ATIVIDADES ESPECIAIS NÃO PRESENCIAIS

Componente Curricular: O Eu, O Outro e Nós; Corpo ,Gestos e Movimentos; Traços, Sons, Cores e Formas; Oralidade e Escrita; Espaços, Tempo, Quantidades, Relações e Transformações

Carga horária semanal prevista: 20 horas

Período de realização das atividades não presenciais:

1ª semana: 18/03, 19/03, 20/03,22/04, 23/04 2ª semana: 24/04, 27/04, 28/04, 29/04, 30/04

Direção: ADRIANA DA CUNHA CARNEVALLI

Coordenação Pedagógica: TATIANA LADEIRA GUILHON

Professores: PAULA e RODRIGO Monitoras: ÉLODE E ALINE

Turma: TEMPO INTEGRAL – 2 ANOS

Aluno (a): _________________________________________________________________

PREZADOS FAMILIARES E QUERIDAS CRIANÇAS;

Estamos com saudades!!!

Neste momento, de isolamento social em que atravessamos é preciso cuidar-nos, com a certeza de que tudo vai passar. Estamos nos adaptando a estas mudanças e para darmos continuidade ao nosso trabalho, preparamos com muito carinho atividades que incentivam os laços familiares.

Estas atividades deveram ser feitas pelos alunos com o auxilio de um responsável. Sugerimos que reserve um horário para a realização das mesmas, assim como um local para guardar os materiais enviados pois estes serão utilizados em atividades posteriores e deverão voltar para a Creche.

Dando continuidade aos trabalhos iniciados este ano, as atividades que seguem , abordam sobre a água, corpo humano, higiene e cor azul, através de músicas, coordenação motora, histórias e brincadeiras.

Para auxiliar no combate ao coronavírus (covid 19), seguem algumas sugestões:

- LUNA LAVA A MÃO: https://www.youtube.com/watch?v=IFsiWzhU3mw&t=8s

- TURMA DA MÔNICA CONTRA O COVID-19: https://www.youtube.com/watch?v=H5DfCJA24aQ

-MÚSICA DO CORONAVÍRUS: https://www.youtube.com/watch?v=WJq-kN819Ow

- SAI PRA LÁ CORONAVÍRUS: https://www.youtube.com/watch?v=zwSTQJ-dz_4

- HISTÓRIA CANTADA DO COVID-19: https://www.youtube.com/watch?v=HZOqBqMISk0

Breve voltaremos a nossa rotina!

Equipe escolar da Creche Municipal

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 18/03

Creche Municipal Izar Maria Couto de Mendonça

Rua: Moacir Alves de Souza, 1707 Bairro: Vila São Damião

Município: Matias Barbosa-MG CEP: 36120-000

Telefone: (32) 3273-2505 E-mail: creche.izar@matiasbarbosa.mg.gov.br

ORIENTAÇÕES

- PEDIR QUE A CRIANÇA RASGUE PEDAÇOS DE PAPEL AZUL COM A MÃOZINHA

- COM SUPERVISÃO DE UM RESPONSÁVEL, A CRIANÇA COLA OS PEDACINHOS DE PAPEL, FORMANDO A CHUVA.

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 19/03

ORIENTAÇÕES

- CANTE A MÚSICA COM SEU FILHO REPETINDO OS GESTOS MOSTRADOS NA IMAGEM.

- SE TIVER OPORTUNIDADE, AQUI ESTÁ UM LINK QUE PODE AJUDAR: https://www.youtube.com/watch?v=vDee2bF8Xls

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 20/03- Hora da história

A FOLHA QUE QUERIA SER UM BARQUINHO.ERA UMA VEZ, UMA MENINA QUE CAMINHAVA PELA RUA SOZINHA QUANDO VIU UMA FOLHA DE PAPEL CAÍDA NO CHÃO. ELA PEGOU A FOLHA E ESCUTOU:

- EI MENINA, VOCÊ PODE ME TRANSFORMAR NUM BARQUINHO?

A MENINA FICOU ENCANTADA E DISSE:

- EU POSSO TENTAR!

ENTÃO A MENINA PEGOU A FOLHA E DOBROU AO MEIO, E PERGUNTOU:

- OLHA! VOCÊ NÃO QUER SER UMA CABANINHA?

- NÃO, EU QUERO SER UM BARQUINHO. DISSE A FOLHA.

ENTÃO A MENINA CONTINUOU, E DOBROU AO MEIO NOVAMENTE E FALOU:

- FOLHA, VOCÊ PODE SER UM LIVRINHO!

E A FOLHA FALOU:

- NÃO! EU QUERO SER UM BARQUINHO.

A MENINA ENTÃO CONTINOU...

- VOU DOBRAR AS PONTINHAS ENTÃO. EU ACHO QUE VOCÊ VAI GOSTAR. FOLHA, VOCÊ PODE SER UMA CASINHA! OLHA QUE LINDA!

- NÃO... EU QUERO SER UM BARQUINHO!

JÁ SEI, VOU DOBRAR AS BARRAS E VOCÊ VAI ADORAR! PRONTO, VOCÊ PODE SER UM CHAPÉU!

- NÃO, EU QUERO SER UM BARQUINHO...

ENTÃO, A MENINA DOBROU AS PONTINHAS, UMA PRA DENTRO E UMA PRA FORA.

- FOLHA VOCÊ PODE SER UM POTINHO DE PIPOCA.

- NÃO, EU QUERO SER UM BARQUINHO.

A MENINA ENTÃO DOBROU MAIS UMA VEZ, E DISSE:

- AGORA VOCÊ VIROU UM COPINHO. O QUE VOCÊ ACHA?

- NÃO, AINDA QUERO SER UM BARQUINHO! DISSE A FOLHA.

A MENINA ENTÃO DOBROU PRA CÁ, DOBROU PRA LÁ E PUXOU...

- PRONTO! DESEJO REALIZADO! AGORA VOCÊ É UM BARQUINHO.

A PARTIR DALI, O BARQUINHO E A MENINA VIRARAM GRANDES AMIGOS.

- CONVERSANDO SOBRE A HISTÓRIA:

- O QUE A MENINA ACHOU NA RUA?

- O QUE A FOLHA QUERIA SER?

- DEU CERTO? A FOLHA CONSEGUIU VIRAR UM BARQUINHO?

- AGORA FAÇA UM DESENHO BEM BONITO DA HISTÓRIA:

ORIENTAÇÕES

-UM RESPONSÁVEL DEVE CONTAR A HISTÓRIA E AO FINAL, CONVERSAR SOBRE ELA, USANDO AS PERGUNTAS.

-A CRIANÇA DEVE FAZER UM DESENHO DO SEU JEITINHO SOBRE O QUE FOI LIDO E O RESPONSÁVEL REGISTRAR O QUE A CRIANÇA DESENHOU, ESCREVENDO NA MARGEM.

- SE TIVER OPORTUNIDADE, AQUI ESTÁ O LINK DO VÍDEO DA HISTÓRIA: https://www.youtube.com/watch?v=x5MgGanLtwM

- SE QUISER MONTAR O BARCO ENQUANTO CONTA A HISTÓRIA, AS ORIENTAÇÕES ESTÃO NA ATIVIDADE DO DIA 28/04.

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 22/04

ORIENTAÇÕES

- O RESPONSÁVEL DEVE CANTAR A MÚSICA COM A CRIANÇA.

- SE TIVER OPORTUNIDADE, AQUI ESTÁ O LINK DA MÚSICA:

https://www.youtube.com/watch?v=cKsnU4UhWxk

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 23/04

VAMOS COLOCAR AS PARTES DO CORPO NO SEU LUGAR?

ORIENTAÇÕES

- UM RESPONSÁVEL RECORTA AS PARTES INDICADAS E A CRIANÇA, TEM QUE ORGANIZAR NAS POSIÇÕES CORRETAS E DEPOIS COLAR NA FOLHA ANTERIOR.

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 24/04- SEPARANDO OBJETOS DA COR AZUL-

ORIENTAÇÕES

- O RESPONSÁVEL DEVE ESPALHAR OBJETOS DE VÁRIAS CORES PELO ESPAÇO (MEIA, BRINQUEDOS, ROUPAS, LUVAS...).

- A CRIANÇA DEVE COLETAR SOMENTE OS OBJETOS DE COR AZUL E GUARDÁ-LOS SEPARADOS EM UM RECIPIENTE, OU ÁREA DESIGNADA PELO RESPONSÁVEL.

OBS: SE TIVER OPORTUNIDADE, REGISTRE O MOMENTO EM FOTO OU VÍDEO E MANDE NO GRUPO DA TURMA.

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 27/04- BRINCADEIRA DO ESPELHO -

ORIENTAÇÕES

- O RESPONSÁVEL E A CRIANÇA DEVEM SE POSICIONAR UM NA FRENTE DO OUTRO.

- A CRIANÇA DEVE REPETIR OS MOVIMENTOS QUE O ADULTO ESTÁ FAZENDO.

- MOVIMENTOS QUE DEVERÃO SER FEITOS:

* UMA MÃO NO PÉ

* UMA MÃO NA BARRIGA

* DUAS MÃOS NA CABEÇA

* MÃOS NO OMBRO FORMANDO UM “X” COM OS BRAÇOS EM FRENTE AO CORPO.

* REPETE ESSA SEQUÊNCIA 3 VEZES

* APÓS FEITA AS 3 SEQUÊNCIAS, OS RESPONSÁVEIS, PODEM USAR A SUA CRIATIVIDADE E CRIAR OUTOS MOVIMENTOS.

OBS: SE TIVER OPORTUNIDADE, REGISTRE O MOMENTO EM FOTO OU VÍDEO E MANDE NO GRUPO DA TURMA.

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 28/04DOBRADURA DE BARQUINHO DE PAPEL

ORIENTAÇÕES

- O RESPONSÁVEL DEVE AJUDAR A CRIANÇA A SEGUIR OS PASSOS INDICADOS ACIMA E IR DOBRANDO A FOLHA DE PAPEL ATÉ FORMAR UM BARQUINHO COMO NA HISTÓRIA DA ATIVIDADE DO DIA 20/03.

- SE TIVER OPORTUNIDADE, ESTE LINK PODE AJUDAR COM A ATIVIDADE: https://www.youtube.com/watch?v=8kWNh4ubID0

OBS: SE TIVER OPORTUNIDADE, REGISTRE O MOMENTO EM FOTO OU VÍDEO E MANDE NO GRUPO DA TURMA.

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 29/04

ORIENTAÇÕES

- O RESPONSÁVEL DEVE CANTAR A MÚSICA COM A CRIANÇA.

- SE TIVER OPORTUNIDADE, AQUI ESTÁ O LINK DA MÚSICA:

https://www.youtube.com/watch?v=MuBgIfBR1kA_

- APÓS CANTAR A MÚSICA, VAMOS BRINCAR COM A DONA ARANHA, QUE PODE SER COLOCADA NA MAÇANETA DE UMA PORTA, PRA QUE ELA SUBA E DESÇA, DE ACORDO COM A MÚSICA. (Segue no material)

- RECORTE O MODELO DA ARANHA QUE SEGUE COM O MATERIAL E COLE NUM PAPELÃO . DEPOIS COLOQUE UMA LINHA NA CABEÇA, PRA QUE A CRIANÇA POSSA BRINCAR NA MAÇANETA OU LUGAR DE SUA PREFERÊNCIA FAZENDO COM QUE ELA SUBA E DESÇA, INTERAGINDO COM A MÚSICA.

- PODE CONFECCIONAR A ARANHA DE COPO OU GARRAFA PET, SEGUE O LINK:

_https://www.mundinhodacrianca.net/2018/11/aranha-feita-com-material-reciclavel-ideias.html

ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 30/04

- JOGO DA MEMÓRIA – HIGIENE PESSOAL-

ORIENTAÇÕES

-O RESPONSÁVEL RECORTA NA LINHA PONTILHADA, E EMBARALHA COM A IMAGEM PARA CIMA E A CRIANÇA TEM QUE SEPARAR AS IGUAIS.

- CASO A CRIANÇA VENÇA ESSA ETAPA COM FACILIDADE, EMBARALHAR COM A IMAGEM PARA BAIXO E BRINCAR DA FORMA TRADICIONAL.