Terminologia e o estudo do significado especializado · 2020. 8. 27. · Terminologia Terminologia”pode ter duas acepções distintas. A primeira refere-se ao conjunto vocabular

Terminologia e o estudodo significado especializado

Liliane Lemos Santana Barreiros (UEFS/PPGEL/neiHD/NEL)Iago Gusmão Santiago (UEFS/PPGEL/CAPES/neiHD/NEL)

Stephanne da Cruz Santiago (UEFS/PPGEL/CAPES/neiHD/NEL)Dayane de Cássia Ferreira da Cruz Silva (UEFS/PPGEL/neiHD)

Repassando...

1 Os estudos do léxico

2 Lexicologia e o estudo do significado lexical

3 Lexicografia e a descrição do léxico

4 Terminologia e significado especializado

Roteiro

1 Atividade de revisão

2 Terminologia2.1 O que é a terminologia?2.2 Breve histórico2.3 Termo e vocábulo

3 O método da pesquisa terminológica3.1 Preparação e análise do corpus3.2 Pesquisa socioterminológica

Base

Base

Pincel

Pincel chanfrado

Pincel chanfrado

Pincel chanfrado

Outros termos

Limita a área

Comporta

Corretivo

Pó

Assar

Corretivo

Corretivo

Pó

Pó

Pó

Pó

Terminologia

Terminologia” pode ter duas acepções distintas. A primeirarefere-se ao conjunto vocabular próprio de uma ciência,técnica, arte ou atividade profissional (Termisul;2 O Pavel),como a terminologia da Fisioterapia, do Direito, da Música,dos Artefatos de Borracha etc. A segunda acepção designa nãosó o conjunto de práticas e métodos utilizados na compilação,descrição, gestão e apresentação dos termos de umadeterminada linguagem de especialidade (= terminologiaenquanto atividade) (Sager 1993), como também o conjuntode postulados teóricos necessários para dar suporte à análisede fenômenos linguísticos concernentes à comunicaçãoespecializada, incluídos aí os termos, evidentemente (=terminologia enquanto teoria) (Almeida e Correia 2008)”(ALMEIDA, 2012, p. 197-198).

Objetivo

“O principal objetivo da Terminologia é ‘dar conta dofuncionamento das unidades lexicais especializadas emsituações comunicativas profissionais, acadêmicas oucientíficas’ (Lorente 2004, p. 29), de modo que essacomunicação ‘se realize de forma compreensível e semambiguidades em ambientes mono e/ou multilíngues’(TERMISUL)” (ALMEIDA, 2012, p. 198).

Terminologia

Terminologia LexicografiaTerminografia

Terminologia

“A Terminologia se ocupa de um subconjunto do léxicode uma língua, a saber, cada área específica doconhecimento humano. Esse subconjunto lexical queconstitui seu objeto, insere-se no universoreferencial. Assim, a terminologia pressupõe umateoria da referência, ou seja, uma correlação entre aestrutura geral do conhecimento e o código linguísticocorrespondente. Especificando melhor: a Terminologiadeve estabelecer uma relação entre a estruturaconceptual e a estrutura léxica dessa língua”(BIDERMAN, 2001, p. 19).

Terminologia

(SEABRA, 2006).

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Histórico

Organizar: relacionar denominações a conceitos

Século XVIII – “[...] Lavoisier e Berthold no domínio daquímica, ou Linné, na botânica e zoologia (Cabré, 1993)”(ALMEIDA, 2012, p. 198);

Século XIX – “[...] Colóquios e/ou congressos internacionaisde botânicos (1867), zoólogos (1889) e químicos (1892),ocorridos no final do século XIX (Cabré, 1993)” (ALMEIDA,2012, p. 198);

Histórico

Nomear e reorganizar:

Século XX – “[...] a necessidade já não é somente derelacionar denominações a conceitos, mas denominarconceitos novos e, principalmente, harmonizar as novasdenominações, isso porque se observa nessa época umprogresso acelerado das ciências e das técnicas, comotambém um rápido desenvolvimento das tecnologias (Cabré,1933) (ALMEIDA, 2012, p. 199);

Histórico

Nomear e reorganizar:

Século XX – “[...] a necessidade já não é somente de relacionardenominações a conceitos, mas denominar conceitos novos e,principalmente, harmonizar as novas denominações, issoporque se observa nessa época um progresso acelerado dasciências e das técnicas, como também um rápidodesenvolvimento das tecnologias (Cabré, 1933) (ALMEIDA,2012, p. 199);

Nomes – Wüster (1898-1977) – Escola de VienaLotte (1889-1950) – Escola Soviética de Terminologia

Terminologia e linguística

“A razão de a Terminologia ter-se tornado objeto de interesse doslinguistas, a partir da década de 50, deve-se ao fato de aTerminologia deixar de ser vista apenas como um instrumento denormalização de termos, para tomar-se mais um instrumento decomunicação (Cabré 1993)” (ALMEIDA, 2012, p. 200).

“A teoria iniciada por Wüster é considerada o desenvolvimentotéorico mais sistemático e coerente já realizado sobre os termos(Cabré, 1996). De acordo com o autor, a linguagem técnico-científica funcionava como a língua de uso em oposição à língualiterária. Razão pela qual ela tinha que ser eficaz e não conterambiguidades. Nasce então a ideia da normalização daterminologia e da organização consciente da língua” (ALMEIDA,2012, p. 200).

O duplo aspecto da nova terminologia

“O propósito de difundir terminologias normalizadas quecontribuíssem para uma comunicação inequívoca regeutodo o trabalho de Wüster e acabou dando à TGT aconfiguração de uma terminologia representativa, já queera preponderante denominar e etiquetar a informação, eprescritiva, pois as terminologias precisavam sercontroladas para que a comunicação fosse inequívoca,eficaz, segundo Wüster” (ALMEIDA, 2012, p. 201).

Terminologia depois de 1980

“Socioterminologia (Gambier 1987, 1991; Gaudin 1993;Boulanger 1995): tem como foco a descrição dos termosem seus mais diferentes contextos de usos. A variaçãoterminológica é estudada em movimentos sincrônico ediacrônico” (ALMEIDA, 2012, p. 201).

“Terminologia de Base Textual (Hoffimann 1998;Ciapuscio 2003): tem como objetivo a compreensãominuciosa dos textos especializados, tanto em nível macrocomo microestrutural” (ALMEIDA, 2012, p. 201-202).

Terminologia depois de 1980

“Teoria Comunicativa da Terminologia (TCT) (Cabré 1999,2003): tem como princípio a visão linguística sobre a linguagemespecializada. Nessa abordagem, o termo integra umdeterminado âmbito específico, sem perder as característicaspróprias de qualquer unidade pertencente ao sistema linguísticodas Línguas naturais. Desta forma, um termo é considerado umsigno linguístico em funcionamento numa situação decomunicação especializada” (ALMEIDA, 2012, p. 202).

“Teoria Sociocognitiva da Terminologia (Tenunerniann 2000):apresenta como destaque o papel dos modelos cognitivos,procurando mostrar as relações entre os processos de categorizaçãoe a linguagem” (ALMEIDA, 2012, p. 202).

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Terminologia

É relativamente simples atribuir uma forma a um itemlexical; é difícil, porém, especificar os limites do conceitoao qual ele se refere. A despeito da norma social atuando nalíngua, os indivíduos podem interpretar os conceitosdiversamente, segundo sua conceptualização da realidade.Conseqüentemente, os usuários da língua podem atribuirao mesmo item lexical uma referência, contendodiscriminações sutis em relação ao conhecimento domesmo espaço cognitivo, isto é, usarem o mesmo termopara referir a pontos não coincidentes no universocognoscível. Eis por que é recomendável uma normalizaçãoterminológica para garantir a univocidade do significado edo uso do termo científico” (BIDERMAN, 2001, p. 20).

Termo

“Há ainda outro importante aspecto a ser consideradodurante a extração terminológica. Invariavelmente, osmanuais de Terminologia postulam a designaçãotermo para aquilo que, em língua geral, nomeamospalavra. Essa dicotomia acaba sugerindo que hádiferenças substanciais entre essas unidades, o quepoderia orientar métodos de extração semiautomáticade termos (sobretudo aqueles baseados emconhecimento linguístico e dependentes de língua)”(ALMEIDA, 2012, p. 205).

Termo

i) “[...] nem todas as terminologias possuem os mesmospadrões morfolexicais” (ALMEIDA, 2012, p. 205).

Termo

ii) “[...] na maioria das vezes, os critérios quedistinguem o termo de palavra não residem nosaspectos formais da língua, mas sim nos aspectossemânticos e enunciativos” (ALMEIDA, 2012, p. 205).

iii) “[...] não existe um conjunto de termos isoladosconstituindo uma língua marginal à língua geral, o quehá são signos linguísticos da língua natural que serealizam ora como palavras, ora como termos”(ALMEIDA, 2012, p. 205).

O termo como unidade linguística

Lexema – unidade abstrata correspondente a um determinadoparadigma de lexias (comer, casa, bonito). Muitas vezes, olexema corresponde à lexia (férias).

Lexia – unidade concreta. Lexema empregado no discurso comadequação morfossintática (comeu, comia, casa, casas, bonito,bonita, bonitas).

Termo – unidade própria de uma área técnico-científica. Podecorresponder a um lexema e representar um paradigma (base =base, bases), ou a uma lexia apresentar apenas uma formainvariável (féria). Assim, o termo apresenta as mesmaspropriedades dos lexemas, diferenciando-se apenas por estarrestrito a um contexto discursivo específico.

Termo e vocábulo

O vocábulo também apresenta restrições semelhantesao termo já que o seu significado é próprio de umuniverso de discurso, não sendo compartilhado portodos os falantes da língua.

Segundo Barbosa (2005, p. 103) “uma unidade lexical não é vocábulo ou termo mas, sim, está em função vocábulo ou termo”.

Vocábulo

Termo

Lexema

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Preparação e análise do corpus

Almeida (2012) apresenta as seguintes etapas:

1. Compilação de um corpus (representativo);2. Extração dos termos;3. Elaboração de um mapa conceitual (também denominado estrutura conceitual ou ontologia;4. Inserção dos termos no mapa e sua validação;5. Elaboração e preenchimento das fichas terminológicas;6. Elaboração e incremento da base definicional; 7. Elaboração das definições;8. Edição dos verbetes.

A importância do corpus

“Entretanto, como já mencionamos era trabalhosanteriores (Almeida e Correia 2008), há uma série deimplicações para a elaboração e manipulação de corpusem projetos terminológicos, já que o corpus compiladovai interferir diretamente em importantes etapasposteriores, como a extração de candidatos a termos esuas eventuais formas variantes, a elaboração do mapa(ou estrutura) conceitual e a redação da definiçãoterminológica” (ALMEIDA, 2012, p. 204).

Delimitação

“Quando se planeja realizar um projeto terminológico,deve-se delimitar o domínio, evitando-se eleger comoobjeto da pesquisa uma área completa como, porexemplo, a Engenharia, a Medicina, a Psicologia etc.,que constituem grandes áreas divididas em subáreas e,cada uma delas, por sua vez, desdobrando-se emoutros níveis, cada um com as suas especificidades”(ALMEIDA, 2012, p. 207).

Extração

Conforme afirmam Almeida et al. (2006), a extração determos diz respeito à obtenção do conjunto terminológicoque comporá a nomenclatura do glossário ou dicionário.Ressaltamos que há três abordagens por meio das quais sepode fazer a extração: 1) a primeira, denominada estatística,utiliza-se de sistemas baseados em estatística; 2) outraabordagem existente é a linguística, em que os sistemasdetectam padrões recorrentes de unidades terminológicascomplexas, tais como “substantivo-adjetivo” e “substantivo-preposiçao-substantivo”, por exemplo; (ALMEIDA, 2012, p.216).

Extração

3) o terceiro tipo é a híbrida, em que os sistemascomeçam a detectar algumas estruturaslinguísticas básicas, tal como expressões nominais,e depois de os termos candidatos terem sidoidentificados, uma estatística relevante é usadapara decidir se eles correspondem a um termo(ALMEIDA, 2012, p. 216).

Extração

“O mapa conceitual é uma organização semântica da área-objeto, semelhante ao que se entende por árvore de domínio,a diferença é que os conceitos/termos estão ali armazenados.Organiza-se uma estrutura constituída de camposnocionais, de forma que essa estrutura reflete os conceitosda área-objeto bem como as relações entre eles. O mapa deveser elaborado pelos terminólogos com assessoria dosprofissionais do domínio (ALMEIDA, 2012, p. 217).

“O mapa conceitual é uma organização semântica da área-objeto, semelhante ao que se entende por árvore de domínio,a diferença é que os conceitos/termos estão ali armazenados.Organiza-se uma estrutura constituída de camposnocionais, de forma que essa estrutura reflete os conceitosda área-objeto bem como as relações entre eles. O mapa deveser elaborado pelos terminólogos com assessoria dosprofissionais do domínio (ALMEIDA, 2012, p. 217).

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Tipos de variantes terminológicas

Faulstich (2002) apresenta dois grupos de variantesterminológicas:

a) Variantes terminológicas linguísticas: “são aquelas cujofenômeno propriamente lingüístico determina o processo devariação” (FAULSTICH, 2002, p. 68).

b) Variantes terminológicas de registro: “são aquelas cujavariação decorre do ambiente de concorrência, no planohorizontal, no plano vertical e no plano temporal em que serealizam os usos lingüísticos dos termos” (FAULSTICH,2002, p. 69).

Variantes fonológicas

Jesus e Barros (2005) identificaram as seguintes variações nodomínio da dermatologia:

Furúnculo frúnculo (pop.), frunco (pop.), fruncho (pop.)

Hordéolo treçol (pop.), terçó (pop.), treçó (pop.),torçol (pop.), torçolho (pop.), terçolho (pop.),terçogo (lus.)

Variantes fonológicas

“Quanto a terçol, podemos observar a rica seqüência de variantesem torno do termo. Nesse caso, Houaiss (2001) explica que a formahordéolo deriva do latim hordeulus, cujo diminutivo é hordeum, quesignifica cevada ou trigo. Esse chega ao espanhol como orzuelo, queorigina o arcaísmo português orçoo, que uma etimologia popularinterpretara como torce olho. A ‘etimologia popular’ é umfenômeno que ‘une uma palavra a outra por semelhança fonéticae alguma associação semântica, sem qualquer base no parentescogenético’ (HOUAISS, 2001). Assim, a forma torce olho passou porprocessos fonéticos na fala popular, gerando as variantesfonológicas torçolho, terçolho, torçol, terçol, treçol, terçó, treçó, terçogo(JESUS; BARROS, 2005, p. 175).

Variantes geográficas

Terminologia + dialetologia

Furúnculo cabeça-de-prego (bras. pop.),bichoco (lus. pop.)

Queilite angular canto-de-passarinho (bras. BA pop.),canto-de-sabiá (bras. pop.)

Hanseníase mal (bras. S), mal-do-sangue (bras. pop.),mal-de-cuia (bras. SP pop.),guarucaia (bras.), macota (bras.),macutena (bras. MG)

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Referências

AULETE DIGITAL. Disponível em: http://www.aulete.com.br/index.php. Acesso em: 20 ago 2020.

ALMEIDA, Gladis Maria de B. Teminologia: o que é e como se faz. In: GONÇALVES, A. V.; GÓIS, M. L. S. (Orgs.). Ciências da Linguagem: o fazer científico? Campinas-SP: Mercado de Letras, v. 1, p. 197-229, 2012.

BARBOSA, Maria Aparecida. Terminologia e lexicologia: plurissignificação e tratamento transdisciplinar das unidades lexicais nos discursos etno-literários. Brasil. Revista Letras, n. 27, v. 1/2, jan/dez, p. 103-107, 2005.

BIDERMAN, Maria Tereza C. As ciências do léxico. In: OLIVEIRA, Ana Maria Pires de; ISQUERDO, Aparecida Negri. As ciências do léxico: Lexicologia, Lexicografia, Terminologia. 2 ed. Campo Grande (MS): Ed. UFMS, 2001, 11-20.

FAULSTICH, E. Entre a sincronia e a diacronia: variação terminológica no código e na língua. In: CORREIA, M. (Org.). Terminologia, desenvolvimento e identidade nacional. Lisboa: Colibri/ILTEC, 2002, p. 61-74.

SEABRA, Maria Cândida Trindade Costa de; ISQUERDO, Aparecida Negri. A Onomástica em diferentes perspectivas: resultados de pesquisas. Revista de Estudos da Linguagem, v. 26, n. 3, p. 993-1000, 2018.

JESUS, Ana Maria Ribeiro de; BARROS, Lídia Almeida. A variação terminológica em português no domínio da dermatologia. Signótica, v. 17, n. 2, jul./dez., p. 165-189, 2005.

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