UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Atualizado em maio/2010

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA


ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

Atualizado em maio/2010

Trabalhos Acadêmicos - NBR 14724/2005Trabalhos Acadêmicos - NBR 14724/2005

Especifica os princípios gerais para a elaboração de trabalhos acadêmicos

(Trabalhos de Conclusão de Curso, Dissertações, Teses)

CAPA LOMBADA (OPCIONAL) FOLHA DE ROSTO ERRATA (OPCIONAL) FOLHA DE APROVAÇÃO DEDICATÓRIA (OPCIONAL) AGRADECIMENTOS (OPCIONAL) EPÍGRAFE (OPCIONAL) RESUMO EM PORTUGUÊS RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA LISTA DE ILUSTRAÇÕES (OPCIONAL) LISTA DE TABELAS (OPCIONAL) LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (OPCIONAL) LISTA DE SÍMBOLOS (OPCIONAL) SUMÁRIO

Elementos Pré-textuaisElementos Pré-textuais

CAPACAPACAPACAPA


PATRÍCIA OMENA COSTA PEREIRA

PSICÓLOGA DO CAPS: desafios e impasses na construção

de uma identidade

UBERLÂNDIA2010

Nome do autorNome do autor

LocalLocal

Ano de depósitoAno de depósito

Título e subtítuloTítulo e subtítulo

Nome da InstituiçãoNome da Instituição

LOMBADALOMBADALOMBADALOMBADA

PARTE DA CAPA QUE PARTE DA CAPA QUE REÚNE AS MARGENSREÚNE AS MARGENSINTERNAS OU DOBRAINTERNAS OU DOBRA

DAS FOLHAS.DAS FOLHAS.P

atricia

Olive

ira C

osta

Pa

tricia O

liveira

Co

sta

O p

sicólo

go

do

CA

PS

de

safio

s na

con

struçã

o d

e u

ma

ide

ntid

ad

e 2

00

7O

psicó

log

o d

o C

AP

S d

esa

fios n

a co

nstru

ção

de

um

a id

en

tida

de

20

07

DataData

TítuloTítulo Nome do autorNome do autor

FOLHA DE ROSTOFOLHA DE ROSTOFOLHA DE ROSTOFOLHA DE ROSTO


PSICÓLOGO DO CAPS: desafios e impasses na construção

de uma identidade

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia –

Mestrado, do Instituto de Psicologia daUniversidade Federal de Uberlândia,como requisito parcial à obtenção dotítulo de mestre em Psicologia

Aplicada.

Área de Concentração: Psicanálise eIntersubjetividadeOrientador(a): Maria Inês Baccarin

UBERLÂNDIA2007

Título Título e subtítuloe subtítulo

Identificação Identificação do trabalhodo trabalho

Nome do autorNome do autor

DataData

LocalLocal

ERRATAERRATAERRATAERRATA

LISTA DE PÁGINAS E LINHAS QUE APRESENTAM ERROS, SEGUIDAS DE SUAS DEVIDAS CORREÇÕES. DEVE CONTER: REFERÊNCIA DO TRABALHO E

TEXTO DA ERRATA.

ERRATA

PEREIRA, Patrícia Omena Costa. O psicólogo do CAPS: desafios e impasses na construção de uma identidade. 164 f. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2007.

Folha Linha Onde se lê Leia-se 46 5 técnico técnicos 59 4 contrução construção

Referência doReferência do trabalhotrabalho

Texto da errataTexto da errata

FOLHA DE APROVAÇÃOFOLHA DE APROVAÇÃOFOLHA DE APROVAÇÃOFOLHA DE APROVAÇÃO


PSICÓLOGO DO CAPS: desafios e impasses na construção

de uma identidade

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia –Mestrado, do Instituto de Psicologia daUniversidade Federal de Uberlândia,como requisito parcial à obtenção dotítulo de mestre em Psicologia Aplicada.

Uberlândia, 25 de janeiro de 2007

Banca examinadora:

__________________________________________Profa. Dra. Maria Inês Baccarin

(Orientadora – UFU)___________________________________________

Prof. Dr. Luiz Carlos Avelino da Silva(Examinador – UFU)

___________________________________________Profa. Sandra Augusta Melo

(Examinadora - UNITRI)

Identificação doIdentificação do trabalhotrabalho

Componentes da banca Componentes da banca examinadoraexaminadora

Autor do trabalhoAutor do trabalho

Título e subtítuloTítulo e subtítulo

Data de aprovaçãoData de aprovação

DEDICATÓRIADEDICATÓRIADEDICATÓRIADEDICATÓRIA

Ao meu pai Álvaro e à minha mãe Miriam,sempre presentes na minha vida,

incentivando-me a buscar o conhecimento.À minha madrinha Maria de Lourdes, hoje ausente,

que me inspirou a escolha dessa profissão.

Folha onde o autor Folha onde o autor presta homenagem a presta homenagem a alguém. alguém.

AGRADECIMENTOSAGRADECIMENTOSAGRADECIMENTOSAGRADECIMENTOS

AGRADECIMENTOS

À Profª Maria Inês Baccarin, que como orientadora foi uma acompanhante importante neste caminho de aprendizagem, me auxiliando nas turbulências do contato com o conhecimento novo;Ao Ronaldo e Mayara, que muitas vezes ficaram privados da minha atenção e convívio;À Denise Goulart, analista, que em muitos momentos foi continente para as minhas angústias, convidando-me sempre a aprender, a tolerar e refletir sobre as minhas experiências;Às minhas tias Nelize e Conceição que me acompanharam de forma solidária e carinhosa na revisão da dissertação;À Carolina Omena de Faria, pela sua disponibilidade e carinho, no auxílio com o abstract;À Ana Patrícia Rosa, que enquanto supervisora sempre me incentivou a buscar o crescimento profissional;Aos professores do Mestrado, representados pelos professores Caio, Sílvia, Maria Lúcia e João Luiz, que contribuíram para a expansão do olhar sobre o meu trabalho.

Folha onde o autor faz Folha onde o autor faz agradecimentos a agradecimentos a pessoas ou instituições pessoas ou instituições que contribuíram de que contribuíram de maneira relevante à maneira relevante à elaboração do trabalho.elaboração do trabalho.

EPÍGRAFEEPÍGRAFEEPÍGRAFEEPÍGRAFE

[...] Que compreendas que nunca estás só,que a tua alma, com o seu brilho e vinculação,

te liga intimamente ao ritmo do universo.Que tenhas respeito por tua individualidade e diferença.

Que compreendas que a conformação da tua alma é única, que tens um destino especial aqui,

que por trás da fachada de tua vida existe algo belo, bom e eterno acontecendo [...]

(Jonh O’ Donohue)

Pensamento ou frase Pensamento ou frase com indicação de com indicação de autoria.autoria.

RESUMO EM PORTUGUÊSRESUMO EM PORTUGUÊSRESUMO EM PORTUGUÊSRESUMO EM PORTUGUÊS

RESUMO

O tema “O Psicólogo do CAPS, desafios e impasses na construção de uma identidade” refere-se a uma investigação teórico-prática, sobre o vértice psicanalítico, acerca das dificuldades e desafios enfrentados pelos psicólogos, no atendimento a pacientes psicóticos graves. Sabe-se que a assistência à loucura tem se modificado ao longo do tempo. Devemos considerar que todo o processo abarca avanços e também recuos, sendo que a reflexão e a interlocução com a psicanálise é um instrumento útil na construção de novas possibilidades de ser e de estar nesta jornada. Esta pesquisa, então, é uma tentativa de levantar e mapear as dificuldades, a partir dos grupos de discussão, à luz do método psicanalítico, construindo sentidos para as experiências das psicólogas no contato com as áreas primitivas da mente.

Palavras-chave: Psicanálise. Saúde mental. CAPS.

Palavras-chavePalavras-chave

Versão precisa, Versão precisa, abreviada e abreviada e seletiva do texto. seletiva do texto. Deve conter de Deve conter de 150 a 500 150 a 500 palavras e ser palavras e ser elaborado de elaborado de acordo com NBR acordo com NBR 6028.6028.

RESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRARESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRARESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRARESUMO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

ABSTRACT

The “The CAPS psychologist, challenges and impasses in the construction of an identity” theme refers to a theoretical-practical investigation about the psycoanalytic vertex, surrounding the difficulties and challenges faced by psychologists, when attending severe psychotic patients. It is well known that the assistence to madness has been changing in time. It must be considered that the whole process includes advances and also setbacks, being reflection and interlocution with psychoanalisis a useful instrument in building new possibilities of being in this journey. This research is therefore an attempt to raise and map the difficulties, starting from discussion groups, in the light of the psycoanalytic method, building senses to the psychologists’ experiences when dealing with the primitive areas of mind.

Keywords: Psychoanalisis. Mental health. CAPS.

Possui as mesmas Possui as mesmas características do características do resumo em resumo em português.português.

Palavras-chave Palavras-chave na língua do na língua do resumoresumo

LISTASLISTASLISTASLISTAS

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Quadro 1 Categorias por reunião.........................20

Gráfico 1 Quantidade de atendimentos................35

Quadro 2 Doenças associadas à obesidade.......43

Quadro 3 Delineamento experimental..................52

Gráfico 2 Freqüência do monitoramento..............68

• Quando o número deQuando o número de tabelas e ilustrações tabelas e ilustrações justificar a listagem; justificar a listagem;

• Deve conter o número Deve conter o número o título e a página;o título e a página; • Quando necessário,Quando necessário, recomenda-se lista própriarecomenda-se lista própria para cada tipo.para cada tipo.

LISTASLISTASLISTASLISTAS

LISTA DE SIGLAS

CAPS – Centros de Atenção Psicossocial

NAPS – Núcleo de Atenção Psicossocial

SUS – Sistema Único de Saúde

UAI – Unidade de Saúde Integrada

UFU – Universidade Federal de Uberlândia

Abreviaturas, siglas Abreviaturas, siglas e símbolos devem estare símbolos devem estaracompanhadosacompanhados do significado.do significado.

SUMÁRIOSUMÁRIOSUMÁRIOSUMÁRIO

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO .................................................. 082 CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ........................ 092.1 Um breve histórico da concepção da assistência psiquiátrica à loucura ....................... ............... 092.2 Conhecendo as estruturas do CAPS e sua inserção na saúde mental do município de Uberlândia ......................................................... 223 PSICANÁLISE E PSIQUIATRIA: modelos e campos de tensão ............................................. 374.1 A influência do modelo médico e este como referência .......................................................... 374.2 O modelo psicanalítico: algumas contribuições ao CAPS ................................................................. 515 INSTITUIÇÃO E GRUPO .................................. 655.1 Os sujeitos e a instituição ................................... 655.2 Atividades grupais enquanto modalidade de tratamento .......................................................... 744 CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................ 139 REFERÊNCIAS................................................. 143 ANEXOS ........................................................... 156

Relação de seções e Relação de seções e subseções do subseções do trabalho na ordem em trabalho na ordem em que se sucedem no que se sucedem no texto.texto.

Indicação da Indicação da paginaçãopaginação

Numeração Numeração progressiva – progressiva – NBR 6024NBR 6024

Título centralizadoTítulo centralizado

ELEMENTOS TEXTUAISELEMENTOS TEXTUAISELEMENTOS TEXTUAISELEMENTOS TEXTUAIS

• INTRODUÇÃO

• DESENVOLVIMENTO

• CONCLUSÃO

ELEMENTOS PÓS TEXTUAISELEMENTOS PÓS TEXTUAISELEMENTOS PÓS TEXTUAISELEMENTOS PÓS TEXTUAIS

• REFERÊNCIAS

• GLOSSÁRIO (OPCIONAL)

• APÊNDICE(S) (OPCIONAL)

• ANEXO (S) (OPCIONAL)

• INDICE(S) (OPCIONAL)

REFERÊNCIASREFERÊNCIASREFERÊNCIASREFERÊNCIAS

REFERÊNCIAS

ABADI, Sônia. Transições: o modelo terapêutico D.W. Winnicotti. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1998.

AMARANTE, Paulo. A (clínica) e a reforma psiquiátrica. In: AMARANTE, Paulo. Archivos de saúde mental e atenção psicossocial. Rio de Janeiro: NAU, 2003. p. 122.

______. Loucos pela vida: a trajetória da reforma psiquiátrica no Brasil. 2.ed. Rio de Janeiro: Fiocruz, 1995.

ASSAD, Margarida Maria Elia. Algumas contribuições da psicanálise ao campo da saúde mental. Revista Conceitos, João Pessoa, p. 111-117, 2004.

BACCARIN, Maria Inês. Método de auto-organização: uma das possibilidades de pesquisa em psicanálise. In: HERRMANN, Fabio Herrmann; LOWENKRON, Theodor (Org.). Pesquisando com o Método Psicanalítico. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004. p. 403-413.

• Os documentos citados devem s documentos citados devem ser referenciados de acordo ser referenciados de acordo com a NBR 6023 da ABNT;com a NBR 6023 da ABNT;

• Deve ser usado espaçoDeve ser usado espaço simples em cada referênciasimples em cada referência e dois espaços simples entree dois espaços simples entre uma referência e outra;uma referência e outra; • As referências são alinhadasAs referências são alinhadas à esquerda;à esquerda;

• Modelo apresentado de acordo Modelo apresentado de acordo com o sistema de chamadacom o sistema de chamada autor-data.autor-data.

APÊNDICE(S)APÊNDICE(S)APÊNDICE(S)APÊNDICE(S)

APÊNDICE A - ESCALA DE COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL AFETIVO

Abaixo estão listados vários sentimentos e emoções que alguém poderia ter em relação à empresa onde trabalha. INDIQUE O QUANTO VOCÊ SENTE ESTES SENTIMENTOS E EMOÇÕES. Dê suas respostas anotando, nos parênteses que antecedem cada frase, aquele número ( de 1 a 5 ) que melhor representa sua resposta. 1= nada 2= pouco 3= mais ou menos 4= muito 5= extremamente

A EMPRESA ONDE TRABALHO FAZ-ME SENTIR..... 1. ( ) Orgulhoso dela. 2. ( ) Contente com ela. 3. ( ) Entusiasmado com ela. 4. ( ) Interessado por ela. 5. ( ) Animado com ela.

• Matéria elaborada peloMatéria elaborada pelo próprio autor;próprio autor;

• Contém informações Contém informações elucidativas e ilustrativaselucidativas e ilustrativas não essenciais ao não essenciais ao entendimento do texto;entendimento do texto;

• Identificados porIdentificados por letras maiúsculas;letras maiúsculas;

• Numeração contínua dasNumeração contínua das páginas dando páginas dando seguimento à do textoseguimento à do texto principal.principal.

ANEXO(S)ANEXO(S)ANEXO(S)ANEXO(S)

ANEXO A - TERMO DE CONSENTIMENTO

Caro(a) psicólogo(a),

Estou realizando uma pesquisa para investigar como as situações de impasses entre paciente e psicoterapeuta são vivenciados do ponto de vista técnico e emocional nos CAPS (centro de atenção psicossocial) da rede pública de Saúde Mental da cidade de Uberlândia e quais são os recursos desenvolvidos para lidarem com esta situação. Esta pesquisa será coordenada por mim, aluna do curso de mestrado em Psicologia Aplicada da Universidade Federal de Uberlândia, sob a orientação da professora Dra.Maria Inês Baccarin. Para tanto serão utilizadas entrevistas em grupo abertas e se necessário outras semi- abertas. Com o intuito de facilitar o levantamento de informações, gostaria , se possível de registrar em áudio as suas palavras. Saliento que o conteúdo da entrevista será mantido sob sigilo, e os dados finais, colocados à disposição dos entrevistados, resguardadas as identidades dos mesmos.Ressalto também que sua participação não envolverá qualquer tipo de despesa. Desde já, me coloco à inteira disposição (e-mail: [email protected], Fone:3211-6821) para os esclarecimentos que se fizerem necessários, durante todo o transcorrer da pesquisa e agradeço sua preciosa colaboração.

Atenciosamente,

Patrícia Omena Costa Pereira - Pesquisadora responsável

Declaro, após ter sido lido os esclarecimentos acima explicitados, concordar em participar da pesquisa coordenada pela aluna mestranda Patrícia Omena Costa Pereira.

Telefone do Comitê de Ética em Pesquisa da UFU, para qualquer esclarecimento: 3239-4131

• Contém documentos queContém documentos que servem de fundamentação,servem de fundamentação, comprovação e ilustração,comprovação e ilustração, não elaborados pelonão elaborados pelo próprio autor; próprio autor;

• Identificados por Identificados por letras maiúsculas;letras maiúsculas;

• Numeração contínua Numeração contínua das páginas.das páginas.

REFERÊNCIAS – NBR 6023REFERÊNCIAS – NBR 6023REFERÊNCIAS – NBR 6023REFERÊNCIAS – NBR 6023

ALBOM, M. A última grande lição: o sentido Autor Título: subtítulo

da vida. Tradução de José J. Veiga. 13. ed.

Tradutor Edição

Rio de Janeiro: Sextante, 1997. 192 p. Local Editora Ano Paginação .

• Referência: conjunto padronizado de elementos descritivos que Referência: conjunto padronizado de elementos descritivos que permitem a identificação de um documento;permitem a identificação de um documento;

• Todo termo que determina a entrada de uma referência vem escritoTodo termo que determina a entrada de uma referência vem escritoem letras maiúsculas.em letras maiúsculas.

LIVROS E FOLHETOS - UM AUTORLIVROS E FOLHETOS - UM AUTORLIVROS E FOLHETOS - UM AUTORLIVROS E FOLHETOS - UM AUTOR

LANGLADE, M. Terapêutica ortodôntica. Tradução de Miguel N. Benvenga. 3. ed. São Paulo: Santos, [199?]. 844 p.

data aproximada

Separam-se os autores com ponto eVírgula: GRABER, T. M.; RAKOVI, T.; PETROVIC, A. G. Dentofacial orthopedics with functional appliances. [S.l.]: Mosby, 1985. 449 p.

LIVROS E FOLHETOS LIVROS E FOLHETOS ATÉ TRÊS AUTORESATÉ TRÊS AUTORES

LIVROS E FOLHETOS LIVROS E FOLHETOS ATÉ TRÊS AUTORESATÉ TRÊS AUTORES

sem localsem local

Indicar apenas o primeiro seguido da

expressão et al.

VEIGA-MENDONÇA, A. C. P. et al. A célula.

2. ed. Barueri: [s.n.], 2007.

LIVROS E FOLHETOSLIVROS E FOLHETOS MAIS DE TRÊS AUTORESMAIS DE TRÊS AUTORES

LIVROS E FOLHETOSLIVROS E FOLHETOS MAIS DE TRÊS AUTORESMAIS DE TRÊS AUTORES

sem editorasem editora

LIVROS EM PARTELIVROS EM PARTELIVROS EM PARTELIVROS EM PARTE

Capítulo com autoria própria

REIS JÚNIOR, Almiro. Anestesia regionalvenosa. In: CREMONESI, Eugesse (Coord.).Temas de anestesiologia. São Paulo: Sarvier, 1987. cap. 10, p. 91-100.

RELATÓRIORELATÓRIO

BRASIL. Ministério da Justiça. Relatório de atividades. Brasília, DF, 1993.

Autor entidadeAutor entidade

CONGRESSOS, SEMINÁRIOS, CONGRESSOS, SEMINÁRIOS, REUNIÕES EM PARTEREUNIÕES EM PARTE

CONGRESSOS, SEMINÁRIOS, CONGRESSOS, SEMINÁRIOS, REUNIÕES EM PARTEREUNIÕES EM PARTE

MENEZES, M. M.; PATRIOTA, M.; HUHTALA,M. F. R. L. Opção conservadora para mancha-mentos dentais localizados. In: CONGRESSODOS EX-ALUNOS DA FACULDADE DE ODON-LOGIA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS, 5., 1998,São José dos Campos. Anais... São José dosCampos: UNESP, 1998. p. 37.

Capítulo sem autoria especial

COSBY, P. C. Ética na pesquisa. In: COSBY,

P. C. Métodos de pesquisa em ciências do

comportamento. Tradução de Paula Inez

Cunha e Emma Otta. São Paulo: Atlas, 2003.

p. 51-79.

LIVROS EM PARTELIVROS EM PARTELIVROS EM PARTELIVROS EM PARTE

DISSERTAÇÕES E TESESDISSERTAÇÕES E TESESDISSERTAÇÕES E TESESDISSERTAÇÕES E TESES

OLIVEIRA, M. R. da S. Avaliação da remoçãode pinos ultra-radiculares pré-fabricadosatravés de técnica de ultrassônica. 1998. 64 f.Dissertação (Mestrado em Reabilitação Oral) –Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto,1998.

LEGISLAÇÃOLEGISLAÇÃO

BRASIL. Lei n° 9.281, de 4 de junho de 1996. Revoga os parágrafos únicos dos arts. 213 e 214 do Decreto-lei n° 2.848, de 7 de dezembro de 1940 - Código Penal. Diário Oficial da União, Brasília, DF, p. 9.009, 5 jun. 1996. Disponível em: <http://www6.senado.gov.br/legislacao/ListaPublicacoes.action?id=143574>. Acesso em: 21 jan. 2010.

ARTIGOS DE PERIÓDICOSARTIGOS DE PERIÓDICOSARTIGOS DE PERIÓDICOSARTIGOS DE PERIÓDICOS

PAHLAVANI, M. A.; VARGAS, D. A. Action-

induced apoptosis in T cell from young and

old fisher 344 rats. International Archives

of Allergy and Immunology, Basel, v. 22,

n. 3, p. 182-189, July 2000.

ARTIGOS DE JORNAISARTIGOS DE JORNAISARTIGOS DE JORNAISARTIGOS DE JORNAIS

O DIABO anda na rua. Estado de São Paulo,

São Paulo, 29 maio 2009. Caderno 2, p. 2.

sem indicação de autoriasem indicação de autoria

DOCUMENTOS ELETRÔNICOSDOCUMENTOS ELETRÔNICOSDOCUMENTOS ELETRÔNICOSDOCUMENTOS ELETRÔNICOS

Livro on-line

PARRISH, T. J. Teaching of the new testament on slavey. New York: J. H. Ladd, 1856. Disponível em: <http://www.cs.deu/book.html>. Acesso em: 17 set. 2009.

DOCUMENTOS ELETRÔNICOSDOCUMENTOS ELETRÔNICOS

Texto recuperado na internet

HIPERTERMIA materna e risco de defeitos do tubo neural nos descendentes: revisão sistemática e meta-análise. [2005]. Disponível em: <http://www.drashirleydecampos.com.br/noticias/15522>. Acesso em: 10 nov. 2009.

CITAÇÕES EM DOCUMENTOS - NBR 10520CITAÇÕES EM DOCUMENTOS - NBR 10520CITAÇÕES EM DOCUMENTOS - NBR 10520CITAÇÕES EM DOCUMENTOS - NBR 10520

SISTEMAS DE CITAÇÃO:

• Autor-data Numérico

“Citar a fonte de pesquisa é acima de tudo respeito por quem estudou, para deixar uma contribuição importante para quem

está precisando estudar.” (BUENO, 2004)

CITAÇÃO DIRETACITAÇÃO DIRETA AUTOR INCLUÍDO NA FRASEAUTOR INCLUÍDO NA FRASE


1 autor:Segundo Drucker (1997, p. 15) “Ainda hoje [...] 90% das informações [..] são sobre dados e eventos internos.”

2 autores:Clarac e Bonnin (1985, p.72) afirmam: “Não se mova, faça de conta que está morta.”



3 autores:Segundo Anjos, Junqueira e Charchar (2001, p. 9): “A produtividade [...] de maracujá, [...] é considerada baixa [...]”.

Mais de 3 autores:De acordo com Charchar e outros (2001, p. 10): “Medidas gerais de controle são necessárias [...].”

CITAÇÃO DIRETACITAÇÃO DIRETA AUTOR NÃO INCLUÍDO NA FRASEAUTOR NÃO INCLUÍDO NA FRASE

CITAÇÃO DIRETACITAÇÃO DIRETA AUTOR NÃO INCLUÍDO NA FRASEAUTOR NÃO INCLUÍDO NA FRASE

Até 3 autores:“A produtividade média brasileira de maracujá [...]” (ANJOS; JUNQUEIRA; CHARCHAR, 2001, p. 9).

Mais de 3 autores:“Medidas gerais de controle são necessárias, tais como cultivares resistentes ao fungo, utilização de sementes livres de Pyricularia grisea [...]” (CHARCHAR et al., 2001, p. 10).

TRANSCRIÇÕES - MAIS DE TRÊS TRANSCRIÇÕES - MAIS DE TRÊS LINHASLINHAS

TRANSCRIÇÕES - MAIS DE TRÊS TRANSCRIÇÕES - MAIS DE TRÊS LINHASLINHAS

* DEVERÃO SER DESTACADAS DO TEXTO COM RECUO DE 4 CM DA MARGEM ESQUERDA

* ESPAÇAMENTO SIMPLES ENTRE LINHAS

* TAMANHO DE LETRA MENOR QUE A DO TEXTO

Para fazer uma dissertação ou tese deve-se escolher o tema;

organizar o tempo do trabalho e o material selecionado e, finalmente,

dispor a redação do trabalho.

Numa tese de compilação o estudante demostra simplesmente ter examinado criticamente a maior parte da ‘literatura’ existente (ou seja, os trabalhos publicados sobre o assunto) e ter sido capaz de expô-la de modo claro, procurando relacionar os vários pontos de vista [...].

(ECO, 1988, p. 25).

PARA ENFATIZAR TRECHOS DA PARA ENFATIZAR TRECHOS DA CITAÇÃOCITAÇÃO

PARA ENFATIZAR TRECHOS DA PARA ENFATIZAR TRECHOS DA CITAÇÃOCITAÇÃO

DEVE-SE DESTACÁ-LOS INDICANDO ESTA ALTERAÇÃO

COM A EXPRESSÃO GRIFO NOSSO OU GRIFO DO

AUTOR, APÓS A CHAMADA DA CITAÇÃO:

“[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer physicos quer moraes, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade.” (SOUTO, 1919, p. 46, grifo nosso).

“[...] desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial [...].” (CANDIDO, 1993, v. 2, p. 12, grifo do autor).

TEXTO TRADUZIDO PELO AUTORTEXTO TRADUZIDO PELO AUTORTEXTO TRADUZIDO PELO AUTORTEXTO TRADUZIDO PELO AUTOR

DEVE-SE INCLUIR, APÓS A CHAMADA DA

CITAÇÃO, A EXPRESSÃO TRADUÇÃO NOSSA,

ENTRE PARÊNTESES:

“Ao fazê-lo pode estar envolto em culpa, perversão,

ódio de si mesmo [...].” (RAHNER, 1962, v. 4, p. 463,

tradução nossa).

SupressãoSupressão

MÚLTIPLAS CITAÇÕES NA MESMA MÚLTIPLAS CITAÇÕES NA MESMA FRASEFRASE

MÚLTIPLAS CITAÇÕES NA MESMA MÚLTIPLAS CITAÇÕES NA MESMA FRASEFRASE

Existe uma série de estudos, Alves (1977, 1978), IBGE (1973) e Monteiro (1977), que analisam a importância relativa das variáveis e que influenciam no consumo alimentar da população e, por conseguinte, no estado nutricional da população.

NOTA:

As citações indiretas de diversos documentos de vários autores, mencionados simultaneamente, deverão aparecer em ordem alfabética.

CITAÇÕES DO MESMO AUTOR, COM CITAÇÕES DO MESMO AUTOR, COM MAIS DE UM TRABALHO DE MESMA MAIS DE UM TRABALHO DE MESMA

DATADATA

CITAÇÕES DO MESMO AUTOR, COM CITAÇÕES DO MESMO AUTOR, COM MAIS DE UM TRABALHO DE MESMA MAIS DE UM TRABALHO DE MESMA

DATADATA

• ACRESCENTAR a, b, c... APÓS A DATACampos (1973a, 1973b) estudou os aspectos metodológicos da psicologia.

A letra deve aparecer também na referência logo após o ano.

CAMPOS, D. M. de S. Introdução à pesquisa em psicologia: aspectos metodológicos. Petrópolis: Vozes, 1973a. 126 p.

CITAÇÃO DO MESMO AUTOR, COM CITAÇÃO DO MESMO AUTOR, COM TRABALHOS PUBLICADOS EM DATA TRABALHOS PUBLICADOS EM DATA

DIFERENTEDIFERENTE

CITAÇÃO DO MESMO AUTOR, COM CITAÇÃO DO MESMO AUTOR, COM TRABALHOS PUBLICADOS EM DATA TRABALHOS PUBLICADOS EM DATA

DIFERENTEDIFERENTE

• CITAR OS TRABALHOS EM ORDEM CRONOLÓGICA, SEPARADOS POR VÍRGULA

Estudo sobre educação e promoção em saúde foram

realizados por Candeias (1984, 1988, 1991).

CITAÇÃO DE MAIS DE UM AUTOR CITAÇÃO DE MAIS DE UM AUTOR COM SOBRENOMES IGUAISCOM SOBRENOMES IGUAIS

CITAÇÃO DE MAIS DE UM AUTOR CITAÇÃO DE MAIS DE UM AUTOR COM SOBRENOMES IGUAISCOM SOBRENOMES IGUAIS

• MENCIONAR O SOBRENOME ACRESCIDO DA LETRA INICIAL DO PRENOME, PARA DISTINGUÍ-LOS

Trabalhos recentes (SILVA, G. M. ,1996; SILVA, R.

J., 1996) tem apontado soluções importantes.

CITAÇÃO DE CITAÇÃOCITAÇÃO DE CITAÇÃO(SEM ACESSO AO ORIGINAL)(SEM ACESSO AO ORIGINAL)

CITAÇÃO DE CITAÇÃOCITAÇÃO DE CITAÇÃO(SEM ACESSO AO ORIGINAL)(SEM ACESSO AO ORIGINAL)

No texto:

Estes e outros parâmetros devem ser observados no momento da escolha do tema (GIL, 1989 apud SILVA; PINHEIRO; FRANÇA, 2005).

Ou

Para Rodrigues e colaboradores (1998 apud SILVA; PINHEIRO; FRANÇA, 2005, p. 19) “o trabalho pode ser avaliado pelo seu conteúdo e sua forma.”

Na referência:

SILVA, A. M.; PINHEIRO, M. S. de F.; FRANÇA, M. N. Guia para normalização de trabalhos técnico-científicos: projetos de pesquisa trabalhos acadêmicos dissertações e teses. 5. ed. Uberlândia: EDUFU, 2005.

SISTEMA DE CHAMADA SISTEMA DE CHAMADA NUMÉRICONUMÉRICO

SISTEMA DE CHAMADA SISTEMA DE CHAMADA NUMÉRICONUMÉRICO

Em 1986 foram realizados estudos sobredoenças crônicas na população de idosos 3,5

.

OuEm 1986 foram realizados estudos sobredoenças crônicas na população de idosos (3, 5).

SISTEMA NUMERICO - Referências SISTEMA NUMERICO - Referências SISTEMA NUMERICO - Referências SISTEMA NUMERICO - Referências

REFERÊNCIAS

1 PORTO, C. C. (Ed.). Semiologia médica. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.

2 ABADI, Sônia. Transições: o modelo terapêutico D.W. Winnicotti. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1998.

3 HARGREAVES, L.H. H. (Ed.). Geriatria. 1. ed. Brasília, DF: SEEP, 2006.

4 ASSAD, Margarida Maria Elia. Algumas contribuições da psicanálise ao campo da saúde mental. Revista Conceitos, João Pessoa, v. 5, n.3, p. 111-117, 2004.

5 MACIEL, A. C. C. Guerra RO. Prevalência e fatores associados ao déficit de equilíbrio em idosos. Revista Brasileira de Ciência & Movimento, São Paulo v. 13, n.1, p. 37-44, 2005.

As referências aparecemAs referências aparecemna ordem em que foramna ordem em que foramcitadas no textocitadas no textoprecedidas do respectivoprecedidas do respectivonúmero da citação. número da citação.

NOTAS DE REFERÊNCIANOTAS DE REFERÊNCIANOTAS DE REFERÊNCIANOTAS DE REFERÊNCIA

• CITAÇÃO No texto: Referências é um conjunto padronizado de

elementos descritivos que permitem a identificação de informações [...].1

No rodapé:

______ 1 SILVA, A. M.; PINHEIRO, M. S. de F.; FRANÇA, M. N. Guia para

normalização de trabalhos técnico-científicos: projetos de pesquisa, trabalhos acadêmicos, dissertações, teses. 5. ed. ampl. Uberlândia: EDUFU, 2006.

NOTAS EXPLICATIVASNOTAS EXPLICATIVASNOTAS EXPLICATIVASNOTAS EXPLICATIVAS

• INDICAM OBSERVAÇÕES OU ADITAMENTOS AO TEXTO

No texto:

Para fotografar foi utilizada câmera de formato pequeno3 para maior agilidade.

No rodapé:

______

3 Câmera Nikon F2 Photomic (35mm)

NOTAS EXPLICATIVASNOTAS EXPLICATIVASNOTAS EXPLICATIVASNOTAS EXPLICATIVAS

• COMUNICAÇÃO PESSOAL No texto: O medicamento estará disponível até o final do semestre (informação verbal) 2.

No rodapé: ______ 2 Notícia fornecida por John Smith no Congresso Internacional de Engenharia Genética, em Londres, em outubro de 2001.

REGRAS GERAIS DE REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃOAPRESENTAÇÃO

REGRAS GERAIS DE REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃOAPRESENTAÇÃO

• TIPO DE PAPEL:

Os trabalhos devem ser digitados no

anverso das folhas, no formato A4, digitados na cor preta.

• MARGENS:

3 cm à esquerda e superior e 2 cm à direita e inferior.

REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃOREGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃOREGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃOREGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO

• ESPAÇAMENTO:

Espaço 1,5 no texto corrido. Os títulos das seções devem ser separados do texto por dois espaços 1,5.

• TIPOS DE LETRAS:

Recomenda-se a utilização da fonte 12 para o texto.

• PAGINAÇÃO:

• A numeração deve aparecer no canto superior direito da página.

• A contagem das páginas é feita a partir da folha de rosto, mas a numeração aparece a partir da primeira página do texto, em algarismos arábicos.

• Se houver apêndice ou anexo, as suas folhas devem ser numeradas de forma contínua, dando seguimento ao texto principal.

REGRAS GERAIS DE PRESENTAÇÃOREGRAS GERAIS DE PRESENTAÇÃOREGRAS GERAIS DE PRESENTAÇÃOREGRAS GERAIS DE PRESENTAÇÃO

INFORMAÇÕES E SUGESTÕESINFORMAÇÕES E SUGESTÕES

BIBLIOTECA SANTA MÔNICA 3239-4196

BIBLIOTECA UMUARAMA 3218-2434

BIBLIOTECA EDUCAÇÃO FÍSICA 3218-2930

BIBLIOTECA PONTAL(34) 3262-2190

E-MAIL: [email protected]

“Conhecimento não divulgado é como palco

com cortina fechada; como rádio sem som; como um

quadro num quarto escuro; como céu sem estrelas.”

(Livis Dzelve)

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIAUBERLÂNDIA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIAUBERLÂNDIA

Documents

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS Atualizado em maio/2010