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Valores éticos e sociais na Química, os limites tecnológicos e a harmonização como metodologia para auxilio no ensino de química. Alunos: RA: Breno 911121500 Jean 911113260 Wando 911113634. Publico alvo - PowerPoint PPT Presentation
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Valores éticos e sociais na Química,
os limites tecnológicos e a harmonização como metodologia para auxilio no ensino de química.
Alunos: RA:
Breno 911121500 Jean 911113260Wando 911113634
Publico alvoAlunos do ensino médio.
ObjetivoCom a aula baseada na metodologia de harmonização, proporcionar ao aluno um novo ambiente ou estado de consciência (relaxamento) para explorar o conhecimento de química, como também desenvolver, ampliar e estimular o seu censo critico e ético para a aula teórica de química.
JustificativaO desenvolvimento com base na aula que utiliza a metodologia de harmonização faz com que o aluno já com um censo critico ou novo estado de consciência dos pontos fundamentais da historia da química possa ser estimulado a serem capazes de questionar e entender as experiências que levaram os cientistas a obtê-las.
Conteúdo
Os conteúdo deste projeto são desenvolvidos de acordo com cada serie(ano):Cientistas químicos , teorias dos modelos atômicos, cinética química , química orgânica e dentre outros
Procedimento metodológico Através de melhor aproveitamento para a aprendizagem , a aula baseada na metodologia de harmonização pode vir a estabelecer o que é ética e que deforma podemos atuar nesta aula utilizando um meio onde a harmonização esta presente, para com que os alunos possam de uma nova forma absorver estes conteúdos.
RecursosTecnológicos: Musica, slides.Humanos: alunos e professores.
CronogramaEste projeto tem o tempo estimado em 2 aulas do ano letivo.
AvaliaçãoOs alunos deverão criar textos avaliativos de como foram as aulas com a harmonização e desenhos com textos explicativos para que se tenha ideias do desenvolvimento que a tecnologia forneceu, junto com a aula teórica.