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Escola Bsica D. Joo II de Alvor

Ficha de Avaliao de Lngua Portuguesa 7 Ano 2010/2011

Nome________________________________ N ____ Turma: ____ Data:_________

Nota Final __________________ Prof:___________ Enc. de Edu:________________ L com ateno o excerto da obra Leandro, Rei da Helria, de Alice Vieira:

RE I : O sal... P a re c ia - m e uma comparao to in s ign ifica n t e ... VI OL E TA : Vis t e s agora, senhor, a falta que ele fa z?

RE G I N AL D O: Vis t e s agora, senhor, como s vezes aquilo que nos parece insignificante afinal o maisimportante nas nossas v ida s ? RE I : Poders perdoar-me, minha filha? Agora sou eu que te d igo : quero-te mais que luz

dos meus olhos. Aprendi a passar sem ela, mas nunca aprendi a passar sem a tu alembrana. No mais fundo demim, o teu rosto e s t a va sempre g ra va d o , a tua pele b ra n cacomo marfim, o teu sorriso com a doura do mel. No preciso de olhos para te ve r . BOBO : Mas precisas de j u zo para no voltares a fazer a s n e ira s ! E olha que essa foi dag ro ss a ! No t iv ss e m o s ns e n con t ra do aqui o nosso a m igo ...

PASTOR ( v a i d o s o ) : Godofredo Segismundo, para vos servir!

BOBO : ... o nosso amigo Godofredo Segismundo, naquela noite de tempestade, e a in daagora andvamos por esses caminhos... (Suspende-se a aco e o bobo volta a f a l a r

apenas para a plateia) E ainda bem que e s t a histria foi in ve n t a d a h muitos, m u ito s ,muitos, mas muitos anos, porque se t ive ss e sido agora, com as pessoas tod a s a d ize re mna t e le v is o , na rdio, nos j o rn a is , em tudo quanto stio, que o sal faz to mal,t nh a mos ainda que inventar outro final, e nunca mais a ge n t e saa daqui! Mas emt e m p o s muito, muito, mas mesmo muito antigos, o sal era to importante, mas toim po rt a n t e , que s vezes at servia para pagar o ordenado das pessoas no fim do ms!Nunca ou v iram falar em salrio? Pois ... Vem de sal...Bom, mas falem com osprofessores, qu e eles que sabem explicar essas coisas... ( R i ) Eles e, se calhar, ali a

Br io la n j a do Godofredo que, pelos vistos, sabe tudo! Adeusinho, que sou preciso para ofim da pe a ! ( Ac o retomada onde es t a v a ) VI OL E TA : Vinde, meu pai, vou guiar-vos pelo meu reino que, a partir de agora, t a m b mser o vosso. Esqueceremos tudo o que ficou para trs. Como se t ive ss e sido umpe s a de lo . RE I : isso... Foi umpe s a d e lo . RE G I N AL D O: Mas agora acordmos. Agora vai tudo ser d ife re n t e . RE I : Como te poderei recompensar pelo mal que um diate fiz, minha filh a ?

VIO

L ETA : Amo-vos, senhor. No quero recompensas. Quero apenas poder contar com avossa experincia sempre que precisar dela, com os vossos conselhos, e com o vo ss o

a m o r . RE I : Tudo ters de mim, Vio le t a . (Hesitante) Poderei eu agora fazer-te um p e d ido ?


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VI OL E TA : Os vossos pedidos so ordens, s e nh o r! RE G I N AL D O: Que qu e re is ? RE I (ainda um pouco h e s i t a n t e ) : Eu queria... eu qu e ria ...RE G I N AL D O: Dizei, s e nh o r! RE I : Queria uma co s t e le t a z it a de j a va li... com uma pitadinha de sal, se po ss ve l!

PASTOR (corre para a c o z i nh a ) : Agora que a minha Br io la n j a se vai e s m e ra r!BOBO : Vitria, vitria, acabou-se a h is t r ia !

Leandro, Rei da Helria- Alice Vieira

Grupo I Compreenso/Leitura

1-De acordo com o sentido do texto, escolhe o sinnimo mais adequado para cada umadas palavras

Insignificante Lembrana Salrio

a) Importante a) Prenda a) ordenadob) Pequena b) esquecimento b) saleiroc) Enorme d) recordao c) salina

Recompensa Hesitante Esmerar a) prmio a)decidido a)esmurrar

b) lembrana b) indeciso b) aplicar-sec) admirao c) convencido c) esforar-se

2- Recordando o estudo da obra assinala a opo correcta:

2.1 Leandro, Rei da Helria um textoa) lrico. b) dramtico. c) narrativo.

2.2. Esta obra possuia) um acto. b) dois actos. c) trs actos.

2.3. As filhas do Rei chamam-sea) Hortnsia, Rosa e Amarlis. b) Hortnsia, Amarlise Flor.

c) Hortnsia, Amarlise Violeta. 2.4 O Rei tomou uma deciso histrica:a) dividir o reino pelas trs filhas. b) doar o seu reino filha que demonstrasse ter maior amor por ele. c) doar o seu reino filha mais velha.

2.5 Aps a expulso de Violeta, o Rei ordenou que a partir daquele dia:a) nem mais uma violeta fosse plantada nos jardins do reino da Helria. b) nem mais uma violeta fosse plantada nos jardins do palcio. c) se plantasse apenas hortnsias e ama rlis no palcio.

Partindo do excerto que te apresentado, responde s questes apresentadas.

3- Identifica as personagens intervenientes na cena.

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4- Faz a caracterizao psicolgica do rei, baseando-te na sua interveno. Justifica.

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_____________________________________________________________________________ 5- ( ) No mais fundo demim, o teu rosto e s t a va sempre g ra va d o , a tua pele b ra n cacomo marfim, ( )

5.1- Indica o recurso expressivo presente na frase sublinhada.

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6- No preciso de olhos para te v e r .

6 .1- Explica o que pretende o Rei dizer com estas palavras.

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7- Relembrando a leitura feita da obra, explica o motivo que levou expulso de Violeta doreino.

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8- Atenta no comentrio do Bobo.

8.1- Refere os motivos da sua felicidade.

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8.2- Na opinio do Bobo, caso a histria se passasse nos nossos dias, o que teria acontecido? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

9- Qual a reaco do Pastor ao elogio feito pelo Bobo?

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10- Consideras que Violeta guarda rancor da atitude tomada pelo pai? Justifica a tua resposta.

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11- Ao longo do excerto surgem informaes entre parnteses.

11.1- Que nome se d a essas indicaes?

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11.2- Transcreve um exemplo dessas indicaes que transmita:

11.2.1- Movimento;

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11.2.2- Sentimentos.

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12- BOBO : Mas precisas de j u z o para no voltares a fazer a s n e i r a s ! E olha que essa foi d a g r o ss a ! No t i v ss e m o s ns e n c o n t r a d o aqui o nosso a m i g o ...

12.1- Na tua opinio, o que pretende o Bobo transmitir ao rei com estas palavras.

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Grupo II Conhecimento Explcito da Lngua

1. Atenta nas seguintes frases:A - O Rei durante o jantar reconheceu o seu erro pois a sua comida estava muito insonsa.B - No palcio, todos ficaram felizes e comemoraram com umas costeletas de javali com sal.1.1. Faz a anlise morfolgica das palavras sublinhadas;

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1.2. Divide e classifica as oraes; _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

1.3. Faz a anlise sintctica da frase:

O Rei durante o jantar reconheceu o seu erro pois a sua comida estava muito insonsa.


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2. RE I : tudo recebi de ti, Vio le ta . Posso agora fazer-te um pe d id o?

2.1 Passa a fala do Rei para o discurso indirecto

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Grupo III Produo Escrita

a) Imagina que s um jornalista presente no palcio.

Escreve a notcia do reencontro do Rei e Violeta.

b) Cria uma cena entre a Violeta e o Rei, em que esta no o perdoe.Nota : Ters obrigatoriamente de usara estrutura do texto dramtico .

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