7/29/2019 Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2

1/6

2013

Raquel Ramos

RBE

26-02-2013

Utilizao pedaggica de

algumas ferramentas da Web2.0: o Voicethread

7/29/2019 Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2

2/6

Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2.0: o Voicethread 2013

R e d e d e B i b l i o t e c a s E s c o l a r e s Pgina 2

A. O que o Voicethread?

O Voicethread uma aplicao onlinegratuita,que

permite desenvolver conversas colaborativas de

forma assncrona, volta de uma imagem, de um

documento, de um vdeo ou da combinao destes

trs formatos, sem ser necessrio instalar nenhum software. Permite 5 tipos de

interaes:

a) Voz (com microfone ou telefone)

b) Texto

c) Ficheiros udio

d) Vdeos (via webcam)

e) Partilha

O Voicethread permite, portanto, desenvolver conversas em grupo, alojadas e

partilhadas a partir de um s stio, com utilizadores em qualquer parte do mundo.

B. Como se faz o registo no Voicethread?

1. Aceda ao endereo

https://voicethread.com

2. Para se inscrever pela primeira

vez, deve selecionarregister e

preencher o formulrio. Nasprximas vezes, faa sign in,

utilizando o seu email e

palavra passe.

3. Dentro do Voicethread (My

Voice) encontra voicethreads

que explicam muito bem como funciona esta aplicao.

https://voicethread.com/https://voicethread.com/https://voicethread.com/

7/29/2019 Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2

3/6

Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2.0: o Voicethread 2013

R e d e d e B i b l i o t e c a s E s c o l a r e s Pgina 3

C. Como comear a fazer um Voicethread?

1. Pense naquilo que pretende que seja comentado: uma fotografia, um conjunto

de imagens, um vdeo, um PowerPointou outros textos transformados em pdf.

Para criar o seu voicethread, deve descarregar o ficheiro ou ficheiros (do

computador, da Webcam, etc.).

2. De seguida, d um ttulo ao voicethread e guarde as alteraes. Na pgina My

Voice consegue visualizar os voicethreads que lhe pertencem, clicando em

owned by me. A qualquer momento pode editar, selecionando menu.

3. A opo menu permite-lhe no s editar, mas tambm fazer opes em

relao ao tipo de publicao que pretende e copiar o cdigo para o

voicethread poder ser visualizado noutra ferramenta (blogue, por exemplo).

7/29/2019 Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2

4/6

Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2.0: o Voicethread 2013

R e d e d e B i b l i o t e c a s E s c o l a r e s Pgina 4

D. Os comentrios

1. Para fazer comentrios, basta selecionarcomentrios por baixo da imagem.

Cada comentador dever inserir uma fotografia para poder ser identificado,

substituindo a forma de um peo.

Pode gravar um

comentrio, utilizando

o microfone,

descarregar um

comentrio j

gravado noutro stio

ou escrever um

pequeno texto. Os

comentrios podero

ser mediados ou

apagados pelo autor.

2. Uma mesma imagem, vdeo, ou outro documento pode ser comentado por

diversas pessoas, como se pode ver na imagem:

7/29/2019 Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2

5/6

Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2.0: o Voicethread 2013

R e d e d e B i b l i o t e c a s E s c o l a r e s Pgina 5

E. Como inserir um Voicethread noutra aplicao?

1. Selecione o stio (blogue, site, wiki, etc. ) onde quer colocar o voicethread;

2. Selecione edit this page;3. Escreva um pequeno sumrio do voicethread;

4. Clique em HTML;

5. Aceda funcionalidade embed do seu voicethread e copie o cdigo HTML

para a verso mais pequena do voicethread. Cole este cdigo HTML na pgina

que pretende;

6. Torne o seu voicethread pblico, caso pretenda que outros comentem o seu

projeto.

F. Utilizar voicethreads em contexto de ensino-aprendizagem

O Voicethread pode ser utilizado para:

1. Fazer apresentaes, entrevistas, debates, para a produo colaborativa

de uma histria, como porteflio digital, etc.

2. Colocar um grupo de alunos a partilhar opinies sobre um quadro ou um

livro. Ver o exemplo do Clube de Leitura Ler o Mundo, da Escola Bsica

Antnio Correia de Oliveira:

7/29/2019 Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2

6/6

Utilizao pedaggica de algumas ferramentas da Web 2.0: o Voicethread 2013

R e d e d e B i b l i o t e c a s E s c o l a r e s Pgina 6

http://ebacoclubeleitura.blogspot.pt/2011/04/5-sessao-artes-plasticaspintura_26.html

3. Criar fruns multimdia sobre uma determinada temtica;

4. Visualizar e comentar factos, contextos e obras de arte associadas a

narrativas digitais (nas disciplinas de artes visuais, literatura, histria e

geografia).

5. E em muitas outras situaes, dependendo da criatividade de alunos e

professores.

Referncias bibliogrficas:

CARVALHO, A. A. (Org.) (2009). Atas do Encontro sobre Podcasts. Braga: CIEd.

VERMEERSCH, J. (2009). TACCLE. Apoio a professores para a criao de

contedos em ambientes de aprendizagem. Disponvel em:http://www.crie.min-

edu.pt/files/@crie/1283778458_TACCLEportugees.pdf. Acedido a 25.02.13

http://ebacoclubeleitura.blogspot.pt/2011/04/5-sessao-artes-plasticaspintura_26.htmlhttp://ebacoclubeleitura.blogspot.pt/2011/04/5-sessao-artes-plasticaspintura_26.htmlhttp://www.crie.min-/http://www.crie.min-/mailto:edu.pt/files/@crie/1283778458_TACCLEportugees.pdf.%20Acedido%20a%2025.02.13mailto:edu.pt/files/@crie/1283778458_TACCLEportugees.pdf.%20Acedido%20a%2025.02.13mailto:edu.pt/files/@crie/1283778458_TACCLEportugees.pdf.%20Acedido%20a%2025.02.13http://www.crie.min-/http://ebacoclubeleitura.blogspot.pt/2011/04/5-sessao-artes-plasticaspintura_26.html