EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO – CLASSIFICAÇÃO BIOLÓGICA CAP. 1 – A vida e o tempo

01 - (Unifesp-SP) -―Em uma área de transição entre a mata atlântica e o cerrado, são encontrados o pau-d’arco (Tabebuia serratifolia), a caixeta (Tabebuia cassinoides) e alguns ipês (Tabebuia aurea, Tabebuia alba, Cybistax antisyphillitica). O cipó-de-são-joão (Pyrostegia venusta) é também freqüente naquela região‖. Considerando os critérios da classificação biológica, no texto são citados a) 3 gêneros e 3 espécies b) 3 gêneros e 4 espécies c) 3 gêneros e 6 espécies d) 4 gêneros e 4 espécies e) 4 gêneros e 6 espécies 02 - (UEPG-PR) Analise as espécies: I. Homo erectus II. Homo sapiens III. Homo sapiens neanderthalensis Podemos dizer que os indivíduos acima pertencem: 01. Ao mesmo gênero e família, e todos estão escritos corretamente de acordo com as regras de nomenclatura científica. 02. À mesma classe e ordem, e todos estão escritos corretamente. 04. Ao mesmo reino, e todos estão escritos corretamente. 08. Ao mesmo filo, e o último deles contém gênero, espécie e subespécie de acordo com a nomenclatura trinominal. 16. À mesma espécie e filo, e nem todos estão escritos de forma correta. 03 - (UFLA-MG) Em relação à sistemática e nomenclatura zoológica, pode-se afirmar que I. Os nomes genéricos devem ser escritos com a primeira letra maiúscula e destacada do restante do texto. II. A ordem hierárquica das categorias taxonômicas é: reino, filo, ordem, classe, família, gênero e espécie. III. A escrita correta para a espécie humana, seguindo as regras de nomenclatura, é Homo sapiens. IV. Os nomes da categoria da família em animais são sempre terminados em –idae, como, por exemplo, Felidae e Viperidae. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente as afirmativas II e III são corretas. b) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas. c) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. 04 - (UFPI-PI) Segundo a classificação dos animais, numere a segunda coluna, de acordo com a primeira. Logo após, indique a alternativa em que se acha a seqüência correta, 1ª coluna 2ª coluna 1. Arthropoda ( ) Espécie 2. Reptilia ( ) Família 3. Ascaris lumbricoides ( ) Filo 4. Canidae ( ) Classe 5. Bothrops ( ) Gênero

A seqüência correta de cima para baixo é: a) 3-1-2-4-5 b) 5-4-1-3-2

c) 3-4-1-2-5 d) 2-5-4-3-1

e) 5-1-3-4-2

05 - (UPE-PE) - Dentre as categorias taxonômicas apresentadas abaixo, assinale aquela na qual os indivíduos apresentam maior grau de características semelhantes. a) Ordem b) Classe c) Família d) Reino e) Gênero ( ) Chordata (saíram os invertebrados, ficaram os cordados); ( ) Animalia ou Metazoa (se enquadram todos os animais existentes na Terra); ( ) Carnívora (saíram herbívoros e roedores. Ficaram somente os carnívoros); ( ) Vertebrados (saiu o anfioxo, protocordado, ficaram somente os vertebrados); ( ) Canidae (saíram os felídeos e ursídeos. Ficaram apenas os canídeos); ( ) Mammalia (saíram peixes, anfíbios, répteis e aves. Ficaram somente os mamíferos); ( ) Canis familiaris (Saiu o lobo. Ficou o cão); ( ) Canis (Saiu a raposa. Ficaram o cão e o lobo, que pertencem ao gênero Canis). a) 2, 1, 7, 3, 6, 4, 8, 5 b) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 c) 3, 1, 5, 2, 6, 4, 8, 7 d) 2, 1, 5, 3, 6, 4, 8, 7 e) 2, 1, 5, 3, 4, 6, 8, 7 06 - (Unesp-SP) - Considerando o sistema de classificação taxonômica, se duas espécies pertencem a duas famílias diferentes, então: a) podem pertencer ao mesmo gênero. b) podem pertencer à mesma ordem. c) obrigatoriamente são da mesma classe. d) pertencem a gêneros diferentes, mas não a ordens diferentes. e) podem pertencer à mesma ordem, mas não à mesma classe. 07 - (PUC-RS) - INSTRUÇÃO: Responda à questão considerando a árvore evolutiva mais aceita pela comunidade científica. Ela inicia em um ancestral comum a todos os seres vivos e resulta nos seres vivos atuais. Os números romanos I, II, III, IV e V correspondem, respectivamente, a: a) animais, plantas, fungos, protistas e bactérias. b) bactérias, protistas, fungos, plantas e animais. c) bactérias, protistas, plantas, fungos e animais. d) protistas, bactérias, fungos, animais e plantas. e) protistas, fungos, bactérias, animais e plantas. 08 - (Ufpel-RS) - Carl von Linné (1707-1778), denominado Lineu, em Português, através de sua obra Systema Naturae, propôs uma forma de denominar os seres vivos por intermédio do que chamou de ―unidade básica de classificação‖ ou espécie. Prof.Wilson - www.biostudos.com Como exemplo, a ave conhecida popularmente como quero-quero é classificada, segundo o modelo de Lineu, como Vanellus chilensis.

De acordo com esses conceitos, analise as afirmativas abaixo. I. O nome específico de um organismo é sempre composto de duas palavras: a primeira designa o gênero. II. O nome específico do quero-quero é chilensis e o nome genérico é Vanellus. III. O nome específico do quero-quero é binominal, e Vanellus é seu epíteto específico. IV. O nome específico do quero-quero é binominal, e Chilensis, assim escrito, é seu epíteto específico. V. A espécie Vanellus chilensis inclui o gênero, seguido de seu epíteto específico: chilensis. Estão corretas apenas as afirmativas: a) II e III b) IV e V c) II e IV d) I e III e) I e V 09 - (UFMS-MS) - Na tabela abaixo estão relacionados os Reinos dos seres vivos e algumas características. Estão corretas apenas as associações: a) I, II e III b) II, III e V c) III, IV e V d) II, IV e V e) I, IV e V 10) (UNIMEP modificado) Alguns vírus atacam e destróem bactérias e por isso receberam o nome de bacteriófagos ou simplesmente fagos. Com relação a esses vírus, afirma-se que: a) São constituídos quimicamente de moléculas de hidrocarbonetos b) Possuem grandes quantidades de mitocôndrias e ergastoplasma essenciais para que se possam reproduzir c) São constituídos de uma cápsula protéica e ácido nucléico o DNA, sendo apenas o DNA injetado na bactéria d) São constituídos de nucleoproteína, e penetram inteiros dentro da bactéria, multiplicando-se, então, por cissiparidade 11) (UFBA modificado) A caracterização do vírus como ser vivo está relacionada com a capacidade de: a) Sobreviver em meios de cultura artificiais mantidos em laboratório b) Realizar a síntese de proteínas, utilizando seus próprios ribossomos c) Reproduzir-se e sofrer modificações nas suas características hereditárias d) Fabricar o seu próprio alimento, quando em vida livre, e armazena-lo, para uso, quando cristalizado 12) (UFBA modificado) No mundo dos excessivamente pequenos, encontram-se os vírus, que se caracterizam por serem: a) De crescimento e multiplicação restritos ao interior das células que parasitam b) Organismos vivos que se apresentam sob uma mesma forma c) Estruturalmente semelhantes às células vegetais d) Agentes infecciosos específicos de células animais 13. (UNAERP-SP) A classificação dos vírus como seres vivos é muito discutida. A característica encontrada em alguns dos seres vivos que os vírus não possuem é: a) ser constituídos de ácidos nucléicos e proteínas.

b) ser capazes de auto-reprodução limitada. c) apresentar estrutura celular com carioteca e citoplasma. d) agir como parasitas intracelulares obrigatórios. e) parasita células tanto animais e vegetais quanto bactérias. 14. (FMU-FIAM-FAAM-SP) Agentes infecciosos de natureza semelhante àquele que atualmente vem causando surtos de febre amarela são, também, causadores de: a) malária e elefantíase b) tripanossomíase e malária c) tuberculose e sarampo d) leishmaniose e catapora e) catapora e sarampo 15. (MACK-SP) O material hereditário dos retrovírus é o (1). Esses vírus apresentam uma enzima, a transcriptase reversa, capaz de produzir moléculas de (2) a partir de (3). Indique a alternativa que preenche de forma adequada as lacunas 1, 2 e 3. a) RNA — RNA — DNA b) DNA — RNA — DNA c) RNA — DNA — RNA d) DNA — DNA — RNA e) DNA — RNA — RNA 16. (UNESP-SP) Os vírus são organismos obrigatoriamente parasitas, uma vez que só se reproduzem quando no interior de seus hospedeiros. Sobre os vírus, é correto afirmar que: a) apresentam características fundamentais dos seres vivos: estrutura celular, reprodução e mutação. b) são seres maiores que as bactérias, pois não atravessam filtros que permitem a passagem de bactérias. c) são formados por uma carapaça protéica envolvendo o retículo rugoso com ribossomos utilizados na síntese de sua carapaça. d) são todos parasitas animais, pois não atacam células vegetais. e) podem desempenhar funções semelhantes aos antibióticos, ocasionando ―o lise bacteriano‖, e impedir a reprodução das bactérias. 17. (Unisinos-RS) Um aluno, ao observar os seres vivos microscópicos de um charco, verifica a grande quantidade de seres eucariontes unicelulares, coloniais ou não, e, com a ajuda da bibliografia, consegue identificar um microrganismo do gênero Euglena, que apresenta características tanto animais como vegetais, sendo autotróficos ou heterotróficos dependendo da presença ou ausência de luz e deslocando-se através do movimento de um flagelo. Considerando o sistema de Classificação de Whittaker (1969), o aluno concluirá, pelas características observadas, que tal organismo pertence ao Reino: a) Animalia b) Metaphyta c) Protista d) Monera e) dos vírus 18. (Unesp-SP) Segundo a teoria de Oparin, a vida na Terra poderia ter sido originada a partir de substâncias orgânicas formadas pela combinação de moléculas, como metano, amônia, hidrogênio e vapor d’água, que compunham a atmosfera primitiva da Terra. A esse processo seguiram-se a síntese protéica nos mares primitivos, a formação dos coacervados e o surgimento das primeiras células. Considerando os processos de

formação e as formas de utilização dos gases oxigênio e dióxido de carbono, a seqüência mais provável dos primeiros seres vivos na Terra foi: a) autotróficos, heterotróficos anaeróbicos e heterotróficos aeróbicos. b) heterotróficos anaeróbicos, heterotróficos aeróbicos e autrotróficos. c) autotróficos, heterotróficos aeróbicos e heterotróficos anaeróbicos. d) heterotróficos anaeróbicos, autotróficos e heterotróficos aeróbicos. e) heterotróficos aeróbicos, autotróficos e heterotróficos anaeróbicos. 19. (FEI-SP) Admitindo-se que na atmosfera primitiva predominavam os gases H2, NH3 e CH4, supõe-se que os heterótrofos primitivos obtivessem energia para os processos vitais por: a) fotossíntese b) respiração aeróbica c) biogênese d) absorção de energia luminosa e) fermentação 20. (PUC-SP) A presença da carioteca define os seres: a) procariontes b) autótrofos c) eucariontes d) heterótrofos e) unicelulares 21. (UFSE) Células procarióticas são encontradas em: a) bactérias b) fungos c) musgos d) pteridófitas e) angiospermas 22 .(UFMG) Em que alternativa as duas características são comuns a todos os indivíduos do reino Monera? a) Ausência de núcleo e presença de clorofila. b) Ausência de carioteca e presença de síntese protéica. c) Incapacidade de síntese protéica e parasitas exclusivos. d) Presença de um só tipo de ácido nucléico e ausência de clorofila. e) Ausência de membrana plasmática e presença de DNA e RNA.

O GABARITO VIRÁ DEPOIS.