Embed Size (px)
Citation preview
TURMA: 1ºEM 2º BIMESTRE - 2016
SISTEMÁTICA DE Química
PROFESSOR(A): Keila Alves
CONTEÚDO PROCEDIMENTO
DO PROFESSOR
ATIVIDADES
DO ALUNO
(orientação)
DATA/PERÍODO REFERÊNCIAS
(onde encontrar)
INSTRUMENTO
DE AVALIAÇÃO
PESO/NOTA
Radiatividade Mód 7
Avaliação individual sem consulta.
03/05 Apostila interativo – Química.
Av1 – Avaliação Mensal
10,0
Tabela e ligações (mód 8 a 10)
Resolução em classe em dupla com consulta.
31/05 Apostila interativo – Química.
Lista de exercícios em dupla com consulta
6,0
Laboratório Aula prática em grupo e confecção de relatório em sala.
10/05 Apostila interativo – Química.
Atividade prática 2,0
Todo o conteúdo do bimestre.
Resolução de tarefas de casa, sala, participação em aula, e demais atividades propostas.
Ao longo de todo o bimestre.
Apostila interativo – Química.
Avaliação Formativa (participação e tarefas)
2,0
Mód 7 a 10 Atividade individual sem consulta.
08/06 Apostila interativo – Química.
AV 2 - Dudow 7,0
Mód 7 a 10 Resolução individual de listas online.
Ao longo de todo o bimestre.
Apostila interativo – Química.
Listas dudow 3,0
Todo o conteúdo do bimestre.
Atividade individual sem consulta.
10/06 Apostila interativo – Química.
Recuperação 10,0
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA: O aluno deve ter um horário fixo de estudo diário. Sugerimos que o aluno faça exercícios
complementares para auxiliar seus estudos. Em caso de dificuldades procure sua professora e compareça aos plantões de dúvidas.
TURMA: (2ºEM) 2º BIMESTRE - 2016
SISTEMÁTICA DE (Química)
PROFESSOR(A): Keila Alves
CONTEÚDO PROCEDIMENTO
DO PROFESSOR
ATIVIDADES
DO ALUNO
(orientação)
DATA/PERÍODO REFERÊNCIAS
(onde encontrar)
INSTRUMENTO
DE AVALIAÇÃO
PESO/NOTA
Mód. 23 e 24 Avaliação individual sem consulta.
10/05 Apostila interativo – Química.
Av1 - Avaliação Mensal
10,0
Mód. 23 e 24 Resolução em classe em dupla com consulta.
03/05 Apostila interativo – Química.
Lista de exercícios em dupla com consulta
6,0
Laboratório Aula prática em grupo e confecção de relatório em sala.
17/05 Apostila interativo – Química.
Atividade prática 2,0
Todo o conteúdo do bimestre.
Resolução de tarefas de casa, sala, participação em aula, e demais atividades propostas.
Ao longo de todo o bimestre.
Apostila interativo – Química.
Avaliação Formativa (participação e tarefas)
2,0
Mód 23 a 27 Atividade individual sem consulta.
08/06 Apostila interativo – Química.
AV 2 - Dudow 7,0
Mód 23 a 27 Resolução individual de listas online.
Ao longo de todo o bimestre.
Apostila interativo – Química.
Listas dudow 3,0
Todo o conteúdo do bimestre.
Atividade individual sem consulta.
17/06 Apostila interativo – Química.
Recuperação do bimestre
10,0
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA: O aluno deve ter um horário fixo de estudo diário. Sugerimos que o aluno faça exercícios
complementares para auxiliar seus estudos. Em caso de dificuldades procure sua professora e compareça aos plantões de dúvidas.
TURMA: (3ºEM) 2º BIMESTRE - 2016
SISTEMÁTICA DE (Química)
PROFESSOR(A): Keila Alves
CONTEÚDO PROCEDIMENTO
DO PROFESSOR
ATIVIDADES
DO ALUNO
(orientação)
DATA/PERÍODO REFERÊNCIAS
(onde encontrar)
INSTRUMENTO
DE AVALIAÇÃO
PESO/NOTA
Mód 47 Atividade individual sem consulta.
03/05 Apostila interativo – Química.
Av1 - Avaliação Mensal
10,0
Mód 47 Resolução em classe em dupla com consulta.
29/04 Apostila interativo – Química.
Lista de exercícios em dupla com consulta
8,0
Todo o conteúdo do bimestre.
Resolução de tarefas de casa, sala, participação em aula, e demais atividades propostas.
Ao longo de todo o bimestre.
Apostila interativo – Química.
Avaliação Formativa (participação e tarefas)
2,0
Mód 47 a 50 Atividade individual sem consulta.
08/06 Apostila interativo – Química.
AV 2 - Dudow 7,0
Mód 47 a 50 Resolução individual de listas online.
Ao longo de todo o bimestre.
Apostila interativo – Química.
Listas dudow 3,0
Todo o conteúdo do bimestre
Atividade individual sem consulta.
21/06 Apostila interativo – Química.
Recuperação do bimestre
10,0
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA: O aluno deve ter um horário fixo de estudo diário. Sugerimos que o aluno faça exercícios
complementares para auxiliar seus estudos. Em caso de dificuldades procure sua professora e compareça aos plantões de dúvidas.
