Teste Diagnóstico 8º PROFIJ

FICHA DE AVALIAÇÃO DE DIAGNÓSTICO

MATEMÁTICA E REALIDADE – PROFIJ NÍVEL II

DATA: ___ /___ / ______

NOME: ____________________________________________________________ Nº

_______

CURSO: ___________________________ _________________________________ANO: 8º

AVALIAÇÃO: _____________________________ A PROFESSORA:

_______________________

1ª Parte

QUESTÕES DE ESCOLHA MÚLTIPLA As questões da 1.ª parte são de escolha múltipla. Para cada uma delas são indicadas três ou quatro alternativas, das quais só uma está correcta. Assinale circunscrevendo a letra correspondente à alternativa que seleccionar para cada questão. Se apresentar mais do que uma resposta ou se a letra for ilegível, a questão será anulada. Não apresente cálculos.

1. A expressão “dez mil e cinquenta e quatro unidades “ representa a leitura de qual dos seguintes números?

(A) 10 540 (B) 1540 (C) 10 054 (D) 1054

2. Qual dos números representa oito centenas e cinco dezenas:

(A) 8005 (B) 805 (C) 8500 (D) 850

3. Qual dos seguintes conjuntos representa uma sequência de números ordenados por ordem decrescente:

4. O número 0,7 é representado por qual zona sombreada?

Ficha de Avaliação de Diagnóstico de Matemática e Realidade1

5. Qual é o número que está no rectângulo e no círculo, mas não está no triângulo?

(A) 7 (B) 8 (C) 5 (D) 6

6. Considera o polígono desenhado:

6.1.O polígono chama-se:

(A) quadrado (B) triângulo (C) rectângulo

6.2.O Perímetro é:

(A) 1,6 cm (B) 5,2 cm (C) 16 dm (D) 16 cm

7. Considera a figura:

7.1.A figura mostra:

(A) Um paralelepípedo (B) Um cubo (C) Uma pirâmide (D) Uma esfera

7.2.Quantas arestas tem a figura?

(A) 6 (B) 8 (C) 12 (D) 24

7.3.E quantos vértices?

(A) 6 (B) 8 (C) 12 (D) 24

7.4.E quantas faces?

(A) 6 (B) 8 (C) 12 (D) 24

8. Num comboio seguiam 879 passageiros, em carruagens que transportavam o máximo de 100 passageiros cada uma.


8.1.Quantas carruagens tem que ter o comboio para que possa transportar esse número de passageiros?

(A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 9

8.2.Quantos passageiros poderiam entrar para acabar de encher a carruagem que ainda tinha lugares?

(A) 20 (B) 22 (C) 11 (D) 21

9. Colocaram-se 72 chocolates em 8 caixas, ficando caixa com igual número de chocolates. Quantos chocolates há em cada caixa?

(A) 9 (B) 8 (C) 27 (D) 36

10. O Pai Natal tem 5000 prendas para guardar em 5 sacos. Quantas prendas ficarão em cada saco?

(A) 10 (B) 100 (C) 1000 (D) 10 000

11. Imagina que esta árvore de Natal tem 100 luzinhas. Quantas luzes terão 8 árvores iguais a esta?

(A) 80 (B) 800 (C) 8000 (D) 80 000

2ª Parte

QUESTÕES DE RESPOSTA ABERTAApresente todos os cálculos que tiver que efectuar.

12. Escreve a leitura do número 1 456 789 por:

Ordens - ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Classes - ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

13. Repara nos números e escreve-os por ordem crescente:

_________<_________<_________<_________<__________

14. Transforma as adições em multiplicações:

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 =

6 + 6 + 6 + 6 + 6 =


15. Completa as equivalências:

● 2,5 km = ________ m ● 800 m = _________ km ● 750 mm = ________ m ● 75,49 m = _________ cm

16. Escreve o nome de cada um dos ângulos representados:

17. Completa o mapa da figura de acordo com as instruções:

Desenha no mapa a Rua do Tempo, paralela à Rua do Ano. Escreve o seu nome. Desenha a Rua da Hora, que não pode ser nem paralela nem perpendicular à Rua do Século.Escreve o seu nome.

18. Para o meu quarto, comprei uma mobília nova. Uma cama por 980 € ; uma cómoda por 679 € e um guarda-roupa por 875 €.

18.1. Quanto custou a mais a cama do que a cómoda?

18.2. Quanto custaram as três peças?

18.3. Senhor que me vendeu a mobília fez-me um desconto de 360 €. Quanto paguei pela mobília?


Bom Trabalho!


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