Tom gates 3 - Tudo é incrível (ou quase)

Este livro pertence a...

(Muito esperto! )

Intrometido

ISSO!

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Meleca

de dinossa

uro

Primeiro Lugar


São Paulo 2013

TUDO É INCRÍVEL (ou quase)

DeLiz Pichon


2013IMPRESSO NO BRASILPRINTED IN BRAZIL

DIREITOS CEDIDOS PARA ESTA EDIÇÃO À

NOVO SÉCULO EDITORA LTDA.

CEA – Centro Empresarial Araguaia II

Alameda Araguaia, 2190 – 11º Andar

Bloco A – Conjunto 1111

CEP 06455-000 – Alphaville Industrial– SP

Tel. (11) 2321-5080 – Fax (11) 2321-5099

www.novoseculo.com.br

[email protected]

Tom Gates #3: Everything's Amazing (sort of )

Text & Illustrations © Liz Pichon, 2012

Copyright © 2013 by Novo Século EditoraAll rights reserved

P Equipe Novo Século

P G C Claudio Tito Braghini Junior

T Cesar Augusto Faustino Junior

R Richard Sanches

Pichon, Liz Tudo é incrível : (ou quase) / De Liz Pichon ; [tradução Cesar Augusto

Faustino Junior]. -- Barueri, SP : Novo Século Editora, 2013. -- (Tom Gates)

Título original: Tom Gates : the brilliant world of Tom Gates.

1. Literatura infantojuvenil I. Título. II. Série. 13-04760

CDD-028.5 1. Literatura infantil 028.5

2. Literatura infantojuvenil 028.5

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

Índices para catálogo sistemático:


2013IMPRESSO NO BRASILPRINTED IN BRAZIL

DIREITOS CEDIDOS PARA ESTA EDIÇÃO À

NOVO SÉCULO EDITORA LTDA.

CEA – Centro Empresarial Araguaia II

Alameda Araguaia, 2190 – 11º Andar

Bloco A – Conjunto 1111

CEP 06455-000 – Alphaville Industrial– SP

Tel. (11) 2321-5080 – Fax (11) 2321-5099

www.novoseculo.com.br

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Tom Gates #3: Everything's Amazing (sort of )

Text & Illustrations © Liz Pichon, 2012

Copyright © 2013 by Novo Século EditoraAll rights reserved

Produção editorial Equipe Novo Século

Projeto Gráfico e Composição Claudio Tito Braghini Junior

Composição de capa Claudio Tito Braghini Junior

Tradução Cesar Augusto Faustino Junior

Revisão Richard SanchesDados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)

(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)


1


1

Estou BEM-humorado

por um

de razões…

continue lendo

Estou BEM-


2 3

..

1 . Ache i MAIS

formas excelentes de usar os óculos escuros da Delia

(que e la não conhece) .

Espantalho

2. Corri DUAS vezes em volta do

jardim antes da minha torrada.

O que é um NOVO

RECORDE MUNDIAL DE

Coçador

de axilas

ap

oio para m

eias fedidas

ficar pronta

Coçador

de pés


2 3

..

3 . Minhas TORRADAS DESENHADAS*

ficaram INCRíVEIS!

Espec ia lmente a da Del ia .

E estou ATé um pouco

ADIANTADO para a escola .

—

* Ver página 407 para saber como eu faço TORRADAS DESENHADAS.

Minha arte

em torradas

APRECIE!


4 5

O Sr. Ful lerman parece SURPRESO

em me ver na au la no horár io certo.

E le diz:

Mas que surpresa agradável, Tom!

e sorr i .

(O que não acontece com muita frequência . )

Então o Marcus faz uma careta pra mim.

(Isso acontece frequentemente.)

Legal


4 5

M as

vai me deixar de MAU

humor hoje!

A não ser estas três pa lavras…


6 7

“Aula de matemática.”

E então fica pior ainda …

“Aula de matemática com a Sra. Worthington.”

… e pior…

“Agora.”

Parei de sorr ir.


6 7

FELIZMENTEse senta perto de mim na sa la e e la

AD RA matemática. Ela não

se cansa de matemática, o que é prático para mim

porque isto é o quanto eu gosto de matemática:

Então QUANDO eu me perco em alguma

parte complicada, posso dar uma rápida espiada nas

respostas corretas da

deste jeito:

ADOROmatemática

ODEIOmatemática

Fora da escala…

se senta perto de mim na sa la e e la se senta perto de mim na sa la e e la

parte complicada, posso dar uma rápida espiada nas


8 9

M as se eu olhar para o outro lado assim:

Tudo que vou ver são as respostas erradas

do Marcus Meldrew. Ele é quase tão ruim em matemática

quanto eu. Mas do jeito que ele dá SOCOS no ar e diz:

OBA, matemática ! Minha

FAVORITA!

Daria para pensar que ele é um

da matemática .

(E le não é. )

Daria para pensar que ele é um


8 9

Então a Sra. BIGOD ington aparece.

E la tem um láb io super ior levemente

Só para deixar claro… Eu NUNCA, NUNCA

digo “S ra . BIGOD ington” em voz alta.

Ela fala para a TURMA TODA que, se

formos MUITO bem na aula, poderemos resolver a

CHARADA MATEMÁTICA ESPECIAL dela.

“Vamos nos divertir TÃO fabulosamente com os números”,

e la diz , entus iasmada.

Eu duvido.

E la tem um láb io super ior levemente E la tem um láb io super ior levemente


10 11

O Marcus diz para a , “Você pode entrar

para minha equipe.”

A Amy parece superanimada.

Marcus está se comportando como um IDIOTA .

Ele fica sorrindo e confirmando com a cabeça

TUDO que a S ra . BIGOD ington

diz . (S im, s im. )

Desde que o Marcus foi pego TRAPACEANDO

no ele tem tentado ficar bem de novo com

TODOS os professores .

E parece que está funcionando, porque a

Marcus diz para a , “Você pode entrar

no ele tem tentado ficar bem de novo com

,


10 11

,

S ra . BIGOD ington parabeniza o Marcus

por estar

Maravilhosamente COMPORTADO hoje .

Agora, ele se senta RETINHO parecendo AINDA

MAIS satisfe ito cons igo mesmo

(se é que isso é poss íve l ) .

Eu digo à que “COMPORTADO” é

só um jeito diferente de dizer “IRRITANTE” .

O que a faz r ir .

Então a Sra. BIGODington pergunta, “Vocês

gostariam de compart i lhar a piada com a turma toda?”

Ambos ficamos completamente quietos .

presunçoso

u digo à que


12 13

Ao contrário do Marcus, que não consegue calar

a boca. Ele está com a mão levantada e quer saber

se vamos fazer a TABELA DA TABUADA

hoje. Afe. . .

Então ele diz: “Andei praticando MUITO, S ra . Worthington.”

Ea Sra. BIGODington responde…

“Muito bem por me lembrar ,

Marcus. Sim, nós vamos

fazer a tabela da tabuada hoje .

Estão todos prontos?”

Bom trabalho , Marcus .


12 13

Ainda assim, poderia ser pior. Ao menos eu posso

desenhar um pouco, mesmo se forem apenas l i n has

e numeros . Lá vai…

Até aqui , tudo bem.

´


14 15

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24

3 6 30

4 8 40

5 10 50

6 12 60

7 14 70

8 16 80

9 18 90

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120

11 22 110

12 24 120

E stou ocupado tentando preencher minha

tabe la (fazendo pr imeiro o que eu já se i , a

tabuada do 2 e do 10) .

O Marcus fica falando:

Isso é TAO fáci l .

Mas consigo ver que ele já cometeu um

monte de erros. Ha! Ha!

12 quadrados deste lado

12deste

lado

~


14 15

E u dou uma espiada na direção da

só para ter certeza de que estou indo bem. .

(E la quase TERMINOU a dela . )

E ntão fica um pouco complicado.

Tenho que usar os dedos para contar.

(Não é o que todos fazem?)

O Marcus começa deLIBerAdAMeNte a contar

MAIS ALTO que eu , o que está

me irr itando de verdade.

Eu fico perdendo a conta.

DEZ – QUINZE – VINTE

DOIS QUATRO SEIS PERDI A CONTA DE NOVO

Ele está me deixando. . .


16 17

L UCO! Não consigo me concentrar com ele BEM AO MEU LADO,

todo e barulhento.

É imposs íve l escrever meus

números direi

SETE. . . QUATORZE. . .VINTE E UM.

Não consigo me concentrar com ele BEM AO MEU LADO, Não consigo me concentrar com ele BEM AO MEU LADO,

todo e todo e


16 17

Então em vez disso eu começo a rabiscar…

e desenho isso .

MARCUSBARULHENTO EIRRITANTE

Que LEAO?~


18 19

Então faço mais um…

… E mais um.

Que monstro?

Que aranha?


18 19

Mais um.Que pássaro

gigante comedor de CRIANÇAS?


20 21

A Sra. BIGODington vê

Norman Watson i n c l i nado na cadeira .

E la diz a e le para

“Se sentar adequadamente.”

Então e la fala : “Agora, todos, coloquem suas canetas na

mesa e escutem atentamente.”

O que é uma pena, porque não consegui acabar

este desenho…

… NEM minha tabe la de tabuada.

Que ogro?


20 21

B em, vou acabar de preenchê- la até o fina l

da au la .

Estou me esforçando MUITO para prestar atenção

na Sra. BIGODington.

E la está ocupada dando a au la e dizendo

coisas como:

Contem quantos

pontos existem. Então

multipliquem

isso pelo número de quadrados.

Blá blá blá...

Mister iosamente, minhas pálpebras parecem mais

p e s a d a s , p e s a d a sp e s a d a s .


22 23

Eu me obrigo a deixá-las ABERTAS, tentando

me CONCENTRAR no que a professora está dizendo.

O prob lema é que parece que e la está

falando outra l íngua (uma que não entendo) .

Bloggle buggle wooble oppleuggle. Robble strobble bimple

flung walloppoggle wobble flop loff.

Certo?

E , para piorar as coisas,


22 23

A Sra. BIGODington chega

cada vez mais PERTO

de mim, me deixando ver seu bigode,

um pouco nít ido demais para meu gosto.

(Está ainda MAIS DIFíCIL me concentrar agora. )

Eu fico me pegando VIDRADO no

número de pelos que ela tem embaixo do nariz

e os contando. O que está me

ajudando a manter meus olhos ABERTOS.

Eu contava quinze pe los quando

a Sra. BIGODington me perguntou:


24 25

“Você está bem, Tom?”

Eu não quero ser mal-educado ou chamar a atenção

para o fato de eu ainda NãO TER terminado minha

TABELA DA TABUADA. Então sou muito educado e digo:

“Estou BEM, obrigado, Sra. BIGODington.”E e la responde: “Desculpe, Tom, o que você disse?”Então eu digo um POUCO MAIS ALTO.

“Estou BEM, obrigado, Sra. BIGODington.”(Eu disse isso em voz alta?)


24 25

Pelo jeito que a Sra. Worthington

está me

acho que disse .

S im . Eu disse .

Isso vai exig ir a lguma expl icação.

está me


26 27

Hmmmm

E u faço o melhor que posso:

“E que minha tia Begônia está nos vis itando, e

como ela se parece MUITO com você , acabei

misturando os nomes,

deste jeito . . .

…Sra . Begoth i nton ! sniff

sniff.”

Não tenho certeza se isso convenceu a Sra. WORTHington.

c a i n d o p a r a t r á s e m s u a c a d e i r a d e n o v o .


26 27

Hmmmm

F e l izmente para MIM, o N orman Watson

veio ao meu resgate

Agora ele está balançando suas

pernas no ar como uma tartaruga

de barriga para cima porque ficou preso.

A Sra. Worthington vai ajudar e me diz:

Conversamos depois, Tom.

Isso não parece bom.

c a i n d o p a r a t r á s e m s u a c a d e i r a d e n o v o .


28 2928

O nome da minha professora de matemática é:

S R A . WORTH I NGTON S R A . WORTH I NGTON

S R A . WORTH I NGTON S R A . B IGODWORTH I NGTON
















M A I S TAR D E


28 29

O nome da minha professora de matemática é:


















Não cometerei esseerro novamente (em voz alta) .


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Tom gates 3 - Tudo é incrível (ou quase)