PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO EMEB JOSÉ BENTO MONTEIRO LOBATO

RUA JOSÉ RAMOS TEIXEIRA, 213 - VILA TEIXEIRA – DIADEMA SP – CEP 09990-670. FONE/FAX: 4057- 2765

ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS EM CASA EQUIPE MONTEIRO LOBATO FASE 2 MANHÃPROFESSORAS : Flávia, Lucy, Marcia, Marli

Querida família,

As atividades foram planejadas para serem realizadas com auxílio da família, agradecemos a colaboração nessemomento atípico para continuarmos com o planejamento e desenvolvimento escolar. Se possível, registrar asatividades com fotografias, e no retorno usaremos esse material como apoio pedagógico e suporte para acontinuidade das nossas atividades.

Espero ver todos em breve!!! Professoras

SEMANA DE 10 A 14 DE AGOSTO DE 2020

ATIVIDADE 1

HISTÓRIA: TRANÇAS

Ouvir histórias é uma atividade que acontece todos os dias na escola, é o momento que os pequenos mais apreciam....As crianças adoram e pedem: Conta outra vez!!!!!!

A história de hoje chama-se: TRANÇAS –Autora –Conceição Rosa

Converse com seus familiares sobre a linda história que acabou de ouvir!!!!!!!

Um grande beijo!!!!!

ATIVIDADE 2

As histórias fazem parte da nossa rotina da escola e nos ensinam muitas coisas, além de despertar a

imaginação dos pequenos.

Agora que já ouvimos essa linda história sobre as tranças e como elas podem ser, vamos usar toda

nossa criatividade e fazer:

Um lindo desenho de pessoas com tranças, para nosso desenho ficar caprichado podemos fazer as

tranças com lã, use a cor que mais gosta e deixe seu desenho maravilhoso!!!

Para ajudar na confecção da trança, seguem as imagens e orientações:

1. Pegue um punhado de lã, de acordo com o tamanho da trança que deseje fazer. Você pode

colocar em um gancho, como o da imagem, ou pedir para alguém segurar para você, então

divida em três partes.

2. Depois vá entrelaçando as partes até o fim para formar a trança, no final amarre com um pedacinho de lã mesmo, ou coloque um lacinho.

1. Não esqueça, a cor é a que você escolher, assim como o tamanho e a espessura.

ATIVIDADE 3

Agora que você já desenhou pessoas com tranças e tenho certeza que ficaram lindas, que tal nomeá-

las?

Você escolhe um nome para cada pessoa que desenhou e escreve do seu jeitinho. E no final escreva

seu nome também.

Bom trabalho e arrase!!!

ATIVIDADE 4

Na escola aprendemos sobre o respeito e o interesse em construir relações, valorizando a

diversidade e solidarizando-se com os outros.

Vamos conhecer a história da origem da boneca Abayomi e após confeccionar a bonequinha brinque

muito!!

Senhores familiares ou responsáveis, ler o texto abaixo para a criança

Agora faça com a criança, a bonequinha Abayomi seguindo as instruções abaixo e brinque com os

seus familiares. Você irá precisar de um pedaço de qualquer tecido preto.

Converse com a criança que esse brinquedo faz parte da Cultura Africana, do respeito e valorização por elementos de outras culturas.

Referências:

Cordi, Angela. Pé de brincadeira: pré-escola: 4 a 5 anos e 11 meses: livro do professor da educação infantil. Curitiba:Positivo,

p.72-73,2018.

http://www.artecomquiane.com/2014/09/tiara-inspirada-no-cabelo-da-elsa-do.html

Atenção! Não esqueça de registrar as atividades com desenhos ou fotos e guardar para trazer

quando retornarmos!!!

Dicas de Comunicação para Crianças

Estamos vivendo um momento muitodiferente do que era a nossa rotina,nossa vida mudou, nossos filhos estãoem casa o tempo todo.

O que você tem feito nestesmomentos que você está junto comseus filhos? Vocês gostam de cantar,dançar, conversar, brincar?

O ser humano vive em grupos e essaconvivência com o outro gera trocasde informações, ideias, afetos, regrasde boa convivência.

Para as crianças os vínculosdesenvolvidos com seus familiares sãofundamentais para seudesenvolvimento integral.

Vamos conversar sobre

brincar e cantar?Você sabia que a brincadeira e a música são muito importantes para o desenvolvimento da criança?

E quais músicas você gostava de cantar quando era criança? Você já cantou estas músicas com seu filho?

Temos uma sugestão. Você conhece a música “Caranguejo”?

Nesta música somos convidados a fazer som com o nosso corpo. Além do som que nossa voz produz, nosso corpo é capaz de produzir muitos outros sons: batida de palmas, estalo dos dedos, vibração dos lábios, estalo dos lábios, estalo

pexe

ls.c

om Caranguejo não é peixe

Caranguejo peixe éCaranguejo só é peixeNa enchente da maréPalma, palma, palmaPé, pé, péRoda, roda, rodaCaranguejo peixe é.

pexe

ls.c

om

freepik.com

Você lembra quais eram as brincadeiras que você gostava quandoera criança? Que tal ensinar estas brincadeiras para seu filho?

de língua, assobio. E com estes sons podemos acompanhar as músicas e brincar.

Equipe de Formação e Apoio Pedagógico

Andréa BassanelloCélia FerrariSusana Francischetti Garcia