Projeto

O USO DA REDE MUNDIAL DE COMPUTADORES COMO RECURSO DIDTICO

Justificativa

Em nosso dia a dia lidamos com tecnologia a todo momento, nos tornando muito dependentes das mesmas. Os alunos so os principais tutores destes artefatos, portanto precisamos fazer deste artefato um aliado no desenvolvimento educativo do aluno.

Objetivos

Usar a internet na escola como um meio de interao e comunicao.

Disponibilizar ao professor metodologias direcionadas ao uso das TICs .

METODOLOGIA

Videoconferncia:Os alunos podero gravar suas prprias apresentaes usando celulares ou cmeras digitais podero utilizar o computador durante as aulas de informtica para fazer a edio de udio e vdeo com o auxilio do professor de informtica.

Internet Blogs:Com a Internet, aprende-se a ler, buscar informaes, pesquisar, comparar dados, etc. Poder conduzir suas aulas a partir de informaes extras e atividades complementares que podem estar disponibilizadas aos alunos atravs de blogs

Softwares educacionais:Por exemplo o professor poder utilizar as aulas de informtica para trabalhar matemtica, portugus, histria e outras usando de atividades que so direcionadas a diversos nveis de aprendizagem, utilizando-se do programa Gcompris.

Referncia

Diante dessa nova situao, importante que o professor possa refletir sobre essa nova realidade, repensar sua prtica e construir novas formas de ao que permitam no s lidar, com essa nova realidade, com tambm constru-la. Para que isso ocorra! O professor tem que ir para o laboratrio de informtica dar sua aula e no deixar uma terceira pessoa fazer isso por ele. GOUVA

Referncias

Se um dos objetivos do uso do computador no ensino for o de ser um agente transformador, o professor deve ser capacitado para assumir o papel de facilitador da construo do conhecimento pelo aluno e no um mero transmissor de informaes. FRES

Concluso

Mas o professor deve ser constantemente estimulado a modificar sua ao pedaggica. A entra a figura do coordenador de Informtica, que est constantemente sugerindo, incentivando e mobilizando o professor. No basta haver um laboratrio equipado e software disposio do professor; precisa haver o facilitador que gerencie o processo o pedaggico.