Trabalho Consonancia e Dissonancia

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  • 7/25/2019 Trabalho Consonancia e Dissonancia

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    UNIVERSIDADE DE SO PAULO

    FACULDADE DE FILOSOFIA,CINCIAS E LETRAS DE RIBEIRO

    PRETO

    Departamento de M!"a#

    Camp$ R!%e!r&o Preto

    Conon'n"!a e d!on'n"!a( pr!n")p!o a"t!"oCntia Galan Martesi1(n* USP 9288112) e Lilian Kelly Perez Lozio2(n* USP 9288922)

    Universidade de So Pauloi!eiro Preto" So Paulo" #rasil

    1$intia%&artesi'us%!r" 2lilian%lozio'us%!r

    RESUMO

    $on$eito de $onson*n$ia e disson*n$ia ve& so+rendo al,u&as varia-.es ao lon,o da /ist0riadeendendo da $ultura e da o$a e& ue est3 sendo $ara$terizado" or este &otivo /3 v3riosestudos ue ressalta& estas vis.es a +i& de tentar es$lare$er uais so sons $onsonantes edissonantes% 45i!ire&os al,uns destes $on$eitos" al,uns +atores ue ode& in+luen$iar nadisson*n$ia e ressaltare&os al,uns ro!le&as ue ainda so en+rentados ara realizar estade+ini-o%% PALAVRAS C+AVE(Con$eitos si$oa$6sti$os do so&" $onson*n$ia" disson*n$ia%

    - INTRODU.O4& &6si$a" ode7se dizer ue u&

    intervalo $onsonante aresentaesta!ilidade e& $o&ara-o a u& intervalodissonante% Mas ao lon,o da /ist0ria" ossvel o!servar ue este $on$eito no se&anteve se&re" e ue al,o ue s0 odeser de+inido a artir de u& $onte5to/ist0ri$o% Para Pit3,oras (S$ulo a%C%)"or e5e&lo" o esta!ele$i&ento das$onson*n$ias era ura&ente &ate&3ti$o" a&ate&3ti$a ue deter&inava a /ar&onia&usi$al" :3 ara ;er3$lito" as $onson*n$iase disson*n$ias era& $onte5tuais e& &eio au&a $o&le5idade de ele&entos ue$onstitua& &ovi&entos $ontr3rios% ? nos $/a&ados@r,anu&A e& ue os intervalos$onsiderados $onsonantes era& aenas osde uarta" uinta e oitava% 4& toda &6si$a+eita nessa o$a" se&re se evitava o

    trtono (ou uarta au&entada)" ta&!&$/a&ado de @intervalo do dia!oA devido asua disson*n$ia%

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    MARTESI E LOZIO CONSONNCIA E DISSONNCIA

    nota Sol euivalente a trDs &eios da notaB0" e a nota M $in$o uartos de B0%ela-.es ue aresentasse& raz.es &ais$o&le5as" or e5e&lo 2E2F1HI2 era&$onsideradas dissonantes% 4& di+erenteserodos as $onson*n$ias &ais er+eitas

    era& di+erentes% tual&ente os intervalosde 8J e J so re$on/e$idas $o&o$onson*n$ias uras" &as anterior&ente osintervalos de IJ e EJ :3 +ora& interretados$o&o &ais $onsonantes% Be a$ordo $o&S$/oen!er, (aud Porres" 212)"$o&ositor austra$o de &6si$a erudita e$riador do dode$a+onis&o" as$onson*n$ias era& deendentes de suaosi-o na Srie ;ar&ni$a%

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    Qora& estudadas es$alas $/inesas eindianas e +oi ossvel o!servar ue ointervalo de uinta !e& resente e&a&!as $ulturas" o ue &ostra ue o ouvidotende a er$e!er &ais +a$il&ente intervalos

    de razo si&les" o ue +az $o& ue elesse:a& vistos $o&o &ais est3veis% estudo+oi realizado $o& $rian-as" ara ue ain+luDn$ia &usi$al de sua $ultura nointer+erisse nos resultados% Se,undooederer (22) o ouvido /u&ano te&re+erDn$ias intervalares $o&o a uinta" aoitava e a uarta" e ainda desta$a ueessas re+erDn$ias o$orre& na &es&aorde& e& ue aare$e& na srie/ar&ni$a%

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