COLÉGIO ESTADUAL DR. DORIVAL BRANDÃO DE ANDRADE“Sua história comprova competência e

seriedade”

Aluno(a): ___________________________________________ Nº: ____ Série: _1ª____ Valor:

10,0

Professor: José Ailton de Sousa Disciplina: Física Data: / / 2012 Nota: ____

TRABALHO DE PROGRESSÃO

Obs: Deverá ser feito o cálculo das questões 02, 03, 06, 07, 08, 09, 10, 15 e 16.

▬ QUESTÃO 01 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,5 ▬Um pescador encontrou um tesouro e o enterrou em um terreno cercado de sua propriedade. Para que ficasse fácil localizar o tesouro a qualquer momento, ele fez um esboço do terreno, associando a ele um sistema de eixos cartesianos. Assim, ele mediu e marcou os valores indicados na figura.

A) Qual a abscissa do local em que está enterrado o tesouro?

B) Qual a ordenada do local em que está enterrado o tesouro?

▬ QUESTÃO 02 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,5 ▬Calcule, em minutos, o resultado da seguinte expressão:

▬ QUESTÃO 03 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,5 ▬(Vunesp-SP) O intervalo de tempo de 2,4 minutos equivale a quanto no Sistema Internacional de Unidades?

▬ QUESTÃO 04 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,6 ▬Considere um automóvel em movimento em relação a um referencial Oxy solidário ao solo. Seja O’x’y’ outro referencial, solidário à porta do veículo, como ilustra a figura a seguir:

Determine se a maçaneta M está em repouso ou em movimento:

A) em relação a Oxy.

B) em relação a O’x’y’.

▬ QUESTÃO 05 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,5 ▬Um automóvel aproxima-se de um paredão, como ilustra a figura:

É incorreto afirmar que:

A) o automóvel está em movimento em relação ao paredão.B) o paredão está em movimento em relação ao automóvel.C) o paredão está em repouso em relação ao solo.D) o motorista está em repouso em relação ao automóvel,

mas em movimento em relação à superfície da Terra.E) o paredão está em repouso em relação ao automóvel.▬ QUESTÃO 06 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,6 ▬No sistema esquematizado na figura, o recipiente A é

mantido sempre cheio de água. Isso garante que a quantidade de água que entra no recipiente cilíndrico B, através do cano C, em cada segundo, seja sempre a mesma.No recipiente B, inicialmente vazio, o nível da água vai subindo e sua altura pode ser lida em uma régua cujo zero coincide com o fundo. Sabe-se que a altura de B é 30 cm e que ele fica completamente cheio em 60 min.

A) O sistema descrito pode funcionar como cronômetro (aliás, o “relógio” que Galileu usava em seus experimentos era desse tipo). Suponha que um juiz de futebol resolva usá-lo para cronometrar uma partida. Em t0 = 0 (início do jogo), começa a entrar água em B. O primeiro tempo deverá ser encerrado (t = 45 min) quando o nível da água estiver a que altura?

B) A quantos minutos do primeiro tempo foi marcado o primeiro gol, sabendo-se que nesse momento a altura do nível da água era de 10 cm?

▬ QUESTÃO 07 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,9 ▬Um automóvel parte do km 12 de uma rodovia e desloca-se sempre no mesmo sentido até o km 90. Aí chegando, retorna pela mesma rodovia até o km 20.

Calcule, para esse automóvel, a variação de espaço (ΔS) e a distância percorrida (d):

A) na ida;

B) na volta;

C) na ida e na volta juntas.

▬ QUESTÃO 08 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 05 ▬Um automóvel inicia uma viagem no km 100 de uma rodovia às 10 horas da manhã ( ), chegando ao km 340 às

14 horas ( ).

Calcule a velocidade escalar média do automóvel.

▬ QUESTÃO 09 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,9 ▬(UFSC) Uma partícula, realizando um movimento retilíneo, desloca-se segundo a equação , em que S é medido em metros e t, em segundos. Qual é o módulo da velocidade média, em m/s, dessa partícula entre os instantes t = 0 s e t = 4 s?

▬ QUESTÃO 10 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 1,1 ▬Dada a função horária s = 10 + 3t, válida no SI, isto é, com S em metros e t em segundos, determine:

A) o espaço inicial, a velocidade escalar e o sentido do movimento em relação à trajetória;

B) o espaço em t = 5 s e o instante em que s = 31 m.

▬ QUESTÃO 11 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,5 ▬Uma força constante é aplicada em um objeto apoiado sobre um plano perfeitamente liso e horizontal, imprimindo-lhe

determinada aceleração. No momento em que esta força é retirada, o corpo:

A) pára após diminuição gradual da velocidade;B) adquire aceleração negativa até parar;C) adquire movimento acelerado;D) continua movimentando-se com velocidade igual à do

momento em que a força foi retirada.▬ QUESTÃO 12 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,5 ▬Na figura 1, mostra-se um duplo pêndulo em equilíbrio, constituído de fios leves e inextensíveis e duas esferas A e B de massas M e 2M respectivamente.

Na figura 2, aparece um carro em cujo teto está dependurado o duplo pêndulo. O carro, em movimento para a direita, inicia, em dado instante, uma freada com desaceleração constante.

Das alternativas a seguir, a que melhor representa o duplo pêndulo durante a freada é:

▬ QUESTÃO 13 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,5 ▬Observe a tira e responda a qual lei física o herói da “tirinha” se refere:

A) Primeira Lei de Newton ou Lei da InérciaB) Segunda Lei de Newton ou Lei da ação e reação C) Terceira Lei de Newton ou Princípio fundamental da

Dinâmica D) Terceira Lei de Newton ou Lei da Ação e reação

▬ QUESTÃO 14 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 0,5 ▬Leia a tirinha a seguir:

Papai-Noel, o personagem da tirinha, é reconhecidamente bastante opulento e rechonchudo. Suponha que ele esteja na Terra, na Lapônia, e que a balança utilizada se encontre em repouso, apoiada sobre o solo horizontal.

Considere que, na situação de repouso, Papai-Noel exerça sobre a plataforma da balança uma compressão de intensidade 1 200 N.

A respeito do descrito, são feitas as seguintes afirmações:

I. O peso do Papai-Noel, na Terra, tem intensidade 1 200 N.

II. A plataforma da balança exerce sobre Papai-Noel uma força de intensidade 1 200 N.

III. Papai-Noel exerce no centro de massa da Terra uma força atrativa de intensidade menor que 1 200 N.

IV. O peso de Papai-Noel e a força que a plataforma da balança exerce sobre ele constituem entre si um par ação-reação.

É (são) verdadeira(s):

A) somente I e II;B) somente II e III;C) somente I, II e IIID) somente I, III e IV;E) todas as afirmativas.

▬ QUESTÃO 15 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 1,0 ▬(FGV-SP) Dois carrinhos de supermercado, A e B, podem ser acoplados um ao outro por meio de uma pequena corrente de massa desprezível, de modo que uma única pessoa, em vez de empurrar dois carrinhos separadamente, possa puxar o conjunto pelo interior do supermercado. Um cliente aplica uma força horizontal constante de intensidade F sobre o carrinho da frente, dando ao conjunto uma aceleração de intensidade 0,5 m/s².

Sendo o piso plano e as forças de atrito desprezíveis, o módulo da força F e o da força de tração na corrente são, em N, respectivamente:

a) 70 e 20.b) 70 e 40.c) 70 e 50.d) 60 e 20.e) 60 e 50.

▬ QUESTÃO 16 ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ VALOR: 1,0 ▬O esquema a seguir representa uma partícula de massa

igual a 1,0 kg, sujeita à ação exclusiva das forças e ,

perpendiculares. Sabendo que = 3,0 N e que o módulo

da aceleração resultante da partícula vale ,

determine .

Bom trabalho!