21

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Conteúdo ................................................................................................................................................................... 1

ENSINO BÁSICO .................................................................................................................................... 3

3º Ciclo .................................................................................................................................................. 3

ENSINO SECUNDÁRIO ......................................................................................................................... 4

CURSOS CIENTÍFICO HUMANÍSTICOS ............................................................................................. 4

Ciências e Tecnologias.......................................................................................................................... 5

Ciências Socioeconómicas .................................................................................................................... 6

Línguas e Humanidades ........................................................................................................................ 7

CURSOS TECNOLÓGICOS ................................................................................................................... 8

Eletrotecnia e Eletrónica ....................................................................................................................... 9

Ordenamento do Território e Ambiente .............................................................................................. 10

Administração ..................................................................................................................................... 11

CURSOS PROFISSIONAIS ................................................................................................................... 12

NÍVEL II Tipo 2 ................................................................................................................................. 13

Operador/A de PRÉ-Impressão ........................................................................................................... 13

Operador/a de Informática .................................................................................................................. 14

NÍVEL IV PROFISSIONAL .............................................................................................................. 15

Técnico de Gestão de equipamentos informáticos .............................................................................. 15

NÍVEL IV PROFIJ.............................................................................................................................. 16

Técnico Comercial .............................................................................................................................. 16

Técnico de Desenho gráfico ................................................................................................................ 17

Técnico de análise laboratorial ........................................................................................................... 18

Técnico de ação educativa .................................................................................................................. 19

ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE POR BLOCOS CAPITALIZÁVEIS ................................. 20

Ciências Exatas ................................................................................................................................... 21

Ciências Humanas ............................................................................................................................... 21

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ENSINO BÁSICO

3º CICLO

Educação para a Cidadania

Componentes do Currículo Carga Horária Semanal (x 90 minutos )

Áreas curriculares disciplinares 7º

ano 8º ano 9º ano

Língua Portuguesa 2,5 2,5 2,5

Línguas Estrangeiras LE1 - Inglês LE2 – Francês/Alemão

1,5 1,5

1,5 1,5

1,5 1,5

Ciências Humanas e Sociais História Geografia

1

1,5

1,5 1

1,5 1,5

Matemática 2,5 2,5 2,5

Ciências Físicas e Naturais Ciências Naturais Físico-Química

1,5 1

1

1,5

1

1,5

Educação Artística e Tecnológica Educação Visual Educação Tecnológica

1 1

1 1

1,5(a)

Educação Física 1,5 1,5 1,5

Formação Pessoal e Social

Cidadania 1 1 1

Educação Cívica Educação Moral e Religiosa

0,5(a) 0,5(a) 0,5(a)

Total 18 18 18

(a) O aluno escolhe uma disciplina

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ENSINO SECUNDÁRIO

CURSOS CIENTÍFICO HUMANÍSTICOS

Ciências e Tecnologias

Ciências Socioeconómicas

Línguas e Humanidades

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CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS

Disciplina Horário Semanal

10º ano (12-13)

11º ano (13-14)

12º ano (14-15)

FOR

MA

ÇÃ

O

GER

AL

Português 2 2 2

Filosofia 2 2 --

Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 --

Educação Física 2 2 2

Sub-total 8 8 4

FOR

MA

ÇÃ

O E

SPEC

ÍFIC

A

Matemática A 3 3 3

(b) Física e Química A Biologia e Geologia Geometria Descritiva A

3,5 3,5 3

3,5 3,5 3

--

(c) Opção 1: Física Química Biologia Geologia

Opção 2: Aplicações Informáticas B Ciência Política Direito Economia C Filosofia A Geografia C Língua Estrangeira I, II ou III *

Psicologia B

--

--

3,5

3

Sub-total 9,5 a 10 9,5 a 10 9,5 a 10

Educação Moral e Religiosa(d) 1 1 1

Total 17,5 a 19 17,5 a 19 13,5 a 15

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará

obrigatoriamente uma segunda língua. Estes alunos podem, ainda, continuar a frequentar a LE I, mas em acréscimo de carga horária

(b) O aluno escolhe duas disciplinas.

(c) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto da Opção 1

(d) Disciplina de frequência facultativa *O aluno deve escolher a língua estudada na componente da formação geral, nos 10º e 11º anos.

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CIÊNCIAS SOCIOECONÓMICAS

Disciplina

Horário Semanal 10º ano (12-13)

11º ano (13-14)

12º ano (14-15)

FOR

MA

ÇÃ

O

GER

AL

Português 2 2 2

Filosofia 2 2 --

Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 --

Educação Física 2 2 2

Sub-total 8 8 4

FOR

MA

ÇÃ

O E

SPEC

ÍFIC

A

Matemática A 3 3 3

(b) Economia A Geografia A

História B

3 3 3

3 3 3

--

(c) Opção 1: Economia C Geografia C Sociologia

Opção 2: Aplicações Informáticas B Ciência Política Direito Filosofia A Língua Estrangeira I, II ou III *

Psicologia B

--

--

3

3

Sub-total 9 9 9

Educação Moral e Religiosa(d) 1 1 1

Total 17 a 18 17 a 18 13 a 14

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará

obrigatoriamente uma segunda língua. Estes alunos podem, ainda, continuar a frequentar a LE I, mas em acréscimo de

carga horária

(b) O aluno escolhe duas disciplinas.

(c) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto da Opção 1

(d) Disciplina de frequência facultativa *O aluno deve escolher a língua estudada na componente da formação geral, nos 10º e 11º anos

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LÍNGUAS E HUMANIDADES

Disciplina

Horário Semanal 10º ano (12-13)

11º ano (13-14)

12º ano (14-15)

FOR

MA

ÇÃ

O

GER

AL

Português 2 2 2

Filosofia 2 2 --

Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 --

Educação Física 2 2 2

Sub-total 8 8 4

FOR

MA

ÇÃ

O E

SPEC

ÍFIC

A

História A 3 3 3

(b) Geografia A Latim A

Literatura Portuguesa Língua Estrangeira I, II ou III Matemática Aplicada às Ciências Sociais

3 3 3

3,5 3

3 3 3

3,5 3

--

(c) Opção 1: Geografia C Sociologia Filosofia A Psicologia B Literaturas de Língua Portuguesa

Língua Estrangeira I, II ou III *

Opção 2: Aplicações Informáticas B

Ciência Politica Direito Economia C

--

--

3

3

Sub-total 9 a 9,5 9 a 9,5 9

Educação Moral e Religiosa (d) 1 1 1

Total 17 a 18,5 17 a 18,5 13 a 14

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará

obrigatoriamente uma segunda língua. Estes alunos podem, ainda, continuar a frequentar a LE I, mas em acréscimo de carga horária

(b) O aluno escolhe duas disciplinas.

(c) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente do conjunto da Opção 1

(d) Disciplina de frequência facultativa *O aluno deve escolher a língua estrangeira estudada na formação geral ou a língua estrangeira estudada na componente de formação espcífica, nos 10º e 11º anos

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CURSOS TECNOLÓGICOS

Eletrotecnia e Eletrónica

Ordenamento do Território e Ambiente

Administração

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ELETROTECNIA E ELETRÓNICA

Disciplina

Horário Semanal 10º ano (12-13)

11º ano (13-14)

12º ano (14-15)

FOR

MA

ÇÃ

O G

ERA

L Português 2 2 2

Filosofia 2 2 --

Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 --

Educação Física 2 2 2

Tecnologias da Informação e Comunicação 2 -- --

Sub-total 10 8 4

Form

ação

C

ien

tífi

ca Matemática B 2 2 2

Física e Química B 2 2 --

Sub-total 4 4 2

FOR

MA

ÇÃ

O T

ECN

OLÓ

GIC

A Sistemas Analógicos e Digitais 2 2 2

Práticas Laboratoriais de Eletrotecnia/Eletrónica 2 2 2

Aplicações Tecnológicas de Eletrotecnia/Eletrónica 2 4

Sub-total 6 8 4

Disciplina de especificação (b) Práticas de Instalações Elétricas Práticas de Eletrónica Telecomunicações

-- -- 120

Projeto Tecnológico -- -- 27

Estágio -- 160

(c) Educação Moral e Religiosa 1 1 1

Total 20 a 21 20 a 21 17 a 18

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará

obrigatoriamente uma segunda língua. Estes alunos podem, ainda, continuar a frequentar a LE I, mas em acréscimo de carga horária

(b) O aluno escolhe uma disciplina

(c) Disciplina de frequência facultativa

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ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO E AMBIENTE

Disciplina

Horário Semanal 10º ano (12-13)

11º ano (13-14)

12º ano (14-15)

FOR

MA

ÇÃ

O G

ERA

L Português 2 2 2

Filosofia 2 2 --

Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 --

Educação Física 2 2 2

Tecnologias da Informação e Comunicação 2 -- --

Sub-total 10 8 4

Form

ação

C

ien

tífi

ca

Geografia B 2 2 2

Ecologia 2 2 --

Sub-total 4 4 2

FOR

MA

ÇÃ

O T

ECN

OLÓ

GIC

A

Matemática Aplicada às Ciências Sociais 2 2 2

Sistemas de Informação Aplicada 2 2 2

Técnicas de de Ordenamento do Território 2 4

Sub-total 6 8 4

Disciplina de especificação (b) Sistemas de Informação Geográfica Espaços Naturais e Educação Ambiental

-- -- 120

Projeto Tecnológico -- -- 27

Estágio -- -- 160

(b) Educação Moral e Religiosa 1 1 1

Total 20 a 21 20 a 21 17 a 18

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará

obrigatoriamente uma segunda língua. Estes alunos podem, ainda, continuar a frequentar a LE I, mas em acréscimo de carga horária

(b) O aluno escolhe uma disciplina

(c) Disciplina de frequência facultativa

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ADMINISTRAÇÃO

Disciplina

Horário Semanal 10º ano (12-13)

11º ano (13-14)

12º ano (14-15)

FOR

MA

ÇÃ

O G

ERA

L Português 2 2 2

Filosofia 2 2 --

Língua Estrangeira I, II ou III (a) 2 2 --

Educação Física 2 2 2

Tecnologias da Informação e Comunicação 2 -- --

Sub-total 10 8 4

Form

ação

C

ien

tífi

ca Matemática B 2 2 2

Economia B 2 2 --

Sub-total 4 4 2

FOR

MA

ÇÃ

O T

ECN

OLÓ

GIC

A

Organização e Gestão Empresarial 2 2 2

Contabilidade 2 2 2

Técnicas Administrativas 2 4

Sub-total 6 8 4

Disciplina de especificação (b) Práticas de Contabilidade e Gestão Práticas de Secretariado

120

Projeto Tecnológico 27

Estágio 160

(b) Educação Moral e Religiosa 1 1 1

Total 20 a 21 20 a 21 17 a 18

(a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará

obrigatoriamente uma segunda língua. Estes alunos podem, ainda, continuar a frequentar a LE I, mas em acréscimo de

carga horária

(b) O aluno escolhe uma disciplina

(c) Disciplina de frequência facultativa

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CURSOS PROFISSIONAIS

NÍVEL II Tipo 2

213001 - Operador/a de Pré-Impressão

481038 - Operador/a de Informática

NÍVEL IV - PROFISSIONAL

Portaria 897/2005 – Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos

NÍVEL IV - PROFIJ

341024 – Técnico Comercial

524082 – Técnico de Análise laboratorial

761175 – Técnico de Ação Educativa

213004 - Técnico/a de Desenho Gráfico

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NÍVEL II TIPO 2

OPERADOR/A DE PRÉ-IMPRESSÃO

COMPONENTES DE

FORMAÇÃO

ÁREAS DE

COMPETÊNCIA DOMÍNIOS DE FORMAÇÃO

1ºANO (12-13)

2ºANO (13-14)

TOTAL

SÓCIO-CULTURAL

LÍNGUAS

CULTURA E

COMUNICAÇÃO

Língua Portuguesa 110 82 192

Língua Estrangeira 110 82 192

Tecnologias da Informação e Comunicação 50 40 90

CIDADANIA E

SOCIEDADE

Cidadania e Mundo Atual 110 82 192

Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho 30 0 30

Educação Física 75 75 150

485 361 846

CIENTÍFICA CIÊNCIAS

APLICADAS

Matemática Aplicada 120 90 210

Artes Visuais 63 60 123

TECNOLOGÓGICA TECNOLOGIAS

ESPECIFICAS

Unidades do Itinerário de Qualificação

Associado 500 375 875

PRÁTICA ESTÁGIO EM CONTEXTO DE TRABALHO 80 130 210

TOTAL 1248 1016 2264

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OPERADOR/A DE INFORMÁTICA

COMPONENTES DE

FORMAÇÃO

ÁREAS DE

COMPETÊNCIA DOMÍNIOS DE FORMAÇÃO

1ºANO (12-13)

2ºANO (13-14)

TOTAL

SÓCIO-CULTURAL

LÍNGUAS

CULTURA E

COMUNICAÇÃO

Língua Portuguesa 110 82 192

Língua Estrangeira 110 82 192

Tecnologias da Informação e Comunicação 50 40 90

CIDADANIA E

SOCIEDADE

Cidadania e Mundo Atual 110 82 192

Higiene, Saúde e Segurança no Trabalho 30 0 30

Educação Física 75 75 150

485 361 846

CIENTÍFICA CIÊNCIAS

APLICADAS

Matemática Aplicada 120 90 210

Física e Química 63 60 123

TECNOLOGÓGICA TECNOLOGIAS

ESPECIFICAS

Unidades do Itinerário de Qualificação

Associado 500 375 875

PRÁTICA ESTÁGIO EM CONTEXTO DE TRABALHO 80 130 210

TOTAL 1248 1016 2264

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NÍVEL IV PROFISSIONAL

TÉCNICO DE GESTÃO DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOS

COMPONENTES DE FORMAÇÃO

ÁREAS DE

COMPETÊNCIA

HORAS DE FORMAÇÃO

1ºANO (12-13)

2ºANO (13-14)

3º ANO (14-15)

TOTAL

SÓCIO-CULTURAL

Português 110 110 100 320

Língua Estrangeira I, II ou III 110 110 220

Área de Integração 110 110 220

Tecnologias da Informação e Comunicação

100 100

Educação Física 50 50 40 140

CIENTÍFICO-TECNOLOGÓGICA

Matemática 100 100 100 300

Física e Química 100 50 50 200

TÉCNICA

Eletrónica Fundamental 210 210 180 600

Instalação e manutenção de Equipamentos Informáticos

100 70 70 240

Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores

60 60 120

Comunicação de Dados 96 124 220

TOTAL 1146 994 540 2680

PRÁTICA CONTEXTO DE TRABALHO 0 120 300 420

TOTAL (EM HORAS) 1146 1114 840 3100

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NÍVEL IV PROFIJ

TÉCNICO COMERCIAL

COMPONENTES DE FORMAÇÃO

ÁREAS DE

COMPETÊNCIA

HORAS DE FORMAÇÃO

1ºANO (12-13)

2ºANO (13-14)

3º ANO (14-15)

TOTAL

SÓCIO-CULTURAL

Viver em Português 100 100 75 275

Comunicar em Língua Inglesa 100 50 50 200

Mundo Atual 50 25 25 100

Desenvolvimento Social e Pessoal 50 25 25 100

Tecnologias da Informação e Comunicação

50 25 25 100

Educação Física 75 75 75 225

CIENTÍFICA

Matemática e Realidade 75 75 50 200

Direito 25 50 25 100

Economia 50 25 25 100

TÉCNOLÓGICA Tecnologias Especificas 350 250 250 850

TOTAL 925 700 625 2250

PRÁTICA CONTEXTO DE TRABALHO 200 400 500 1100

TOTAL (EM HORAS) 1125 1100 1125 3350

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TÉCNICO DE DESENHO GRÁFICO

COMPONENTES DE FORMAÇÃO

ÁREAS DE

COMPETÊNCIA

HORAS DE FORMAÇÃO

1ºANO (12-13)

2ºANO (13-14)

3º ANO (14-15)

TOTAL

SÓCIO-CULTURAL

Viver em Português 100 100 75 275

Comunicar em Língua Inglesa 100 50 50 200

Mundo Atual 50 25 25 100

Desenvolvimento Social e Pessoal 50 25 25 100

Tecnologias da Informação e Comunicação

50 25 25 100

Educação Física 75 75 75 225

CIENTÍFICA

Matemática e Realidade 75 75 50 200

Geometria Descritiva 75 50 50 175

História da Arte 25 25

TÉCNOLÓGICA Tecnologias Especificas 300 250 250 800

TOTAL 875 700 625 2200

PRÁTICA CONTEXTO DE TRABALHO 200 400 500 1100

TOTAL (EM HORAS) 1075 1100 1125 3350

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TÉCNICO DE ANÁLISE LABORATORIAL

COMPONENTES DE FORMAÇÃO

ÁREAS DE

COMPETÊNCIA

HORAS DE FORMAÇÃO

1ºANO (12-13)

2ºANO (13-14)

3º ANO (14-15)

TOTAL

SÓCIO-CULTURAL

Viver em Português 100 100 75 275

Comunicar em Língua Inglesa 100 50 50 200

Mundo Atual 50 25 25 100

Desenvolvimento Social e Pessoal 50 25 25 100

Tecnologias da Informação e Comunicação

50 25 25 100

Educação Física 75 75 75 225

CIENTÍFICA Matemática e Realidade 75 75 50 200

Física e Química 75 75 50 100

TÉCNOLÓGICA Tecnologias Especificas 400 300 300 1000

TOTAL 975 750 675 2400

PRÁTICA CONTEXTO DE TRABALHO 200 400 500 1100

TOTAL (EM HORAS) 1175 1150 1175 3500

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TÉCNICO DE AÇÃO EDUCATIVA

COMPONENTES DE FORMAÇÃO

ÁREAS DE

COMPETÊNCIA

HORAS DE FORMAÇÃO

1ºANO (12-13)

2ºANO (13-14)

3º ANO (14-15)

TOTAL

SÓCIO-CULTURAL

Viver em Português 100 100 75 275

Comunicar em Língua Inglesa 100 50 50 200

Mundo Atual 50 25 25 100

Desenvolvimento Social e Pessoal 50 25 25 100

Tecnologias da Informação e Comunicação

50 25 25 100

Educação Física 75 75 75 225

CIENTÍFICA

Matemática e Realidade 75 75 50 200

Psicologia 50 50 100

Sociologia 25 25 50 100

TÉCNOLÓGICA Tecnologias Especificas 375 300 300 975

TOTAL 950 750 675 2375

PRÁTICA CONTEXTO DE TRABALHO 200 400 500 1100

TOTAL (EM HORAS) 1150 1150 1175 3475

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ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE POR BLOCOS CAPITALIZÁVEIS

CURSOS CIENTÍFICO HUMANÍSTICOS

Ciências Exatas

Ciência Humanas

Page 21: Técnicas Tradução de Inglês – Bloco Isrec.azores.gov.pt/dre/sd/115123020401/esdr/Escola/Docs/Planos... · (c) O aluno escolhe duas disciplinas anuais, sendo uma delas obrigatoriamente

CIÊNCIAS EXATAS

DISCIPLINAS BLOCOS/HORAS

I II III

FOR

MA

ÇÃ

O

GER

AL

Português 100 100 120

Filosofia 100 100 --

Língua Estrangeira I ou II (a) 100 100 100

Tecnologias da Informação e Comunicação (b) 80

Sub-total 300 300 220

FOR

MA

ÇÃ

O

CIE

NTÍ

FIC

A Matemática A 140 140 140

Física e Química A 140 140 --

Biologia Geologia 140 140 --

Biologia/Geologia/Física/Quimica/Psicologia (c) 120

Total 720 720 720 (a) Língua Estrangeira iniciada no 5º ou no 7º ano de escolaridade para os alunos que tiveram as duas línguas. Língua

Estrangeira II – iniciação – obrigatória para os alunos que não iniciaram uma segunda Língua Estrangeira no 3º ciclo.

(b) Poderão ser dispensados mediante resultado em teste diagnóstico

(c) Devem ser escolhidas duas destas disciplinas

CIÊNCIAS HUMANAS

DISCIPLINAS BLOCOS/HORAS

I II III

FOR

MA

ÇÃ

O

GER

AL

Português 100 100 120

Filosofia 100 100 --

Língua Estrangeira I ou II (a) 100 100 100

Tecnologias da Informação e Comunicação (b) 80

Sub-total 300 300 220

FOR

MA

ÇÃ

O

CIE

NTÍ

FIC

A História A 140 140 140

Língua Estrangeira I ou II 140 140 --

Geografia A 140 140 --

Psicologia/Sociologia/I.D.E.S (c) 120

Total 720 720 720 (a) Língua Estrangeira iniciada no 5º ou no 7º ano de escolaridade para os alunos que tiveram as duas línguas. Língua

Estrangeira II – iniciação – obrigatória para os alunos que não iniciaram uma segunda Língua Estrangeira no 3º ciclo.

(b) Poderão ser dispensados mediante resultado em teste diagnóstico

(c) Devem ser escolhidas duas destas disciplinas