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UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
História da Educação e História do Pensamento Pedagógico
brasileiro
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sulm
I – Conhecimento é próprio do homem
o homem é capaz de transmitir conhecimento
Aristóteles (metafísica)
“Todos os homens tem o desejo natural de
conhecer”
O pensar desoculta, desvela (chega-se ao ser-essência)
Logos
O princípio fundamental “arché”
Conhecer é criar e inovar
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Os diferentes tipos de conhecimento
Empírico (experiência)
Palavra Sagrada (religioso)
Pensamento Mitológico
Pensamento Filosófico (pré-Socraticos)
Pensamento Científico (Platão, Aristóteles, Sócrates)
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
II – Educação: conquista da humanidade
Através da educação, gerações e
gerações foram capazes de transmitir o
conhecimento
Cultura: Acesso à educação e à
cultura
Elite
Luta de Classes
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
III – Educação na História
- Sociedade Primitiva
Humanização (domínio da natureza)
Utilização do Conhecimento (caça, abrigo, pedra lascada, pedra polida, fogo...)
Transmissão do conhecimento e da cultura
Raciocínio concreto, intuitivo
Revolução cultural (agricultura e pecuária; arado; armas...)
Divisão educativa do trabalho (especializada)
Patriarcado *Sagrado
*Produção
*Defesa
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
-Antiguidade (Extremo Oriente)
Grandes sociedades hidráulicas (agricultura, irrigações...)
Invenção da escrita (conservar o passado e a tradição)
China, Índia, Japão
Estado Teocrático
-Antiguidade: Mesopotâmia e Egito
Oriente Médio e Mediterrâneo
Hebreus: monoteístas
Educação moral e religiosa
Fenícia: Comércio Marítimo
Mesopotâmia e Egito: grandes Estados teocráticos
Mesopotâmia: primeiros registros de escrita (cuneiforme)
Egito: teocracia - Faraó
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
-Antiguidade: Grécia
Expansão comercial e marítima
Berço da cultura, da civilização e da educação ocidental (laicidade)
Sociedade Hierarquizada
Pólis (unidade espiritual)
Poder (assembléia e cargos eletivos = DEMOCRACIA)
Divisões internas: perda de autonomia política (Alexandre)
Paidéia: educação integral (indivíduo e sociedade) = Bem Comum
Helenismo – disseminação da cultura grega por todo o Império
Pedagogia: caráter ético-antropológico
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
- Antiguidade: Roma
Cultura agrária
Estrutura patriarcal
Lei da Doze Tábuas (texto base da educação romana)
República – Expansão Militar
Modelo pedagógico ético-civil: patriotismo e heroísmo
Império: Helenização da religião, da política, da cultura e do estilo de vida
Educação: cultura grega; gramática, artes, valorização das escolas
Humanista: formalismo pedagógico
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
-Antiguidade: Romanização
Decadência (invasão bárbara)Crise políticaCristianismo: união IGREJA + ESTADOPaidéia Cristã: formação moral e religiosa
-Educação clássica (sacra)-Retórica filosófica (ascetismo, renúncia, sacrifício)-Mosteiros isolados
Cultura greco-romanaIdade Média (cultura cristã)Unidade espiritual
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
- Advento da Escola e da Pedagogia Moderna
Igreja – feudalismoAlta Idade Média (castelos e mosteiros – preservação da cultura)Sociedade estática e hierarquizadaBaixa Idade Média
-burguesia – cidades – atividades mercantis-educação do nobre: cavalaria-Ensino profissional (ofícios – mestres e aprendizes)-Universidades: Escolástica; Aristotelismo - Ensino
formal, verbalista, tomismo, racionalismo-Humanismo (Renascimento) : Renovação Pedagógica (pensamento racional e empírico)-Educação Moderna (laica – reforme – Revolução
científica)-Reforma e Contra Reforma
-Burguesia-Iluminismo
TrabalhoAcúmulo
Lucro
Ensino Jesuítico (formação tradicional)
UNIJUI – Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
-Educação no Brasil Colonial(1549 – 1808)
Modelo agrário - exportadorFase jesuíticaCultura transplantada – aculturaçãoCatequese (catolicismo)População submissa – colonização = repressão cultural e religiosaDesintegração da comunidade indígenaEnsino Jesuítico
-literário, livresco, verbalista, retórico, memorístico, repetitivo-prêmio e castigo-transplantação – alienação-aculturação
Ideologia católica (catequese)ConservadorismoFormação das elitesA Coroa financiava os Colégios Jesuítas
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-Educação no Brasil 1808 – 1850
1824 – Constituição Outorgada1827 – Lei geral sobre ensino elementar até 1946
-Educação no Brasil 1850 – 1870
Crescimento das cidadesEducação -Ensino Jurídico (Olinda e São Paulo)
-Ensino Médico (Bahia e Rio de Janeiro)
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-Educação no Brasil 1894 – 1920
Oligarquia agráriaPolítica dos governadoresPolítica (eleições – corrupção)Reformas do ensino
-Educação No Brasil 1870 – 1894
1850 – Fim do tráfico de escravosFase republicana – militares – descentralizaçãoOrganização escolar: positivismo (escolarização, formação baseada na ciência, liberdade e laicidade do ensinoIneficácia
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Referências???????????????