Escola: _________________________________________________

Português / __º Ano Ano Lectivo: __________________

Vem aí o Zé das Moscas, de António Torrado

Guião de leitura

1. Partindo da consulta de um dicionário de literatura, de uma enciclopédia ou da Internet, completa o quadro que e

se segue relativo ao perfil biográfico e literário do autor.

Nome:_______________________________________________________________________

Data de nascimento: _______/ _______ /_______

Estudos/Habilitações literárias: ____________________________________________________

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Profissão/Cargos desempenhados:

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Obras publicadas:

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Perfil literário: _______________________________________________________________________

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Prémios recebidos: ___________________________________________________________________

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Outros aspetos que consideres relevantes: _____________________________________________

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2. Depois de teres lido com atenção a obra, coloca as palavras que se seguem nos espaços em branco:

O texto que acabei de ler é um texto ______________, destinado a ser representado num ___________.

Ele é composto por dois tipos de texto: um principal, constituído pelas ______________ das personagens;

outro secundário, constituído pelas ______________________________. O nome das

__________________________ encontra-se antes das falas de cada uma. O travessão é o sinal introdutor

do discurso _______________________.

3. Várias são as personagens que integram este texto dramático.

3.1. Enumera-as por ordem de entrada em cena.

3.2. Classifica-as quanto ao relevo na acção.

4. Considera a personagem principal.

4.1. Faz a sua caraterização a partir de dados textuais.

4.2. Identifica o problema que afeta essa personagem.

5. As personagens secundárias desempenham também um papel importante no desenrolar da acção.

5.1. Refere como cada uma dessas personagens se propõe resolver o problema que afeta a personagem

principal.

directo dramático personagens falas didascálias palco

6. As personagens movimentam-se num determinado espaço.

6.1. Identifica o(s) espaço(s) onde decorre a ação.

7. Relê o excerto do texto que se inicia com a seguinte fala “Olha o amigo Zé das Moscas. Então como vai isso?”

(pág.7) e que se prolonga até ao final da obra.

7.1. Indica as diferentes didascálias/indicações cénicas que revelam o estado de espírito do Juiz ao dialogar

com o Zé das Moscas.

7.2. Menciona como reagiu o Zé das Moscas às sucessivas intervenções e reações do Juiz.

7.3. Explica qual a importância da intervenção do Oficial de Diligências neste excerto.

8. Na tua opinião, que lição de moral podemos extrair do final do texto?

8.1. Refere um provérbio que possas associar ao referido desenlace.

9. Recorda as normas de transformação do discurso direto para o indireto (e vice-versa).

9.1. Passa para o discurso indireto as seis últimas falas do diálogo entre o Zé das Moscas e o Médico

(pág.4 e 5).

Bom trabalho!

A professora Paula Rodrigues