ATIVIDADES PRTICAS

SUPERVISIONADAS

CST em Redes de Computadores

5. Srie Arquitetura de Servidores

A Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo

professor, e que tem por objetivos:

Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.

Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas para o exerccio

profissional.

Promover a aplicao da teoria na soluo de situaes que simulam a

realidade.

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Diego Daniel Duarte

Faculdade Anhanguera de Limeira

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Diego Daniel Duarte

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COMPETNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as competncias e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.

Compreender a eficincia na operao de equipamentos computacionais e sistemas de software.

Adquirir competncia para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passveis de soluo via computao.

Analisar, organizar, abstrair e relacionar dados e informaes. Saber conciliar teoria e prtica.

Produo Acadmica

Relatrio comparativo das tecnologias e hardwares para servidores. Manual de instalao e configurao de clusters. Apresentao em Power Point com a proposta de configurao de servidores da

soluo. Estudo dos recursos de software para a configurao dos servidores da soluo.

Participao

Para a elaborao desta atividade, os alunos devero previamente organizar-se em equipes de 2 a 4 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes sero mantidas durante todas as etapas.

DESAFIO

Com o avano das tecnologias da internet, principalmente com a popularizao do acesso, muitas empresas esto migrando de uma arquitetura prpria de servidores, na qual todos os servios e recursos so geridos pela prpria empresa, para servios de hospedagem e manuteno de servidores terceirizados. Diante desta janela de oportunidades, muitas empresas passaram a oferecer servios especializados de hosting, que consiste na locao de um espao em seus servidores para serem utilizados por seus clientes.

Frente a essa grande oportunidade de negcio, uma empresa deseja realizar um estudo de viabilidade para passar a oferecer esse tipo de servio a seus clientes. O desafio dessa ATPS consiste na elaborao do estudo das tecnologias, recursos de hardware e tcnicas para construo de um sistema de servidores que possibilite a disponibilizao de um servio de hosting na internet.

Objetivo do Desafio

Ao final dessa ATPS ser produzido um conjunto de documentos e manuais para fundamentao da implementao de um servidor de hosting.

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Livro Texto da Disciplina

A produo desta ATPS fundamentada no livro-texto da disciplina, que dever ser utilizado para soluo do desafio: STALLINGS, W.. Arquitetura e Organizao de Computadores. 1 ed. So Paulo: Pearson - Prentice Hall, 2002.

ETAPA 1 (tempo para realizao: 8 horas)

Aula-tema: Arquiteturas de Computadores. Paradigma Cliente/Servidor. Evoluo das Tecnologias de Hardware. Processadores e Memria.

Esta atividade importante para que voc compreenda as diferenas tecnolgicas entre as arquiteturas de hardware desktop e servidor, possibilitando um maior embasamento para a tomada de deciso sobre quais tecnologias utilizar na soluo deste desafio.

Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Aluno)

Pesquisar, nos sites sugeridos a seguir, mas no se limitando unicamente a eles, sobre as tecnologias e arquiteturas de memrias e processadores. Anotar os pontos relevantes sobre cada tipo de tecnologia e classifique-a sem relao utilizao em hardware desktop ou servidor.

Sites sugeridos para pesquisa

SILVA, L.F.; ANTUNES, V.J.M. Comparao entre as Arquiteturas de Processadores RISC e CISC.2008. Disponvel em: . Acesso em: 10 set. 2011.

LEAL, M.P. Subsistemas de Memria. 2008. Disponvel em: . Acesso em: 10 set. 2011.

GUGELMIM, F. Pentes de Memria. 2012. Disponvel em: . Acesso em: 10 set. 2011.

Passo 2 (Aluno)

Identificar, de acordo com as informaes pesquisadas no Passo 1 desta Etapa, quais as tecnologias de hardware e memria so mais indicadas para atender s necessidades especficas do problema sendo proposto nesta ATPS. Fazer suas anotaes individuais.

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Passo 3 (Equipe)

Discutir, em equipe, sobre os pontos e caractersticas levantados no Passo 2 desta Etapa. Fazer correes nas anotaes individuais at que haja um consenso entre o grupo sobre quais as arquiteturas de tecnologias de memria e processador so mais indicados para solucionar o problema proposto nesta ATPS.

Passo 4 (Equipe)

Elaborar um relatrio denominado RELATRIO 1 - ARQUITETURA DE MEMRIA E PROCESSADOR PARA SERVIDORES contendo as concluses geradas pela equipe sobre

as melhores tecnologias e arquiteturas de memria e processador a serem utilizadas em servidores. Destacar no relatrio as justificativas da escolha feita pela equipe.

ETAPA 2 (tempo para realizao: 12 horas)

Aula-tema: Multiprocessadores. Clusters.

Esta atividade importante para que voc aplique as teorias vistas em sala de aula sobre configurao de clusters, permitindo a utilizao desse tipo de soluo no desafio.

Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Aluno)

Pesquisar, nos sites sugeridos a seguir, mas no se limitando unicamente a eles, por tutoriais sobre instalao e configurao de clusters. Configurar um cluster, utilizando dois ou mais computadores, ou duas ou mais mquinas virtuais, de acordo com as instrues do tutorial. Anotar eventuais problemas e dificuldades que tenham surgido durante a configurao desse cluster.

Sites sugeridos para pesquisa

ALECRIM, E. Clusters: Principais Conceitos. 2004. Disponvel em: . Acesso em: 10 set. 2011.

Planejando e Preparando a Instalao do Cluster. 2013. Disponvel em: . Acesso em: 10 set. 2011.

Passo 2 (Equipe)

Discutir com os membros da equipe sobre os problemas e dificuldades individuais encontradas. Verificar se os problemas e dificuldades foram comuns. Discutir sobre a soluo adotada.

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Passo 3 (Equipe)

Pesquisar, na bibliografia indicada a seguir, mas no se limitando unicamente a ela, sobre solues para os problemas identificados pela equipe no processo de instalao do cluster.

Bibliografia complementar

BOOKMAN, Charles. Agrupamento de Computadores em Linux. 1. ed.Rio de Janeiro: Moderna, 2003.

Passo 4 (Equipe)

Elaborar um tutorial denominado RELATRIO 2 - TUTORIAL DE INSTALAO DE CONFIGURAO DE CLUSTERS contendo um tutorial para instalao de um cluster com base nas dificuldades encontradas pela equipe.

Socializao de resultados parciais Cada equipe deve elaborar uma apresentao de acordo com os resultados obtidos nas etapas 1 e 2. Esta apresentao chamada de Apresentao 1 Modelos de Equipamentos dever ter as primeiras pesquisas e anlises sobre os equipamentos pesquisados com suas caractersticas. O professor organizar as equipes para que todas apresentem este trabalho parcial, em sala de aula, aos demais colegas, para compor o Seminrio Final desta ATPS.

Esta atividade tem o propsito de socializar as dinmicas de trabalho encontradas por cada equipe, bem como trocar experincias a respeito dos resultados obtidos.

ETAPA 3 (tempo para realizao: 8 horas)

Aula-tema: Sistemas Paralelos. Servidores Web. Solues para Armazenamento de Dados em Massa.

Esta atividade importante para que voc possa apresentar os resultados dos estudos realizados sobre as melhores solues a serem adotadas para o desafio.

Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

Consultar as informaes do livro-texto da disciplina referentes a Sistemas Paralelos. Identificar como esse tipo de sistema pode ser utilizado em uma empresa que presta servios de hosting. Consolidar as concluses entre os membros da equipe.

Passo 2 (Equipe)

Pesquisar na internet e nos livros-textos da disciplina sobre tipos de mdias de armazenamento de dados em massa para servidores. Identifiquem as tecnologias existentes e ressaltem vantagens e desvantagens de cada uma.

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Passo 3 (Equipe)

Elaborar uma apresentao em Power Point denominada PROPOSTA DE ARQUITETURA DE SERVIDOR PARA SERVIO DE HOSTING. Essa apresentao deve conter at 10

slides descrevendo a proposta da equipe em relao s tecnologias de hardware para processamento paralelo e armazenamento em massa a serem utilizados na soluo do desafio.

Passo 4 (Equipe)

Elaborar um relatrio denominado RELATRIO 3 PROPOSTA DE ARQUITETURA DE SERVIDOR PARA SERVIO DE HOSTING contendo a apresentao desenvolvida no

Passo 3 dessa etapa e entregue para o professor da disciplina.

Nota para o Professor Se houver disponibilidade de recursos na sua unidade, este Passo pode ser substitudo pela realizao da apresentao dos slides desenvolvidos.

ETAPA 4 (tempo para realizao: 12 horas)

Aula-tema: Sistemas de Performance. Servidores de Misso Crtica.

Esta atividade importante para que voc possa prever eventuais necessidades de expanso que venham a ocorrer no projeto, de forma a deixar o sistema pr-habilitado para poder atender a essas necessidades.

Para realiz-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1(Equipe)

Pesquisar, na internet e nos livros-textos da disciplina, por sistemas de benchmarking para avaliao do desempenho. Identificar um sistema que possa ser utilizado para avaliar o desempenho do cluster montado na Etapa 2 desta ATPS.

Passo 2 (Equipe)

Utilizar o sistema identificado no Passo 1 desta Etapa para medir o desempenho do cluster montado na Etapa 2 desta ATPS. Comparar os resultados obtidos entre os membros da equipe, de forma a se conseguir um valor mdio, considerando que cada membro ter acesso a um tipo diferente de hardware. Comparar os valores mdios obtidos com valores padres dos servios de hosting disponveis na internet.

Passo 3 (Equipe)

Identificar, de acordo com as teorias apresentadas no livro-texto da disciplina, aplicaes de misso crtica, quais tipos de aplicaes poderiam ocorrer em um servio de hosting. Validar as concluses com os membros da equipe e identifiquem o impacto que essas aplicaes poderiam ter no desempenho do sistema, de acordo com as medies realizadas nos Passos1e 2desta Etapa.

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Passo 4 (Equipe)

Elaborar um relatrio denominado RELATRIO 4 - APLICABILIDADE DO SISTEMA, no qual deve ser destacado os tipos de aplicaes que a soluo desenvolvida tem capacidade de atender e as limitaes que ocorreriam para outros tipos de aplicaes.

Seminrio de Concluso

Com o objetivo de apresentar os resultados obtidos por meio da ATPS, o Seminrio Final pretende proporcionar aos estudantes a socializao das variaes de resultados, bem como o debate a respeito das dificuldades e solues encontradas para a finalizao do desafio.

Cada equipe dever realizar uma apresentao de vinte minutos, contendo at vinte slides. Esta apresentao dever contemplar a seguinte estrutura:

Introduo: base terica utilizada para soluo do desafio. Desenvolvimento: a partir da apresentao parcial elaborada na etapa 2, descrever

as solues encontradas para a resoluo final do desafio. Concluso: explicar como as solues encontradas para a resoluo final do

desafio, podero contribuir efetivamente em sua vida profissional. A apresentao do Seminrio Final de cada curso dever ocorrer em sua unidade, em

local e data a serem definidos pelo professor da disciplina e o coordenador de curso.

Padronizao

O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT, com o seguinte padro (exceto para produes finais no textuais):

em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaamento de 1,5 entre linhas; se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com

um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo:

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; ttulo da atividade; nome do professor da disciplina; cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.

Para consulta completa das normas ABNT, acesse a Normalizao de Trabalhos Acadmicos Anhanguera. Disponvel em: . Acesso em: 13 maio 2014.