todos os tempos, e sua maneira de pensar e agir foi influenciada desde o jardim-de-infância pelo mundo veloz e multifacetado da tecnologia. Isso tudo dá a essa juventude características inéditas e fascinantes.