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UFPR – História

Professora: Marcella Lopes Guimarães Disciplina: História Medieval II (HH053) – ORIENTE 2º semestre de 2013

Ementa: Estudo da periodização clássica de Bizâncio, da segunda etapa (século VII) até a tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos (século XV). Introdução ao Mundo Árabe e ao Islamismo: Maomé, seu tempo, expansão e califados. Al-Andaluz. Culturas, instituições e relações entre Bizâncio e o mundo islâmico. Temas de estudo: 1. ���� Bizâncio:

� os legados romano, grego e ortodoxo. � História política: - as etapas da periodização clássica; - as dinastias. � Instituições: a Igreja Ortodoxa, leis e themas; � Cultura: arte (iconografia), educação e cerimonial.

2. ����Islã:

� Maomé e o nascimento do Islã; � A expansão do Islã; � Xiitas e Sunitas; � História política: os califados omíada e abássida; � Falsafa: a filosofia árabe; � Al-Andaluz; � A fragmentação da ummah. � As mil e uma noites, arte Mudéjar e poesia islâmica em Al-Andaluz.

3. Temas relacionados:

� Desencontros com o Ocidente:

- Reconquista; - Cruzadas; - Cisma.

Procedimentos didáticos: aulas expositivas, exposições dialogadas, discussão e apresentação de textos e análise de fontes e mapas. Avaliações: provas e estudos em equipes. Bibliografia básica: ALCORÃO. São Paulo: Tangará, 1975. (ou a edição Nobre Alcorão. Alcorão Sagrado - Português/Árabe. Tradução: Dr. Helmi Nassr) ALVES, Adalberto, HADJADJI. Ibn Ammar Al-Andalusi – o drama de um poeta. Lisboa: Assírio & Alvim, 2000. ARMSTRONG, K. O Islã. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. ATTIE FILHO, M. Falsafa: a filosofia entre os árabes – uma herança esquecida. São Paulo: Palas Athena, 2002. BISSIO, Beatriz. O mundo falava árabe. A Civilização árabe-islâmica clássica através da obra de Ibn Khaldun e Ibn Battuta. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2012. CABRERA, E., SEGURA, C. Historia de la Edad Media – Bizancio. El Islam. Madrid. Editorial Alambra, 1988. CAVALLO, G. O homem bizantino. Lisboa: Presenta, 1998. CUTLER, Anthony, SPIESER, Jean-Michel. “Autour de l’iconoclasme” in Byzance médiévale 700-1204. Paris : Gallimard, 1996. DE BONI, Luís Alberto, PICH, Roberto H. A Filosofia árabe e judaica e o Ocidente Medieval. Revista VERITAS de Filosofia. Porto Alegre. V. 52. n°3. Setembro de 2007. DIAS, João Vicente de Medeiros Públio. Das fronteiras para Constantinopla: inserção da canção de Digenis Akrites no cenário político bizantino (Séculos XI e XII). Dissertação de Mestrado em História apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da UFPR em 2010. Disponível em: http://dspace.c3sl.ufpr.br/dspace/handle/1884/23823

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------. “Santos guerreiros bizantinos: mártires, guerreiros e orixás” in Bizantinística: http://imperiobizantino.com.br/2012/07/16/santos-guerreiros-bizantinos-martires-guerreiros-e-orixas/ (acesso em 1º de outubro de 2012). FLETCHER, R. Em busca de El Cid. São Paulo: EdUNESP, 2002. GHARIB, G. Os ícones de Cristo. São Paulo: Paulus, 1997. GIORDANI, M.C. História do Império Bizantino. Petrópolis: Vozes, 1997. HOURANI, A. Uma história dos povos árabes. São Paulo: Companhia das Letras, 2006. KHALIL, M. J., NASSER FILHO, O. Um diálogo sobre o Islamismo. Curitiba: Criar, 2003. LA CONQUISTA DE AL-ANDALUS. Tradução de Mayte Penelas. Madrid: Consejo superior de investigaciones Científicas, 2002. LEWIS, B. Os árabes na História. Lisboa: Estampa, 1982. LIVRO DAS MIL E UMA NOITES. Vol I – ramo sírio. Traduzido do árabe por Mamede Mustafá Jarouche. São Paulo: Globo, 2005. MAALOUF, A. As cruzadas vistas pelos árabes. São Paulo: Brasiliense, 2001. MARÍN RIVEROS, José. “EL IMPERIO GRIEGO DE BIZANCIO – Una Aproximación al Mundo Bizantino y su Legado Histórico” in http://www.ilea.ufrgs.br/episteme/portal/pdf/numero05/episteme05.pdf (acesso em 25 de julho de 2011). ------. “La cruzada como guerra justa” in Intus-Legere n°5 (2002). ------. “Notas para una periodificacion de la Historia Bizantina (el problema de la crisis del siglo VII)” separata. McEVEDY, Colin. Atlas de História Medieval. São Paulo: Companhia das Letras, 2007. MAGNOLI, D. (org.) História das guerras. São Paulo: Contexto: 2006. MONGELLI, Lênia. A estética medieval. Cotia: Íbis, 2003. PEDRERO-SÁNCHEZ, M.G. História da Idade Média – textos e testemunhas. São Paulo: Ed.UNESP, 2000. PEREIRA, R. (org.) Busca do conhecimento: ensaios de filosofia medieval no Islã. São Paulo: Paulus, 2007. ------ (org.) O Islã Clássico – itinerários de uma cultura. São Paulo: Perspectiva, 2007. REI, António. “A Crónica do Mouro Rasis: Repositório do programa almoáda de Reconquista” in GARCÍA MORENO, L. A. VIGUERA MOLINS (ed.) Del Nilo al Ebro. Estudio sobre las fuentes de la conquista islámica. Alcalá, Universidad de Alcalá, 2009. ------. “Ascendência árabe nas Linhagens do Livro Velho” in Diálogos Mediterrânicos 4: http://www.dialogosmediterranicos.com.br/index.php/RevistaDM/issue/view/10/showToc (acesso em 24 de agosto de 2013) RUNCIMAN, S. A civilização bizantina. Rio de Janeiro: Zahar, 1981. ------. A queda de Constantinopla 1453. Rio de Janeiro: Imago, 2002. ------. História das cruzadas. Rio de Janeiro: Imago, 2003. SENKO, Elaine Cristina. Ibn Khaldun: vida e trajetória de um historiador islâmico medieval. São Paulo: Ixtlan, 2011. SENKO, Elaine Cristina. Reflexões sobre a escrita e o sentido da História na Muqaddimah de Ibn Khaldun. São Paulo: Ixtlan, 2012. SAID, E. Orientalismo. São Paulo: Cia das Letras, 1990. VRYONIS, S. Bizâncio e a Europa. Lisboa: Verbo, 1967. http://www.imperiobizantino.com/ (acesso em 25 de julho de 2011) http://jmarin.jimdo.com/artículos/artículos/ (acesso em 25 de julho de 2011) http://www.starnews2001.com.br/museu_bizantino.html (acesso em 29 de julho de 2008) http://www.alcorao.com.br/home.asp (acesso em 29 de julho de 2008) http://www.ibeipr.com.br/index.php (acesso em 29 de julho de 2008) http://www.ecclesia.com.br/Biblioteca/iconografia/o_tipo_iconografico_do_pantokrator.html (acesso em 15 de setembro de 2009) Filmes e documentários: Andrei Rublev (Tarkovsky, 1966) Documentário sobre as construções do Império Bizantino (Discovery)

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Documentário sobre os árabes no cinema Documentário Literatura árabe antiga, com Mamede Mustafá Jarouche (Cultura) Documentário Patrimônios da Humanidade “O Islamismo” (UNESCO) Globo Repórter Turquia (2009) Planejamento: Leituras de base para as primeiras 5 semanas: � Fontes relativas ao império bizantino (TRAZER EM TODAS AS AULAS!). � Capítulo II, “Resumo histórico” de A Civilização bizantina de Runciman (TRAZER EM

TODAS AS AULAS!). � Livro Bizâncio e a Europa de Vryonis (todo). � Capítulo X de A queda de Constantinopla 1453 de Runciman 1ª semana _______________: Apresentação da disciplina e do plano de trabalho. Documentário sobre os árabes no cinema e discussão da “Introdução” de Said (Orientalismo). Para a próxima semana: Leitura dos textos “EL IMPERIO GRIEGO DE BIZANCIO – Una Aproximación al Mundo Bizantino y su Legado Histórico” e “Notas para una periodificacion de la Historia Bizantina (el problema de la crisis del siglo VII)” ambos de José A. Marín 2ª semana _______________: Introdução a Bizâncio – a transição da Antigüidade e a periodização. Da dinastia Teodosiana à Isáurica. Globo Repórter Turquia. Para a próxima semana: Resumo de Runciman, livro de Vryonis, texto “Autour de l’iconoclasme” e o texto “Santos guerreiros bizantinos” de João Vicente. 3ª semana _______________: A crise iconoclasta. Da dinastia Amória aos Anjos (ou Ângelos). Para a próxima semana: capítulo X de A queda de Constantinopla e trazer o livro de Vryonis. 4ª semana _______________: Cisma e crise do império – os turcos otomanos. 5ª semana _______________: Prova (100 pontos). Documentário sobre as construções em Bizâncio. Leituras de base para a segunda etapa: � Fontes relativas ao mundo muçulmano (TRAZER EM TODAS AS AULAS!). � Capítulos 1, 2 e 3 de Karen Armstrong ou partes I e II de Hourani; � Capítulos 2, 3, 4 e 5 de Richard Fletcher; � Fragmentos de Miguel Attie; � Texto de Jamil Iskandar em O Islã Clássico. � As cruzadas vistas pelos árabes; � O mundo falava árabe. A Civilização árabe-islâmica clássica através da obra de Ibn

Khaldun e Ibn Battuta. 6ª semana _______________: Introdução ao Islã. Questões gerais, vídeo de Mamede Mustafá. Para a próxima semana: Karen e Hourani. 7ª semana _______________: Os Omíadas e os Abássidas. Vídeo: Patrimônios da humanidade. Para a próxima semana: leitura de Richard Fletcher. 8ª semana _______________: Introdução à Falsafa e prova (100 pontos) 9ª semana_______________: Cruzadas1. 10ª semana _______________: Al-Andalus e Reconquista – introdução contextual. 11ª semana _______________: Oficina com fontes: Fathal-Andalus, crônicas cristãs e poemas. 12ª semana _____________: avaliação em equipes (50 pontos). 13ª semana ______________: Estudo do livro de Beatriz Bissio. 14ª semana_______________: Avaliação sobre os livros de Maalouf e Bissio (50 pontos).

1 Para saber mais:

• Livro completo de Maalouf; • Capítulos da História das cruzadas de Runciman; • Fragmentos de Ana Comneno (Alexíada); • “La cruzada como guerra justa” de Marín Riveros.