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Bem vindos a
Ministério da Educação
Universidade Tecnológica Federal do Paraná UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
PR
Universidade Tecnológica
Federal do Paraná (UTFPR) -
Escola de Aprendizes
Artífices – 1909
33.997 alunos em 2017
Ministério da Educação
Universidade Tecnológica Federal do Paraná UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
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Escola de Aprendizes Artífices - 1909 - 1930
Ministério da Educação
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Bem vindos aos
Cursos de Engenharia:
Elétrica
e
Controle e Automação
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Disciplina Desenho Elétrico
Departamento Acadêmico de
Eletrotécnica - DAELT
Ministério da Educação
Universidade Tecnológica Federal do Paraná UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
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Professor Luiz Amilton Pepplow, M.Engª
http://www.pessoal.utfpr.edu.br/luizpepplow
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
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PEPPLOW, Luiz Amilton Graduado nos Cursos de: Engenharia Industrial Elétrica ênfase em
Eletrotécnica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1986) e Curso de Formação
de Professores Esquema I pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1992). Pós
graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Tecnológica Federal
do Paraná (1998). Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa
Catarina (2003). Foi aluno do Programa de Pós Graduação em Engenharia Mecânica da
Universidade Federal de Santa Catarina vinculado ao Nedip Núcleo de Desenvolvimento
Integrado de Produtos. Profissionalmente na área de Engenharia Elétrica desde 1986,
desenvolve Pesquisa, Consultoria, Projetos e Planejamento de Empreendimentos no setor
Elétrico, com ênfase em Projetos de Obras Elétricas, Manutenção de Sistemas , Instalações
Elétricas, Conservação e Eficiência Energética. Como Engenheiro de Segurança do Trabalho
desde 1999 atua em Consultoria e Treinamentos, tendo atuado como perito tanto assistente
como designado pela Justiça do Trabalho. Como professor atua desde o ano de 1986.
Ingressou na UTFPR em 1987 e desde então, faz parte do quadro de professores do DAELT -
Departamento Acadêmico de Eletrotécnica, onde lecionou diversas disciplinas nas áreas de
Eletricidade, Projetos e Instalações Elétricas em Baixa e Alta Tensões, Proteção de Sistemas
Elétricos, Materiais Elétricos, Manutenção de Máquinas Elétricas, Segurança no Trabalho,
Instalações Elétricas, Desenho Técnico, Tecnologia da Informação e Sistemas Hidráulicos.
Orienta trabalhos de conclusão de curso na graduação e pós-graduação, na área de
Engenharia Elétrica com ênfase em Instalações Elétricas, Eficiência Energética, Gestão
Energética, Diagnóstico Energético e Conservação de Energia.
É pesquisador vinculado ao DAELT e coordenador de Curso de Especialização
em Eficiência Energética
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Professor Luiz Amilton Pepplow, M.Engª
http://www.pessoal.utfpr.edu.br/luizpepplow
autor do livro:
Segurança no Trabalho, editora Base Livros Didáticos, Curitiba.
ISBN 978-85-60228-23-2
Ministério da Educação
Universidade Tecnológica Federal do Paraná UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
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Durante as aulas é proibido:
utilizar celular ou
smartphone.
CURSOS DE ENGENHARIA
• aplicar conhecimentos matemáticos, científicos,
tecnológicos e instrumentais à engenharia;
• projetar e conduzir experimentos, pesquisas e
interpretar resultados;
• conceber, projetar, especificar e analisar
sistemas, produtos e processos;
COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E ATITUDES
• supervisionar a operação e a manutenção de
sistemas e equipamentos;
• avaliar criticamente a operação e a manutenção
de sistemas e equipamentos;
• comunicar-se eficientemente nas formas escrita,
oral e gráfica;
COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E ATITUDES
• planejar, supervisionar, elaborar, orientar e
coordenar projetos e serviços de engenharia;
• identificar, formular e resolver problemas de
engenharia;
• desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e
técnicas;
COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E ATITUDES
• atuar em equipes multidisciplinares;
• compreender e aplicar a ética e
responsabilidade profissionais;
• estar preparado para necessidade de
atualização profissional constante;
COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E ATITUDES
• avaliar e integrar as atividades da engenharia
no contexto social e ambiental;
• avaliar a segurança e a viabilidade técnico-
econômico-financeira de projetos de
engenharia;
• assumir a postura de permanente busca de
atualização profissional;
COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E ATITUDES
• compreender e aplicar conceitos referentes à
normalização e ao controle de qualidade dos
materiais e produtos;
• atuar na assessoria, assistência e consultoria de
projetos de engenharia;
• elaborar vistoria, perícia, avaliação,
arbitramento, laudo e parecer técnico de
serviços de engenharia.
COMPETÊNCIAS, HABILIDADES E ATITUDES
PERFIL PROFISSIONAL
• formação bastante sólida nas disciplinas básicas,
garantindo que o profissional depois de formado tenha
facilidade em acompanhar a evolução tecnológica;
• bom conhecimento na área de informática a ser utilizada
como ferramenta pelo aluno durante o curso e pelo
engenheiro em sua vida profissional;
Em função da estrutura curricular proposta pretende-se que o
egresso do Curso tenha o seguinte perfil profissional:
• um forte conhecimento das disciplinas básicas da área
gerencial, possibilitando ao profissional tornar-se pró-
ativo, com liderança e iniciativa, seja como
empreendedor ou como gerente na área de engenharia;
• uma forte formação humanística para que o futuro
profissional venha a tornar-se um engenheiro consciente
de seu papel na comunidade e venha a ter um bom
relacionamento humano no trabalho;
PERFIL PROFISSIONAL
• um forte embasamento nos diversos conhecimentos que
caracterizam o engenheiro eletricista, proporcionado
através das disciplinas profissionalizantes obrigatórias;
• uma boa formação através das disciplinas optativas
permitindo um aprofundamento em áreas de interesse
durante o desenvolvimento da sua graduação. Também
permitirá que o profissional retorne à instituição e
agregue competências que considere importantes a sua
formação;
PERFIL PROFISSIONAL
• uma visão multidisciplinar e interdisciplinar
proporcionada pelo Trabalho de Conclusão de Curso;
• uma visão real da profissão proporcionada pelo Estágio
Supervisionado de 360 horas;
• a sua participação em atividades de iniciação científica;
PERFIL PROFISSIONAL
• a sua inserção e participação na vida comunitária
através de projetos de interesse social e humano
proporcionada através de atividades complementares ao
curso;
• um bom desempenho nas aplicações de sua vida
profissional, resultante da ênfase em atividades práticas
(laboratório, aplicação ou simulação) desenvolvidas
durante o curso.
PERFIL PROFISSIONAL
CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA
• Capacitar o aluno a executar o desenho de
projetos de instalações elétricas residenciais,
comerciais, industriais e seus respectivos
detalhamentos, desenho de projeto de redes de
distribuição e transmissão, desenho de
máquinas elétricas e esquemas unifilares e
multifilares e demais desenhos elétricos
utilizados pelo Engenheiro Eletricista.
DISCIPLINA DESENHO ELÉTRICO
DISCIPLINA DESENHO ELÉTRICO
• EMENTA
• Material de Desenho; Normas Técnicas; Linhas
Técnicas; Caligrafia Técnica; Perspectivas;
Técnicas de Cotagem; Aplicação de Escalas;
Projeções Ortogonais; Cortes; Desenho
Mecânico Aplicado a Equipamentos Elétricos;
Comandos de Desenho, Edição, Visualização,
Impressão e Criação de blocos de Desenho
utilizando programa de desenho eletrônico.
www.paginapessoal.utfpr.edu.br/luizpepplow/desenho-eletrico/Plano de aula
www.paginapessoal.utfpr.edu.br/luizpepplow/desenho-eletrico/Plano de aula
Pla
no
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las
www.paginapessoal.utfpr.edu.br/luizpepplow/desenho-eletrico/Plano de aula0
Recomendações
• Os alunos deverão comparecer às aulas com leitura
prévia dos assuntos a serem tratados conforme
calendário, visto que fará parte da avaliação individual
dos alunos, a participação ativa em aula.
Fundamentação teórica é essencial ao pleno
desenvolvimento do acadêmico durante sua estadia nos
bancos escolares e necessária ao entendimento da
disciplina.
• Faltas no dia da prova deverão ser justificadas junto a
secretaria, quando o aluno solicitará segunda chamada.
A prova de segunda chamada será aplicada no final do
semestre, abrangendo o conteúdo global da disciplina.
Critérios de Avaliação
• A disciplina contempla duas áreas de conhecimento
distintas que se complementam sendo Desenho Técnico
com auxílio de Instrumentos (NDI) e Desenho Técnico com
Auxílio de Computador (NDCAD). Ambas são de igual
importância para o aprendizado e devem ser considerados
como conteúdos distintos e com avaliação também distinta,
porém com nota final conjunta.
• A composição das notas para aprovação na Disciplina pode
adotar uma dentre duas opções a serem definidas no início
do semestre pelo professor responsável em cada turma,
sem necessidade de ser um critério único entre os mesmos.
Notas e Aprovação• OPÇÃO 01
• Somente será aprovado o aluno com frequência superior
a 75% e obtiver NDI=>6,0 E NDCAD => 6,0 e tiver
concluído o trabalho final - desenho de projeto elétrico
que é condição essencial para conclusão e aprovação
na disciplina.
• Caso seja aprovado, a Nota Final (NF) da disciplina será
a soma de 50% da nota parcial de CAD (NCAD) mais
50% da nota de Desenho por instrumento (NDI).
Notas e Aprovação• OPÇÃO 02
• Somente será aprovado o aluno com frequência superior
a 75% e obtiver NF=>6,0 e tiver concluído o trabalho
final - desenho de projeto elétrico que é condição
essencial para conclusão e aprovação na disciplina.
• A Nota Final da disciplina (NF) compreenderá a aplicação de uma
Prova Final que abrangerá o conteúdo de todo semestre. Neste
caso somente será aprovado o aluno com frequência superior a
75% e obtiver média final (NF) composta por: 50% da Nota parcial
de CAD (NCAD) mais 50% da Nota parcial de Desenho por
Instrumentos (NDI) e a Nota da Avaliação Final (AF). A equação de
cálculo será: NF = { [ (0,5*NCAD) + (0,5*NDI) ] + AF } / 2
Notas de Desenho Auxiliado por Computador
• A avaliação de CAD será composta por duas
notas parciais ao longo do semestre letivo e
consistirá de prova prática no computador
(NP) e trabalhos realizados em sala (NT).
• A nota parcial de CAD (NCAD) da disciplina
será constituída de 50% da N1 somada a 50%
da N2.
• A Nota Parcial 01: NP1 = NT*0,4 + NP*0,6.
• A Nota Parcial 02: NP2 = NT*0,4 + NPE*0,6.
(NPE = nota do desenho de projeto elétrico).
Notas de Desenho por Instrumentos
• A avaliação de Desenho por Instrumentos
consistirá de provas teórica e/ou prática para as
notas NP1 e NP2, totalizando a Nota Parcial de
Desenho por Instrumento (NDI). A nota parcial de
(NDI) será constituída de 50% da NP1 somada a
50% da NP2.
• A Nota Parcial 01: NP1 = NT*0,6 + NP*0,4.
• A Nota Parcial 02: NP2 = NP*0,4 + NPE*0,6 (NPE
= nota do desenho de projeto elétrico).
Notas de Desenho por Instrumentos
• Serão dimensionados e aplicados trabalhos em sala de
aula teórica, e/ou prática em laboratório e/ou extra classe,
visando a consolidação dos conteúdos da respectiva aula,
a serem entregues conforme data solicitada pelo
professor.
• Além disto, é previsto uma Atividade Prática
Supervisionada (APS), com entrega para a data prevista
no plano de aulas.
• Outros detalhes sobre critérios de avaliação adotados na
disciplina serão descritos pelos professores.
Critérios de Avaliação e
Pontuação
Desenho Elétrico:
Desenho Auxiliado por Instrumentos
Desenho Auxiliado por Computador
Critérios de Avaliação
As notas parciais serão compostas pelas notas
da prova, participação em aula, trabalhos que
venham a ser indicados, etc, com pesos
diferenciados, de acordo com critérios
estabelecidos antecipadamente.
Planilha de Controle de Trabalhos
da disciplina de Desenho Elétrico
Critérios e pontuação utilizados na
avaliação dos trabalhos
1 - Linhas técnicas: linearidade, homogenidade, diferenciação entre
diferentes tipos de grafites e emprego no traçado; concordância entre
linhas e linhas e curvas. [2,0 pontos]
2 - Caligrafia: Homogeneidade do traçado das letras, proporcionalidade,
forma, clareza. [1,5 ponto]
3 - Apresentação: Limpeza; distribuição e organização dos desenhos no
espaço disponível em folha, pontualidade na entrega. [1,5 ponto]
4 - Cotagem: Aplicação das normas e critérios; expressão numérica. [2,0
pontos]
5 - Domínio de conteúdo: Aplicação dos conteúdos relacionados com a
atividade desenvolvida; integração com os conteúdos avaliados nos
quesitos anteriores. [3,0 pontos]
Critérios de avaliação e pontuação
Desenho Instalações Elétricas Prediais
Trabalhos a serem desenvolvidos
• 1 – Linhas técnicas com instrumentos.
• 2 – Linhas técnicas à mão livre.
• 3 – Figuras Geométricas planas.
• 4 – Caligrafia Técnica.
• 5 – Escalas e Hachuras.
• 6 – Perspectivas Isométrica e Cavaleira.
• 7 – Cotagem.
• 8 – Escalas.
• 9 - Projeções Ortogonais.
Desenho por Instrumentos – 1ª parte
Trabalhos a serem desenvolvidos
• Todos os trabalhos devem ser desenvolvidos em folhas
formato ABNT A4, gramatura 120, em grafite, com
auxílio de instrumentos, incluindo margem e legenda.
• O prazo de entrega dos trabalhos é de 15 dias a partir
da data de proposição pelo professor.
• Avaliação de acordo com critérios já evidenciados.
Desenho por Instrumentos – 1ª parte
Trabalhos a serem desenvolvidos
• 8 – Escalas.
• 9 - Projeções Ortogonais.
• 10 – Cortes.
• 11 – Desenhos de Instalações Elétricas.
Desenho por Instrumentos – 2ª parte
Trabalhos a serem desenvolvidos
• Estes trabalhos devem ser desenvolvidos em folhas formato ABNT
A4, gramatura 120, em grafite, a mão livre como esboço, com margem
e legenda podendo ser impressos com auxílio de impressora.
• O mesmo deve ser executado com auxílio do computador e entregue
impresso em papel sulfite ABNT A4 ou outro adequado, com margem
e legenda gramatura mínima 75. Complementarmente o arquivo
eletrônico respectivo em DWG deve ser enviado por meio de
procedimento a ser informado pelo professor.
• O prazo de entrega dos trabalhos é de 15 dias a partir da data de
proposição pelo professor.
• Avaliação de acordo com critérios já evidenciados.
Desenho por Instrumentos – 2ª parte
Trabalhos a serem desenvolvidos
• Como já definido, o prazo de entrega dos trabalhos é de
15 dias a partir da data de proposição pelo professor.
• Em data a ser definida, o professor devolverá os trabalhos
aos alunos para que os mesmos tenham oportunidade de
corrigir erros apontados de modo a recuperar a nota. Cada
desenho pode ser refeito somente uma vez.
• Mesmo após o prazo ter expirado, os trabalhos podem ser
entregues com a aplicação de fator de correção na nota. A
cada semana de atraso a nota perde 10% do valor.
• Avaliação de acordo com critérios já evidenciados.
Professor Luiz Amilton Pepplow, M.Engª
http://www.pessoal.utfpr.edu.br/luizpepplow
Obrigado!
Bom semestre a todos.