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- 1 - LÍNGUA PORTUGUESA / LÍNGUA ESTRANGEIRA / MATEMÁTICA / HISTÓRIA / GEOGRAFIA Questões de 01 a 40 Questões de LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO 1 “É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à saúde, à alimentação, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, crueldade e opressão”. Artigo 227, Constituição da República Federativa do Brasil. Questão 01 Na imagem exibida pela charge, a ausência de um dos direitos assegurados, pela lei, à criança e ao adolescente é notada. A interpretação da fala da personagem na charge sugere a necessidade de (A) a cultura. (B) a dignidade. (C) o respeito. (D) a liberdade. TEXTO 2 Questão 02 Na charge, no segundo quadrinho, as falas dos dois meninos são... (A) dependentes uma da outra. Sem a segunda, a primeira não tem sentido. (B) independentes. Uma não depende da outra. (C) apenas a primeira fala é independente, por não apresentar conjunção. (D) apenas a segunda fala é dependente, por ser introduzida por uma conjunção. TEXTO 3 Logo depois transferiram para o trapiche o depósito dos objetos que o trabalho do dia lhes proporcionava. Estranhas coisas entraram então para o trapiche. Não mais estranhas, porém, que aquela meninos, moleques de todas as cores e de idades as mais variadas desde os 9 aos 16 anos, que à noite se estendiam pelo assoalho e por debaixo da ponte e dormiam, indiferentes ao vento que circundava o casarão uivando, indiferentes à chuva que muitas vezes os lavava, mas com os olhos puxados para as luzes dos navios, com os ouvidos presos às canções que vinham das embarcações... Amado J. Capitães de Areia. São Paulo. Companhia das Letras. 2008 (fragmento) TEXTO 4 À margem esquerda do rio Belém, nos fundos do mercado de peixe, ergue-se o velho ingazeiro -ali os bêbados são felizes. Curitiba os considera animais sagrados, prove as suas necessidades de cachaça e pirão. No trivial contentavam-se com as sobras de mercado. TREVJSAN, D. 35 noites de paixão: contos escolhidos. Rio de Janeiro. Bestbolso. 2009 Questão 03 Sob diferentes perspectivas, os fragmentos citados são exemplos de uma abordagem literária recorrente na literatura brasileira do século XX. Em ambos os textos, (A) a linguagem afetiva aproxima os narradores dos personagens marginalizados; (B) a ironia marca o distanciamento dos narradores em relação aos personagens; (C) o detalhamento do cotidiano dos personagens revela a sua origem social; (D) o espaço onde vivem os personagens é uma das marcas de sua exclusão; TEXTO 5 Questão 04 ...E continuamos invictos. A função sintática da palavra sublinhada... (A) Objeto direto. (B) Objeto indireto. (C) Aposto. (D) Predicativo do sujeito. TEXTO 6

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LÍNGUA PORTUGUESA / LÍNGUA ESTRANGEIRA /

MATEMÁTICA / HISTÓRIA / GEOGRAFIA

Questões de 01 a 40 Questões de LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO 1

“É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à

criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à

saúde, à alimentação, à cultura, à dignidade, ao respeito, à

liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de

colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação,

exploração, crueldade e opressão”. Artigo 227, Constituição da República Federativa do Brasil.

Questão 01 Na imagem exibida pela charge, a ausência de um dos direitos assegurados, pela lei, à criança e ao adolescente é notada. A interpretação da fala da personagem na charge sugere a necessidade de

(A) a cultura. (B) a dignidade. (C) o respeito. (D) a liberdade.

TEXTO 2

Questão 02 Na charge, no segundo quadrinho, as falas dos dois meninos são... (A) dependentes uma da outra. Sem a segunda, a primeira não tem sentido. (B) independentes. Uma não depende da outra. (C) apenas a primeira fala é independente, por não apresentar conjunção. (D) apenas a segunda fala é dependente, por ser introduzida por uma conjunção.

TEXTO 3 Logo depois transferiram para o trapiche o depósito dos objetos que o trabalho do dia lhes proporcionava. Estranhas coisas entraram então para o trapiche. Não mais estranhas, porém, que aquela meninos, moleques de todas as cores e de idades as mais variadas desde os 9 aos 16 anos, que à noite se estendiam pelo assoalho e por debaixo da ponte e dormiam, indiferentes ao vento que circundava o casarão uivando, indiferentes à chuva que muitas vezes os lavava, mas com os olhos puxados para as luzes dos navios, com os ouvidos presos às canções que vinham das embarcações...

Amado J. Capitães de Areia. São Paulo. Companhia das Letras. 2008 (fragmento)

TEXTO 4 À margem esquerda do rio Belém, nos fundos do mercado de peixe, ergue-se o velho ingazeiro -ali os bêbados são felizes. Curitiba os considera animais sagrados, prove as suas necessidades de cachaça e pirão. No trivial contentavam-se com as sobras de mercado.

TREVJSAN, D. 35 noites de paixão: contos escolhidos. Rio de Janeiro. Bestbolso. 2009

Questão 03 Sob diferentes perspectivas, os fragmentos citados são exemplos de uma abordagem literária recorrente na literatura brasileira do século XX. Em ambos os textos,

(A) a linguagem afetiva aproxima os narradores dos personagens marginalizados; (B) a ironia marca o distanciamento dos narradores em relação aos personagens; (C) o detalhamento do cotidiano dos personagens revela a sua origem social; (D) o espaço onde vivem os personagens é uma das marcas de sua exclusão;

TEXTO 5

Questão 04 ...E continuamos invictos. A função sintática da palavra sublinhada...

(A) Objeto direto. (B) Objeto indireto. (C) Aposto. (D) Predicativo do sujeito.

TEXTO 6

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Questão 05 Sobre as orações contidas nas falas da tirinha acima, é correto afirmar:

(A) No segundo quadrinho há uma oração subordinada

substantiva objetiva indireta.

(B) No primeiro quadrinho há uma oração subordinada

substantiva predicativa.

(C) Há uma oração subordinada substantiva subjetiva no

primeiro quadrinho.

(D) Há uma oração subordinada substantiva objetiva direta no

segundo quadrinho.

TEXTO 7

Se o penhor dessa igualdade

Conseguimos conquistar com braço forte,

Em teu seio, ó Liberdade,

Desafia o nosso peito a própria morte!

- Mas, se ergues da justiça a clava forte,

Verás que um filho teu não foge à luta,

Nem teme, quem te adora, a própria morte,

Questão 06 A oração “que um filho teu não foge à luta” classifica-se como

(A) Subordinada substantiva subjetiva.

(B) Subordinada substantiva objetiva direta.

(C) Subordinada substantiva subjetiva.

(D) Subordinada substantiva apositiva.

Questão 07 Em que alternativa, a oração subordinada não é da mesma

natureza da que existe em “Verás que um filho teu não foge

à luta,”

(A) “E anunciou que não nos faria cantar.”

(B) “Esperava um irmão que vinha buscá-la.”

(C) “Vamos fazer de conta que estamos na aula de Português.”

(D) “Circulava a história de que ela dormia no sótão do

colégio.”

TEXTO 8

Questão 08 O humor da tirinha está presente na /no

(A) interpretação literal que o amigo de Hagar fez sobre a

expressão “dedos de ouro”.

(B) falta de jeito de Helga para tomar conta do jardim.

(C) forma denotativa que Helga compreende a fala de Hagar.

(D) ação do amigo de Hagar pegar a mão de Helga e não soltá-la.

TEXTO 9

Questão 09 Sobre a charge acima, NÃO se pode afirmar: (1,0)

(A) O humor do texto decorre sobretudo do fato de o aluno não saber o que é o termo “sujeito”. (B) A crítica implícita na charge é a responsável pela construção do humor no texto. (C) Implicitamente a charge tematiza a falta de credibilidade dos políticos brasileiros e a resposta do aluno comprova essa assertiva. (D) O aluno demonstra “conhecer” o sujeito da oração como aquele que confia, de outro modo, aquele que “pratica a ação verbal”.

Questão 10 "A verdade é que não aceitávamos tema algum.

Pedíamos outro tema."

Apesar de não haver explicitamente um conectivo ligando os

dois enunciados acima, existe uma relação semântica entre

eles.

Conservando-se essa mesma relação e a ordem dos

enunciados, seria possível reuni-los em um só período,

através do seguinte conectivo:

(A) ou. (B) até que. (C) porque. (D) por isso. Questões de L. ESTRANGEIRA INGLÊS

TEXT: I. Days Gone By

Michael took a very special trip last month. He went

back to Fullerton, his home town. Michael’s visit to Fullerton

was very special to him. He was born there, he grew up there,

but he didn’t been back since he finished high school.

He went to places he hadn’t gone to for years. He

walked through the park in the center of town and remembered

the days he had walked through that same park with his first

girlfriend. He passed by the empty field where he and his

friends had played baseball every day after school. And he

stood for a while in front of the movie theater and thought about

all the Saturday afternoons he had spent there sitting in the

balcony, watching his favorite movie heroes and eating

popcorn.

He did things he hadn’t done for a long time. He had

some homemade ice cream at the ice cream shop, he rode on

the merry-go-round in the park, and he went fishing at the lake

on the outskirts of town. For a little while, he felt like a kid again.

He hadn’t had homemade ice cream, ridden on a merry-go-

round, or gone fishing since he was a young boy.

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He also saw people he hadn’t seen for years. He visited several of his old neighbors who had never moved out of the neighborhood. He said hello to the owners of the candy sore near his house. And he even bumped into Mrs. Riley, his tenth-grade science teacher!

During his visit to his home town, Michael remembered places he hadn’t gone to, things he hadn’t come, and apple he hadn’t seen since his childhood. Michael’s trip back to Fullerton was a very nostalgic experience for him. Going back to Fullerton bought many memories of days gone by.

(Molinsky, Steven J. Side by Side: Book 3. 2. Ed. New Jersey: Prentice Hall Regents. P. 94)

Vocabulary: 1. gone by: passados, idos. 2. field: campo. 3. homemade: caseiro. 4. merry-go-round: carrossel. 5. outskirts: periferias, arredores, subúrbios. 6. hadn’t gone: tinha, havia ido, fora. 7. had seen: tinha, havia visto, vera. 8. they used to walk: costumavam a caminhar. 9. his tenth-grade science teacher: seu professor do décimo ano, grau. 10. to bump into: esbarrar em. 11. for a while: por (durante) um tempo. Questão 11 Reading Comprehension: Choose the correct alternative:

According to the text, we can say that

(A) Michael não gosta de visitar sua cidade natal.

(B) Michael não se lembra do lugar onde nasceu.

(C) Michael nunca mudou de cidade.

(D) É a primeira vez que Michael volta à sua cidade natal

desde que terminou o colégio.

Questão 12 What did he think about when he stood for a while in front of the cinema?

(A) Ele pensou em quantos domingos foi até lá com os

amigos.

(B) Ele não tem recordação nenhuma daquele local.

(C) Ele pensou em como teria sido ir até lá assistir a filmes e

comer pipoca.

(D) Ele pensou em tardes de sábado que passou lá sentado

assistindo a filmes e comendo pipoca.

TEXT: II.

Questão 13 Pode-se perceber pela fala do pai, no último quadrinho, sentimentos contraditórios que podem ser justificados por..... *strangle: reprimir, estrangular, sufocar.

(A) amor e preocupação.

(B) ansiedade e cansaço.

(C) gosto e desgosto.

(D) amor e ódio.

TEXT: III. (ENEM) CLONING

Cloning means placing a gene inside a microorganism that will reproduce itself and it obtain a large number of copies of that gene. During the 70’s scientists working in the area of creating new animals removed one of the nuclei of a recently-fertilized egg so that the resulting embryo would carry the genetic features of only one of the parents. This gave offspring totally identical to the father or to the mother. Genetic engineering has raised much debate throughout the world. For the distant future, one can think of totally programming an individual, each characteristic being fabricated.

Questão 14 How did scientists produce identical children?

(A) Working in the area of creating new animals. (B) Placing a gene inside a microorganism that will reproduce itself (C) Only obtaining a large number of copies of genes. (D) Fertilizing an egg of only one of the parents.

TEXT: IV. Welcome to Greenpeace International

Greenpeace exists because this fragile earth deserves a voice. It needs solutions. It needs change. It needs action. Greenpeace is an independent global campaigning organization that acts to change attitudes and behavior, to protect and conserve the environment. Greenpeace is present in 40 countries across Europe, the Americas, Asia and the Pacific.

To maintain its independence, Greenpeace does not accept donations from governments or corporations but relies on contributions from individual supporters and foundation grants. Greenpeace has been campaigning against, environmental degradation since 1971 when a small boat of volunteers and journalists sailed into Amchitka, an area north of Alaska where the US Government was conducting underground nuclear tests. One of the Greenpeace mottos is: "When the last tree is cut, the last river poisoned, and the last fish dead, we will discover that we can't eat money…."

(Adapted from www.greenpeace.org)

Vocabulary: 1. to rely on = depender de. 2. to deserve = merecer 3. underground = subterrâneo, metrô. 4. mottos = lemas. 5. poisoned = envenenado 6. has been complaining: está reclamando. 7. will discover: descobrirá. 8 supporters: apoiadores, partidários 9. behavior: comportamento. 10. against: contra. 11. environment: meio ambiente. 12. grants: auxílios. 13. dead: morto. 14. can’t: não pode.

Questão 15 Choose the best alternative:

Why does Greenpeace exist?

(A) Because it has a lot of money. (B) Because it’s international. (C) Because the Earth needs a voice. (D) Because it’s an independent global organization.

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Questões de L. ESTRANGEIRA ESPANHOL Text I:

Usuarios del iPhone 6 Plus dicen que teléfono se dobla y

la emprenden contra el iOS 8

POR AP Y REDACCIÓN. - ACTUALIZADO EL 25 DE

SEPTIEMBRE DE 2014 A: 10:52 A.M.

Apple anunció que retira actualización de software pero no se

refirió a críticas que cuestionan calidad en la fabricación del

nuevo teléfono - San Francisco y San José

Los nuevos iPhone de Apple tropiezan con algunos

problemas, como las quejas de los usuarios de que la nueva

actualización de software bloqueó sus llamadas, o un video

difundido que muestra que el modelo más grande del nuevo

teléfono puede doblarse.

Anoche miércoles, Apple ofreció a los usuarios una

forma de anular la actualización. La solución requiere

conectar el teléfono a un ordenador Mac o Windows y

descargar un archivo para restaurar el antiguo sistema

operativo. [...]

Por otro lado, los medios sociales bullían el miércoles

con reportes de que la carcasa de aluminio del iPhone 6 Plus

es vulnerable y puede doblarse.

Algunos usuarios de Twitter afirmaron que sus

celulares habían quedado ligeramente curvados por un lado

después de llevarlos varias horas en el bolsillo del pantalón.

Con una pantalla de 5,5 pulgadas, el iPhone 6 es ligeramente

más largo y delgado que otros modelos del celular.

Fue a raíz de la publicación de un video en YouTube de

Unbox Therapy, un programa que analiza los dispositivos

electrónicos, que la conversación social en torno a la

flexibilidad del iPhone 6 se disparó, indica una publicación de

El Mundo.

Ante esto, han aparecido gran cantidad de burlas en

Internet en forma de memes.

Otros celulares no se doblan de esta manera cuando

se les ejerce presión, según pruebas publicadas en Internet.

Brandwatch, compañía que rastrea y analiza datos de

medios sociales, precisó que un escaso número de personas

había hablado sobre este asunto antes del 22 de setiembre.

Sin embargo, tras la emisión del video, las menciones al tema

se han disparado. Sobre este tema Apple no se ha

pronunciado.

Disponível em: <http://www.nacion.com/tecnologia/celulares/Usuarios-iPhone-

Plus-telefono-quejan_0_1441255993.html>. Acesso em: 25 set. 2014.

Questão 16

Segundo o texto, o fator determinante na divulgação e repercussão dos problemas do novo Iphone:

(A) foram as queixas dos usuários de que a nova atualização

de software bloqueou as ligações.

(B) foram os tweets de usuários afirmando que seus celulares

ficaram amassados com o uso.

(C) foi a publicação no YouTube de um vídeo do programa

“Unbox Therapy”.

(D) foi a grande quantidade de memes lançados nas redes

sociais.

Descubren un camino inca oculto en Machu Picchu por500 años

La senda es de alrededor de un kilómetro y medio de largo y entre 1,20 y 1,40 metros de ancho Todos los caminos conducen a Machu Picchu, o eso por lo menos eso parece indicar un nuevo tramo del camino inca recién descubierto. La senda es de alrededor de un kilómetro y medio de largo y entre 1,20 y 1,40 metros de ancho. Como está cubierto de vegetación, aún no puede ser apreciado en su totalidad, pero los investigadores peruanos que lo descubrieron liberaron algunas partes y esperan recuperar más. Así hallaron un túnel, que ha sido sellado y reforzado por los incas, y que forma parte de la ruta. Disponível em: <http://www.lanacion.com.ar/1700087-descubren-un-camino-inca-oculto-en-machupicchu-por-500-anos?utm_source=FB&utm_medium=Parti&utm_campaign=1700087>. Acesso em: 15 jun. 2014.

Questão 17

Analisando o texto sobre a descoberta em Machu Picchu não se pode afirmar que:

(A) Os pesquisadores peruanos já conseguiram liberar alguns

trechos do caminho oculto e têm como objetivo desobstruir o

restante do caminho.

(B) Os pesquisadores peruanos encontraram um túnel

obstruído pelos incas, que parece ser parte de uma rota.

(C) A abertura encontrada mede um quilômetro e meio de

comprimento e por volta de 1,40 metros de largura.

(D) Os pesquisadores peruanos já conseguiram liberar todo o

caminho oculto e têm como objetivo principal divulgar para o

mundo a grande descoberta.

Questão 18

Neologismos são novas palavras criadas e incorporadas às

línguas. O humor da tira encontra-se no neologismo:

(A) “mamitis”, utilizado por Gaturro para satirizar a

preocupação exagerada das mães, já que o sufixo “-itis”

indica enfermidade.

(B) “Gaturrito”, utilizado pela mãe protetora e preocupada,

que infantiliza Gaturro chamando-o pelo diminutivo do seu

nome.

(C) “Mamurra”, utilizado por Gaturro para especificar que essa

é sua mãe.

(D) “Neneeeee”, utilizado pela mãe de Gaturro para

demonstrar a necessidade da preocupação constante das

mães com seus filhos.

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Texto 1

Linchamiento en Brasil de una mujer que solo se parecía

a una ladrona de niños

Fabiane Maria de Jesus tenía 33 años y era madre de dos

hijas. Su cuerpo quedó maltrecho tras ser agredida

salvajemente hasta la muerte en plena calle y por vecinos de

Sao Paulo. Varios vídeos colgados en Facebook lo

atestiguan. A Fabiane la lincharon porque una página en

Facebook había subido un supuesto retrato robot de una

mujer que hacía magia negra y estaba secuestrando niños en

Guarujá, municipio costero cercano a Sao Paulo. [...]

Texto 2

Una mujer embarazada muere apedreada por su familia

en Pakistán 28 mayo 2014 | 09:01 AM ET Por Sophia Saifi

y Jethro Mullen

ISLAMABAD, Pakistán (CNN) — Parientes de una mujer

embarazada la golpearon con ladrillos hasta que murió, cerca

del edificio de una corte en el este de Pakistán, tras casarse

con un hombre en contra de la voluntad de su familia,

informaron las autoridades.

Farzana Parveen, de 25 años, fue atacada este martes cerca

de la alta corte en Lahore por unas 20 personas, incluidos sus

hermanos, su padre y un primo, informó la policía. [...]

Texto 3

Batalla campal en favelas militarizadas

Los Andes - Edición Impresa: domingo, 13 de abril de 2014

[...] Por otra parte, la Policía Civil de Brasil investiga un video

divulgado en internet en el que un adolescente de 17 años,

acusado de violación por un grupo de personas, es linchado y

finalmente muere, en la ciudad de Serra, en el estado de

Espírito Santo, informó ayer el diario Folha de Sao Paulo. El

joven, que no tenía antecedentes penales, murió el miércoles

pasado, tres días después de sufrir la agresión. [...] Según la

Policía, no hay indicios de que el joven haya cometido el

delito del que se lo acusa, reportó la agencia DPA. [...]

Este no es el primer caso de linchamiento de presuntos

autores de delitos en Brasil. Semanas atrás circuló un video

en internet en el que se veía a un adolescente siendo

brutalmente agredido por 14 jóvenes. Después de golpearlo,

los agresores lo ataron desnudo, por el cuello, con una

cadena de bicicleta a un poste.

El caso, que tuvo enorme difusión en todo el país, ocurrió en

el barrio de Flamengo, en la región sur de Río de Janeiro. Los

vecinos sostienen que el joven había cometido algunos

asaltos en la zona.

Questão 19

Não se pode afirmar que:

(A) Três das vítimas mencionadas nos textos morreram pela

violência sofrida.

(B) Fabiane, Farzana e o adolescente do Espírito Santo foram

assassinados por pessoas de seu convívio.

(C) Em todos os casos, sugere-se que houve uma

“justificativa” para a violência cometida.

(D) Em todos os crimes, foram gravadas imagens que

permitirão identificar os autores.

Questão 20

O humor presente na tirinha acima consiste em que

(A) Susanita faz uma pergunta complexa e Mafalda diz que a resposta é muito simples. (B) Mafalda muda de assunto de repente, perguntando sobre filmes. (C) Susanita, em sua expressão, parece não concordar com Mafalda. (D) Mafalda compara os adultos (vistos pelas crianças) aos filmes vistos após terem começado. (E) Mafalda compara, com tristeza, a infância a um filme que já começou e Susanita não entende.

Questões de MATEMÁTICA Questão 21 Sabe-se que a distância real, em linha reta, entre Caminha e Vila Real de Santo António, cidades de Portugal, é igual a 600 km. Um estudante, ao analisar o mapa abaixo e usando a escala de 1:5 000 000 achou que a distância entre essas duas cidades em cm é de

(A) 6 cm (B) 12 cm (C) 500 cm (D) 50 cm

Questão 22 Vamos recordar um acontecimento que estudaste em História e Geografia de Portugal.

A batalha de Aljubarrota, que se verificou no dia 14 de Agosto de 1385 foi determinante para a manutenção da independência de Portugal. Nesse dia defrontaram-se 6000 portugueses contra 30000 espanhóis. Sabes que o exército português ganhou essa batalha, mas qual foi a razão? Ou seja cada militar português (em média) teve de enfrentar quantos militares espanhóis?

(A) 3 (B) 6 (C) 4 (D) 5

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Questão 23 A plataforma continental brasileira é rica em jazidas de petróleo. Dela são extraídas 60% da produção nacional. As reservas de petróleo do país somam 2,816 milhões de barris. Escreva em notação científica e em unidades de barris nossas reservas petrolíferas.

(A) 1,4 x 10 (B) 2,8 x 10 (C) 2,8 x 103 (D) 1,4 x 10

2

Questão 24 Na figura, ANM é um triângulo e ABCD é um quadrado. Calcule a área do quadrado: AM = 4 cm NA = 6 cm

(A) 2,4 cm (B) 2,0 cm (C) 1,6 cm (D) 1,4 cm Questão 25 O Sol, responsável por todo e qualquer tipo de vida no nosso planeta, encontra-se, em média, a 150 milhões de quilômetros de distância da Terra. Sendo a velocidade da luz 3.105 km/s pode-se concluir que, a essa distância, o tempo gasto pela irradiação da luz solar, após ser emitida pelo Sol até chegar ao nosso planeta é, em minutos, aproximadamente,

(A) 2 (B) 3 (C) 5 (D) 8 Questão 26 Qual dos números a seguir é o maior?

(A) 345 (B) 920 (C) 2714 (D) 8112 Questão 27 Os astrônomos estimam que, no universo visível, existem aproximadamente 100 bilhões de galáxias, cada uma com 100 bilhões de estrelas. De acordo com estes números, se cada estrela tiver, em média, 10 planetas a sua volta, então existem no universo visível aproximadamente,

(A) 1012

planetas. (C) 1023

planetas. (B) 10

17 planetas. (D) 10

121 planetas.

Questão 28 Anselmo foi encarregado de calcular o valor da expressão

3

3028

10

22

(A) 26 (B) 2

7 (C) 2

8 (D) 2

9

Questão 29 No desenho Ao lado, as frentes para a rua A dos quarteirões I e II medem, respectivamente, 250 m e 200 m, e a frente do quarteirão I para a rua B mede 40 m a mais do que a frente do quarteirão II para a mesma rua. Sendo assim, pode-se afirmar que a medida, em metros, da frente do menor dos dois quarteirões para a rua B é:

(A) 160 (B) 180 (C) 200 (D) 220

Questão 30 O mapa abaixo mostra quatro estradas paralelas que são

cortadas por três vias transversais. Supondo que as medidas

estão em km determine o valor de x + y + z

(A) 12 (B) 20 (C) 17 (D) 15

Questões de HISTÓRIA

Questão 31 REVOLUÇÃO RUSSA DE 1917.

- O POSDR, após ter sido desmantelado pela política czarista, seus principais líderes, Lênin e Trostsky, deixaram a Rússia.

Tempos depois, o POSDR, voltaria a se organizar no exterior, apresentando divergências internas culminando na divisão de dois grupos:

(A) Os bolcheviques (maioria), afirmavam que para se chegar

ao Socialismo era pertinente a presença da burguesia no

processo revolucionário.

(B) Os mencheviques (minoria), defendiam a revolução

proletária contra o czar como sendo responsável pela miséria

que sufocava a Rússia.

(C) Os bolcheviques (maioria), confiavam na luta revolucionária

pautando-se na disciplina do partido que agregava soldados,

camponeses.

(D) Os mencheviques (minoria), alertavam para o perigo de

uma mobilização do Parlamento, que iria resultar no

fortalecimento de Nicolau II.

Questão 32

O IMPERIALISMO

- A palavra imperialismo vem do latim e significa "ter o poder de mandar".

Segundo alguns estudiosos, a definição mais sensata da palavra, seria de uma política de destruição pelo expansionismo de um Estado sobre outro(os) povo(os)....

(A) isto porque o imperialismo visou atender os interesses da

burguesia industrial e financeira ligados à obtenção de

mercados....

(B) isto porque nesse conjunto imperialista, destaca-se

Portugal e Inglaterra, que tinham suas colônias ou impérios

enraizadas(os) na etapa anterior e que se expandiram na

passagem do século XVIII e XIX.

(C) isto porque a empresa colonial imperialista, resultou da

ação e do apoio de poucos setores da sociedade das nações

européias, apenas pela sensação de superioridade.

(D) isto porque no final do século XIX, multiplicaram-se os

paladinos ideólogos do imperialismo. A "missão civilizadora",

foi justificada pela Espanha como exemplo, para conquistar

colônias na Ásia.

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- 7 -

Questão 33 REPÚBLICA VELHA

- A partir da posse de Prudente de Morais, verificou-se o predomínio das oligarquias.

A política estadual era controlada por grupos políticos apoiado pelos grandes fazendeiros conseguindo se perpetuar no poder.

(A) O coronelismo foi um fenômeno de característica política onde a troca de favores garantia as oligarquias agrárias e industriais se revezarem no poder. (B) O coronelismo garantia a hegemonia oligárquica, tendo como exemplo a assinatura do Convênio ou Acordo de Taubaté, onde caberia ao governo federal retirar do mercado os excedentes da produção cafeeira que não seriam absorvidos pelo mercado internacional, evitando uma possível crise. (C) O coronelismo aproveitou-se da manipulação eleitoral utilizando o voto de cabresto, da maioria das pessoas que viviam na cidade, garantindo a manutenção do monopólio político. (D) O coronelismo foi oficializado a partir da Política dos Governadores ou "Política dos Estados", elaborada e sancionada no governo de Nilo Peçanha.

Questão 34 PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

- O final do século XIX e a primeira década do século XX foram marcados na Europa, por um clima de confiança e de otimismo pela crença do progresso....

A origem da Primeira Guerra Mundial tem sido objeto de estudo até hoje. De uma maneira geral, pode ser apontado como fator para o conflito,

(A) o fato do crescimento demográfico, das mudanças capitalistas, do desenvolvimento comercial mercantil, do socialismo.... (B) o fato da Alemanha e da França se contentarem com um "império de segunda classe", visto que o problema alemão estava voltado na competição com os ingleses pela conquista de mercados. (C) o fato do capitalismo atingir a sua fase liberal e concorrencial, a partir do século XVIII, através da concentração da produção e do capital, como a formação de trustes. (D) o fato de fortalecer a ideia de autodeterminação dos povos, acabando por justificar as pretensões expansionistas com propósitos militares e econômicos, acrescente-se a esse contexto o pangermanismo e o pan-eslavismo.

Questão 35 REPÚBLICA VELHA

- As transformações econômicas, a partir da aceleração do processo industrial no Brasil, foram acompanhadas também no plano social, fosse através de resistências, fosse por movimentos.

(A) Foi nesse contexto que uma das mais significativas resistências, ocorreu na Bahia, conhecida como a Revolta ou Guerra de Canudos, onde a reação sertaneja sob a liderança de Antônio Conselheiro, resistiu de forma dramática e desesperada contra a estrutura agrária do sertão.

(B) Foi nesse contexto que para alguns estudiosos, o

cangaço foi visto como um movimento social, onde Virgulino

Ferreira da Silva, o Lampião, o mais conhecido dos

cangaceiros, foi massacrado com seu bando por ordem do

presidente Campos Salles em 1938.

(C) Foi nesse contexto que o movimento ocorrido na região

da divisa entre os estados de Santa Catarina e Rio Grande do

Sul era contestada pelos dois estados, além de também ficar

conhecido pelo seu caráter messiânico, tendo como principal

líder o "monge" João Maria.

(D) Foi nesse contexto que após a resistência de Canudos a

três ataques das forças do governo, os habitantes foram

massacrados por ordem do presidente Rodrigues Alves, que

ocupava interinamente a Presidência da República.

Questões de GEOGRAFIA

Questão 36

Na imagem, é ressaltado em tom mais escuro, um grupo de países que na atualidade possuem fluxos migratórios semelhantes, marcados por um elevado número de emigrantes, que está associado a:

(A) catástrofes naturais como terremotos.

(B) presença de baixos salários para a numerosa população.

(C) falta de infraestrutura nos grandes centros.

(D) existência de conflitos e perseguições no território.

Questão 37

Page 8: TEXTO 5 - mv1saogoncalo.files.wordpress.com · Sobre as orações contidas nas falas da tirinha acima, ... falta de jeito de Helga para tomar conta do jardim. (C) ... TEXTO 9 Questão

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Celulares, tablets, computadores e videogames

portáteis, enfim, um verdadeiro mundo de equipamentos

eletrônicos invadiu, nos últimos 20 anos, a vida cotidiana. Na

carona desses gadgets, como também são conhecidos,

surgiram novos termos, expressões e padrões de

comportamento. Com a internet, estar online é fazer parte de

um mundo virtual no qual a interação é a palavra de ordem.

Quando bem dosado, o uso dos eletrônicos não traz riscos à

saúde. Porém, quando a dependência dos aparatos

tecnológicos já se torna evidente, é preciso ficar atento. Mas

quais são os sinais que devemos ficar atentos?

Conforme explica a psicóloga Dora Sampaio Góes,

do Grupo de Dependência de Internet do Instituto de

Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Universidade de São

Paulo (USP), não é só o tempo gasto com os aparelhos

eletrônicos que deve ser levado em conta, apesar de ser um

fator importante, segundo ela, mas sim em que contextos

esses equipamentos são utilizados. “A tecnologia prende a

nossa atenção de tal forma que acabamos por ficar

desconectados do mundo a nossa volta. Isso, muitas vezes,

deve ser levado em consideração mais do que o fator tempo

em si”, alerta a especialista.

Fonte: Globo.com

A comparação da imagem com o texto permite:

(A) entender que a população é dependente do uso de eletrônicos, que facilita a vida da sociedade, mas pode causar problemas de socialização. (B) visualizar a formação de uma sociedade moderna marcada por problemas de integração. (C) entendimento da importância da tecnologia no trabalho e consequentemente na diminuição do tempo para a realização de atividades. (D) observar que as pessoas estão cada vez mais sem informação ao mundo que as cerca apesar da diversidade tecnológica. Questão 38

Rede de Lanchonete popular no Ocidente na China.

A análise da imagem acima representa.

(A) O baixo custo da mão de obra chinesa tem levado grandes multinacionais a se instalar no país. (B) A elevação do nível de vida da população chinesa está alterando o padrão de alimentação do país. (C) O crescimento da produção da indústria chinesa no setor dos bens de consumo não-duráveis. (D) Os reflexos do capitalismo no espaço geográfico da China ficam evidentes principalmente nas Zonas Econômicas Especiais (ZEEs), que são cidades abertas a investimentos.

Questão 39 Disneylandia

Multinacionais japonesas instalam empresas em Hong-kong

E produzem com matéria-prima brasileira

Para competir no mercado americano

[…]

Pilhas americanas alimentam eletrodomésticos ingleses

na Nova Guiné

Gasolina árabe alimenta automóveis americanos na

África do Sul

[…]

Crianças iraquianas fugidas da guerra

Não obtêm visto no consulado americano do Egito

Para entrarem na Disneylândia

ANTUNES, A Disponível em: www.radio.uol.com.br Acesso em: fev 2013 (fragmento).

Na canção, ressalta-se a coexistência, no contexto

internacional atual, das seguintes situações:

(A) Acirramento do controle alfandegário e estímulo ao capital

especulativo.

(B) Ampliação das trocas econômicas e seletividade dos

fluxos populacionais.

(C) Intensificação do controle informacional e adoção de

barreiras fitossanitárias.

(D) Aumento da circulação mercantil e desregulamentação do

sistema financeiro.

Questão 40

A maior parte dos veículos de transporte atualmente

é movida por motores a combustão que utilizam derivados de

petróleo. Por causa disso, esse setor é o maior consumidor

de petróleo do mundo, com altas taxas de crescimento ao

longo do tempo. Enquanto outros setores têm obtido bons

resultados na redução do consumo, os transportes tendem a

concentrar ainda mais o uso de derivados do óleo.

MURTA, A. Energia: o vício da civilização. Rio de Janeiro: Garamond, 2011 (adaptado).

Um impacto ambiental da tecnologia mais empregada pelo setor de transportes e uma medida para promover a redução de seu uso estão indicados, respectivamente, em:

(A) Aumento da poluição sonora – construção de barreiras

acústicas.

(B) Incidência da chuva ácida – estatização da indústria

automobilística.

(C) Derretimento das calotas polares – incentivo aos

transportes de massa.

(D) Propagação de doenças respiratórias – distribuição de

medicamentos gratuitos.