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REVISÃO SOCIOLOGIA (SOCIALIZAÇÃO E INSTITUIÇÕES SOCIAIS). 1. (Interbits 2012) Na LEI Nº 11.340, DE 7 DE AGOSTO DE 2006, a chamada “Lei Maria da Penha”, está escrito:

Art. 5º Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial:

I - no âmbito da unidade doméstica, compreendida como o espaço de convívio permanente de pessoas, com ou sem vínculo familiar, inclusive as esporadicamente agregadas;

II - no âmbito da família, compreendida como a comunidade formada por indivíduos que são ou se consideram aparentados, unidos por laços naturais, por afinidade ou por vontade expressa;

III - em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a ofendida, independentemente de coabitação.

Considere as notícias abaixo. A partir da definição acima, quais das notícias dizem respeito a casos de violência doméstica contra a mulher?

I - Menina de 13 anos acusa 8 garotos de estupro e chantagem em SP http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/1093047-menina-de-13-anos-acusa-8-garotos-de-estupro-e-chantagem-em-sp.shtml

II - Homem é suspeito de abusar de crianças em hospital no RS http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/1093482-homem-e-suspeito-de-abusar-de-criancas-em-hospital-no-rs.shtml

III - Mulher apanha até desmaiar em MT e marido é preso em flagrante, diz PM http://g1.globo.com/mato-grosso/noticia/2012/05/mulher-apanha-ate-desmaiar-em-mt-e-marido-e-preso-em-flagrante-diz-pm.html

IV - Mulher acusa filho de estupro e marido de agressão em Cascavel http://bandab.pron.com.br/jornalismo/policia/mulher-acusa-filho-de-estupro-e-marido-de-agressao-em-cascavel-30677/

V - Homem é preso por suspeita de violência a criança de um ano http://www.jornalpequeno.com.br/2012/5/28/homem-e-preso-por-suspeita-de-violencia-a-crianca-de-um-ano-198801.htm a) Somente as notícias I, II e IV. b) Somente as notícias II e III. c) Somente as notícias III e IV. d) Somente as notícias III, IV e V. e) Todas as notícias. 2. (Interbits 2012) Leia.

Prisão imediata de réus é inconstitucional, diz decano do STF

BRASÍLIA – O ministro decano do Supremo Tribunal Federal (STF) Celso de Mello disse nesta quinta-feira (18) que é inconstitucional a prisão imediata dos réus condenados na Ação Penal 470, o processo do mensalão. Ao falar com jornalistas no final da sessão, ele disse que existem outros processos julgados na Corte com esse entendimento, e não faz sentido mudar apenas para este caso. Foi a primeira vez que um ministro do STF se posicionou sobre a questão na Ação Penal 470.

Fonte: DCI. 18/10/2012. Adaptado. Disponível em: <http://bit.ly/WwjRrC>. Acesso em 05 nov. 2012.

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A notícia acima apresenta uma discussão que procura definir se determinada decisão de prisão está de acordo com a Constituição do país. A Constituição corresponde: a) A um conjunto de regras de governo que rege o ordenamento jurídico de um País. b) A um conjunto de leis definidas pelo Presidente da República. c) A uma linha territorial de um Estado. d) Ao modelo político de um país. e) Ao conjunto de medidas administrativas criadas para o bom ordenamento da burocracia

estatal. 3. (Interbits 2012) Leia.

Starbucks, Amazon e Google respondem por evasão de impostos

Executivos das empresas Starbucks, Amazon e Google compareceram nesta segunda-feira perante uma comissão do Parlamento britânico que investiga a suposta evasão de impostos de várias multinacionais no Reino Unido.

Os diretores das três multinacionais americanas foram interrogados pela comissão de contas públicas do Parlamento britânico após terem sido acusadas nas últimas semanas de evadir impostos no Reino Unido desviando seus lucros através de escritórios em outros países onde recebem certos privilégios fiscais.

Fonte: Exame. Adaptado. 12 nov. 2012. Disponível em: <http://exame.abril.com.br/mundo/...impostos>. Acesso em 16 nov. 2012.

A respeito da cobrança de impostos, assinale a alternativa correta: a) Há uma perseguição em relação às empresas Google, Starbucks e Amazon, por elas serem

multinacionais. b) Todos devem pagar impostos. Estes servem para que o Estado cumpra com seus deveres

constitucionais de garantia de direitos à população. c) Os impostos oneram, sobretudo, a classe média, que se torna a classe social mais oprimida

social e economicamente. d) O combate à corrupção seria bem sucedido se os impostos fossem extintos. e) Somente os cidadãos devem pagar impostos. Mulheres e empresas são isentos desse

dever. 4. (Interbits 2012) Tornou-se comum desdobrar a cidadania em direitos civis, políticos e sociais. O cidadão pleno seria aquele que fosse titular dos três direitos. Cidadãos incompletos seriam os que possuíssem apenas alguns dos direitos. Os que não se beneficiassem de nenhum dos direitos seriam não-cidadãos.

CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil: O longo caminho. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 9.

Sobre a cidadania no Brasil, assinale a alternativa incorreta. a) Os direitos civis correspondem aos direitos fundamentais e à vida, liberdade, propriedade e

igualdade perante a lei. b) Os direitos políticos referem-se à possibilidade de participação do cidadão no governo da

sociedade. c) Os direitos sociais referem-se à participação na riqueza coletiva, incluindo o direito à

educação, ao trabalho, à saúde, entre outros. d) A posse dos direitos civis, políticos e sociais é uma exigência da cidadania e da Constituição

do Brasil. e) A posse dos direitos seguiu a seguinte cronologia histórica no Brasil: primeiro a conquista

dos direitos civis, depois dos políticos e, por fim, dos direitos sociais. 5. (Interbits 2012) Leia.

Capitão Nascimento – Eu fui pra CPI do Fraga pra detonar o sistema. Eu fui lá pra falar a verdade, pra dizer o que eu estava sentindo. Contei tudo que eu sabia, reconheci meus erros e

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falei por mais de três horas. [...] Foi a maior queima de arquivos da história do Rio de Janeiro. E mesmo assim o sistema continuava de pé. O sistema entrega a mão pra salvar o braço. O sistema se reorganiza, articula novos interesses, cria novas lideranças. Enquanto as condições de existência do sistema estiverem aí, ele vai resistir.

PADILHA, José. Tropa de Elite 2. O inimigo agora é outro. [Filme] Produção de Marcos Prado e José Padilha. Zazen Produções, 2010, 118 min. Trecho disponível em:

<http://picadinhoderoteiro.wordpress.com...elite-2/>. Acesso em 06 set. 2012.

A frase do Capitão Nascimento, retirada do filme Tropa de Elite 2, sintetiza a articulação entre as diversas esferas sociais que acabam por sustentar um sistema de corrupção. Tendo isso em consideração, analise as proposições abaixo e assinale a mais correta a respeito da corrupção. a) A corrupção, no fundo, beneficia a todos: polícia, traficantes e população. A solução é

prender todos os corruptos. b) A corrupção é causada pelo “jeitinho brasileiro”. c) Sabe-se que a ocasião faz o ladrão. Para que se acabe com a corrupção, é necessário fazer

com que todas as pessoas tenham acesso aos bens de consumo. d) A corrupção está relacionada ao sistema capitalista, às suas desigualdades, aos poderes

que surgem a partir dele e à apropriação privada do espaço público. e) A corrupção só existe porque os impostos são extremamente altos. Sendo assim, é o próprio

governo o responsável por permitir um sistema de corrupção. 6. (Interbits 2012) O governo brasileiro está numa situação muito delicada diante do golpe que depôs o presidente paraguaio Fernando Lugo.De um lado existem todos os compromissos com a democracia e o combate à pobreza, tanto com os brasileiros como no plano internacional [...] De outro lado está o agronegócio brasileiro, que se expandiu para o Paraguai em busca de menores custos de produção. [...]O núcleo do conflito é a propriedade da terra. A expansão recente das grandes fazendas e a mecanização no campo multiplicaram o número de agricultores familiares expulsos de suas terras. Uma parte deles se organizou no movimento sem terra, mas não encontra espaço na política para reivindicar seus direitos.

BAVA, S. C. Golpe de Classe. Le Monde Diplomatique Brasil [Editorial]. Disponível em: <http://www.diplomatique.org.br/editorial.php?edicao...23a12>. Acesso em: 18/07/2012.

O texto acima comenta o processo de impeachment sofrido por Fernando Lugo, presidente do Paraguai, deposto em 2012. A partir do texto, assinale a alternativa correta. a) Muitas vezes, os interesses democráticos e o combate à pobreza são colocados em

segundo plano em relação aos interesses econômicos. b) As classes trabalhadoras são as principais responsáveis pelas mudanças políticas

contemporâneas. c) A democracia no Paraguai continua forte, mesmo após o “golpe” de Estado. d) Nas relações internacionais, os países com mais poder são os que seguem os tratados de

Direitos Humanos mais rigorosamente. e) O principal problema do Paraguai é o seu regime político instável. Solucionando isso, os

seus conflitos internos tenderão a se pacificar. 7. (Interbits 2012) A democracia é o principal sistema político contemporâneo. Ela está presente em países de culturas muito diferentes (como Brasil, Japão e África do Sul) e pode assumir diversos modelos e aspectos, dependendo do contexto. Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da democracia: a) Com relação à forma de participação, a democracia pode ser direta ou representativa. b) Uma democracia pode existir tanto em um regime parlamentarista quanto em um regime

presidencialista. c) A democracia contemporânea ocorre nos mesmos moldes da democracia clássica grega. d) Muitas ações arbitrárias podem ser tomadas em nome de “ideais democráticos”. e) A democracia parte do pressuposto de que o poder emana do povo.

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8. (Unisc 2012) A América Latina é um continente com breve tradição democrática. Golpes militares e regimes autoritários foram comuns ao longo do século XX. A partir da década de 1980, aconteceu um processo de redemocratização, restabelecendo o direito de voto e liberdades democráticas, que se mantêm até hoje.A seguir são apresentados resultados de pesquisas de opinião na América Latina, entre os anos de 2002 e 2011, realizadas pelo instituto Latinobarómetro, as quais indicam a preferência dos cidadãos entre democracia e governos autoritários. A coluna central apresenta os percentuais de preferência pela democracia. A coluna à direita apresenta os percentuais de eventual concordância com governos autoritários e de indiferença.

Ano

A democracia é preferível a qualquer

forma de governo (em %)

Em algumas situações,

um governo autoritário

pode ser preferível, ou tanto faz (%)

2002 56 44

2003 53 47

2004 54 46

2005 53 47

2006 58 42

2007 54 46

2008 57 43

2009 59 41

2010 61 39

2011 58 42

Fonte: http://www.latinobarometro.org/latino/LATContenidos.jsp

Assinale a alternativa condizente com os dados apresentados na tabela. a) O povo está decepcionado com a democracia e perdeu a esperança na política. b) Os grandes problemas sociais, a corrupção e a violência levam o povo a querer a volta dos

militares ao poder. c) A cada ano que passa, aumenta a preferência pela democracia. d) Para o povo, tanto faz democracia ou governo autoritário. e) A opção da maior parte dos cidadãos vem sendo em favor da democracia, mas muitos

concordam com o retomo dos militares ao poder ou são indiferentes. 9. (Interbits 2012) Alexis de Tocqueville foi um dos principais teóricos políticos da modernidade. Quando ele foi morar nos Estados Unidos, em 1831, ficou bastante impressionado com o sistema político que encontrou em território americano. Segundo Tocqueville, a democracia, no modelo americano, funcionava muito bem devido a qual característica principal? a) A existência de uma burocracia racional e eficaz. b) O sistema legislativo altamente descentralizado. c) A existência de igualdade de condições entre todos os cidadãos. d) A preponderância de uma classe social sobre todas as outras. e) A ausência de interferência do Estado sobre a economia.

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10. (Uema 2012) Aponte a opção correta referente à instituição da primeira modernidade, encarregada de ser o centro organizador da vida política e social. a) O Sufrágio Universal. b) O Mercado. c) A Moeda. d) As Nações Unidas. e) O Estado. 11. (Interbits 2012) Atrás disso tudo há um fato que se não menciona jamais em voz alta, mas que é tacitamente compreendido e usado como orientação: ou seja, o de que as condições de vida, nos três superestados, são mais ou menos as mesmas. Na Oceania, a filosofia dominante é chamada Ingsoc, na Eurásia é chamada Neobolchevismo, e na Letásia é conhecida por uma palavra chinesa em geral traduzida por Adoração da Morte, mas que se poderia melhor chamar Obliteração do Ego. O cidadão da Oceania não pode saber coisa alguma a respeito dos fundamentos das outras duas filosofias, aprendendo porém a execrá-las como bárbaros ultrajes à moralidade e ao sentido comum.

ORWELL, George. 1984. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1976, p. 184.

O romance 1984, de George Orwell, apresenta uma sociedade totalitária imaginária e mostra como seria viver sob tal regime. Sobre o totalitarismo, assinale a alternativa INCORRETA. a) Em um regime totalitário, o que principalmente se observa é a anulação máxima das

relações de alteridade, ou seja, de reconhecimento do outro como sujeito. b) Historicamente, encontramos esse tipo de regime, sobretudo, nos estados Nazista e

Stalinista. c) No Brasil, podemos dizer que o regime de Getúlio Vargas, no Estado Novo, constitui-se em

um regime totalitário. d) Em um regime totalitário, as pessoas são desestimuladas a pensarem autonomamente

devido à forte vigilância e doutrinação ideológica dos cidadãos. 12. (Interbits 2012) A presidente do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), ministra Cármen Lúcia Antunes Rocha, falou, nesta sexta (13), sobre a importância do processo eleitoral frente à democracia brasileira. Para ela, essas eleições serão um desafio para a Justiça Eleitoral, que deverá aplicar, pela primeira vez, a Lei da Ficha Limpa. “Ninguém tolera mais a corrupção. Temos que fazer cumprir essa lei”, disse.

Fonte: Bahia Toda Hora. 14 jul. 2012. Disponível em: <http://www.bahiatodahora.com.br/noticias/...ucia>. Acesso em 21 nov. 2012.

Nos últimos anos, surgiu uma forte mobilização social em favor da promulgação da chamada Lei da Ficha Limpa, que procura evitar que políticos com fortes indícios de corrupção possam ser eleitos nas eleições. A respeito da relação entre corrupção, processo eleitoral e legislação, assinale a alternativa INCORRETA: a) Apesar de praticada, é consenso considerar que corrupção é um ato que afronta a

sociedade. b) A legitimidade dos processos eleitorais depende da confiança da população nas instituições

públicas. c) Uma democracia somente é eficaz se o povo se sente representado pelos políticos eleitos. d) A lei abarca diversas demandas sociais. É por isso que toda lei é uma construção histórica. e) A corrupção diz respeito às condutas individuais, não podendo ser considerada como um

fenômeno social. 13. (Uema 2012) A questão da corrupção está em evidência e aumenta o desencanto com a política. Considerada como um dos maiores males da democracia, suas consequências são nefastas. Shakespeare, em “Medida por medida”, destacou essa problemática, conforme o fragmento abaixo: Uma coisa é ser tentado e outra coisa é cair em tentação. Não posso negar que não se encontre num júri, examinando a vida de um prisioneiro, um ou dois ladrões, entre os jurados, mais culpados do que o próprio homem que estão julgando. A Justiça só se apodera daquilo que descobre. Que importa as leis que ladrões condenem ladrões?

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SHAKESPEARE, W. Comédias e sonetos. São Paulo: Círculo do Livro, 1994.

Assinale a alternativa que expressa o sentido da corrupção política. a) Uso do poder público para proveito, promoção ou prestígio particular, ou em benefício de um

grupo ou classe, constituindo violação da lei ou de padrões de elevada conduta moral. b) Utilização da violência nua para impor autoridade e auferir benefícios particulares. As

vantagens obtidas se apoiam no poder dos dominantes e no uso da arbitrariedade. c) Fenômeno político baseado na capacidade simbólica de exercer ascendência sobre os

outros, utilizando expressivamente a coação. d) Fenômeno que coloca todos em nível de igualdade – vendedores e compradores – com a

finalidade de promover a troca de bens serve de elemento regulador das relações entre os indivíduos.

e) Fenômeno político que induz a um benefício ou direito desfrutado por indivíduos, partilhado pela generalidade das pessoas.

14. (Unesp 2012) A convite da Confederação Nacional de Seguros, instituição privada, ministros do STF (Supremo Tribunal Federal), do STJ (Superior Tribunal de Justiça) e do TST (Tribunal Superior do Trabalho) participaram de seminário em hotel de luxo no Guarujá (SP), no início de outubro. O evento, que aconteceu num hotel cinco estrelas, começou numa quinta-feira e prolongou-se até domingo. No período, as diárias variavam de R$ 688,00 a R$ 8.668,00. Além dos ministros, desembargadores e juízes de tribunais estaduais participaram do seminário. Foram discutidos assuntos de interesse dos anfitriões, como o julgamento de processos sobre previdência complementar e a boa-fé nos contratos de seguros.

(Folha de S.Paulo, 14.11.2011. Adaptado.)

A relevância jornalística do fato retratado pode ser relacionada a questões a) técnicas, associadas aos processos jurídicos em questão. b) éticas, associadas ao comprometimento da neutralidade jurídica. c) políticas, que envolvem a escolha da cidade do Guarujá. d) econômicas, derivadas da diferença de preço entre as diárias. e) burocráticas, na relação entre o estado e o capital privado. 15. (Uffs 2011) O Estado tem sido definido como um conjunto de instituições políticas, jurídicas e administrativas com jurisdição sobre a população de um país. Hegel sugeria que o estado seria uma criação racional, representando a “coletividade social”.Essa concepção foi rejeitada por Marx e Engels, que concebiam o Estado como: a) Como curador da sociedade, ou seja, aquele que zela pelos interesses de outra pessoa ou

instituição. b) Um instrumento que molda a sociedade; ele existe antes da sociedade, ou seja, ele é não

histórico, transcende a sociedade. c) Um instrumento capaz de manter a ordem natural da sociedade, colaborando para o bem

comum de diferentes classes sociais. d) Um instrumento essencial de dominação popular, estando acima dos conflitos de classe,

com interesses legítimos de dominação comum. e) Um instrumento que serve aos interesses da classe dominante em qualquer sociedade. Não

é o Estado que molda a sociedade, mas a sociedade que molda o Estado pelo modo de produção.

16. (Uel 2011) Leia o texto a seguir.

“O primeiro beijo é sempre o último”. Assim um informante define, com certa nostalgia, o surgimento de uma nova rotina na prática de “ficar” entre os jovens ao longo da night. “Ficar” é essencialmente beijar, beijar em série, beijar muito. O primeiro beijo, marcado por algo absolutamente fugaz, registro imediato do tátil, desliga--se do que outrora era ritual do enamoramento, prelúdio de uma trajetória sentimental. [...] No campo do afeto e do exercício da sociabilidade, essa mesma noite propicia comportamentos que revelam a transitoriedade, a seriação e o deslocamento afetivo como um novo mecanismo de agrupamento dos jovens.

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(ALMEIDA, M. I. M. de. “Guerreiros da noite - cultura jovem e nomadismo urbano”. In: Ciência hoje, v. 34, n. 202, p. 28.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a sociabilidade moderna, considere as afirmativas a seguir.I. As práticas assinaladas entre os jovens identificam-se ao que se definiu como pós-

modernidade, isto é, relações fluidas, marcadas pela instantaneidade e por rupturas contínuas com referenciais pré-estabelecidos.

II. O comportamento dos jovens que optam pela prática do “ficar” é diferente do estado anômico, analisado por Durkheim, na medida em que as bases da existência social mantêm seu funcionamento normal.

III. A vida social moderna, ao individualizar os sujeitos, eliminou a necessidade, entre os jovens, de participar de agrupamentos identitários e de estabelecer vínculos sociais com outras pessoas.

IV. A adoção da prática antissocial do “ficar” é fruto de uma juventude sem valores morais, como família, tradição e propriedade privada, presentes desde os primórdios da humanidade.

Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas. 17. (Unicentro 2011) Tomando-se por base os conceitos essenciais da Sociologia, “cidadania” é um conceito que a) sugere um conjunto de direitos direcionados a um determinado grupo etário. b) pressupõe a consciência de seus direitos e deveres por parte da população. c) faz referência apenas aos direitos políticos e econômicos dos indivíduos. d) implica os indivíduos se submeterem a determinações do Estado. e) se sustenta no desenvolvimento do capital financeiro de um grupo. 18. (Upe 2011) O Brasil é um país que possui um regime democrático assegurado pela Constituição de 1988. Essa mesma Constituição, que deve ser respeitada e obedecida por todos, estabelece uma série de direitos e garantias aos brasileiros e aos estrangeiros. Identifique-os entre os que são mencionados a seguir:

1. É livre a manifestação de pensamento, sendo, no entanto, vedado o anonimato.2. Ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa, ou mesmo, de convicção

filosófica e política, a não ser, se as invocar, para se eximir de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada pela lei.

3. É livre a expressão da atividade artística, científica e de comunicação, mas a utilização de charges humorísticas que envolvam políticos ou líderes religiosos terá que ser submetida à apreciação e liberação ou não das autoridades policiais do Estado.

4. As associações para fins lícitos têm liberdade plena, inclusive as de caráter paramilitar, desde que não utilizem símbolos político-ideológicos.

5. O direito à propriedade privada dos meios de produção é assegurado, mas a que objetiva um lucro exorbitante poderá ser confiscada, passando a ser dirigida pelos sindicatos dos trabalhadores que nela exercem atividades.

Estão corretas apenas a) 1 e 5. b) 1 e 2. c) 2 e 5. d) 1, 3 e 4. e) 2, 3, 4 e 5. 19. (Upe 2011) Tomando-se por base os conceitos essenciais da Sociologia, pode-se caracterizar a cidadania como

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a) condição através da qual o indivíduo tem consciência de seus direitos, deveres e de participar, ativamente, de todas as questões da sociedade.

b) a ação de contestação da democracia. c) a rede de solidariedade entre os diversos membros de um grupo social específico. d) a equivalência social da tirania política. e) a aplicação de regras de participação nas políticas de orçamento público. 20. (Uema 2011) Em um Estado democrático de direito, cidadania é um conceito chave, muito recorrente. Em linhas gerais, ao longo da história, ser cidadão era ser membro da cidade, civitas. Considerando-se que cidadania é um direito e dever constitucional, pode-se então afirmar que são princípios de cidadania: a) Participação política; democracia; liberdade econômica; pertencimento; voto. b) Liberdade absoluta; eleições; igualdade; participação política; direitos civis. c) Igualdade política; liberdade política; participação política e pertencimento. d) Pertencimento; propriedade; igualdade; fraternidade; liberdade econômica. e) Eleições; igualdade política; liberdade absoluta; participação; pertencimento. 21. (Unioeste 2011) O conceito de cidadania é considerado um dos mais importantes nas Ciências Sociais. Diz respeito à participação de um cidadão na comunidade, e no compartilhamento de valores comuns. Pode-se dizer que, nos últimos anos, a construção da cidadania diz respeito à própria construção da nacionalidade. Para que ela se realize plenamente, o cidadão pleno seria aquele titular de três direitos fundamentais: os direitos civis, os direitos políticos e os direitos sociais. Entre as questões abaixo, assinale a alternativa referente às características dos direitos civis. a) Diz respeito à participação no governo da sociedade, de fazer demonstrações políticas.

Através dele podemos discutir problemas do governo, de organizar partidos, de votar, de ser votado.

b) Diz respeito à vida em sociedade que garante a participação das pessoas no governo; garante a participação na distribuição da riqueza coletiva; incluem o direito à saúde, a um salário justo, ao trabalho, à aposentadoria, enfim, um mínimo bem-estar para todos.

c) Diz respeito aos direitos essenciais à vida, ao direito de propriedade e à igualdade perante a lei. Trata-se de um direito que se desdobra na garantir de ir e vir, de escolher o seu próprio trabalho, de liberdade de expressão, de não ser condenado sem processo legal regular, de garantias da liberdade individual.

d) Diz respeito aos elementos que garantem a existência de uma máquina burocrática administrativa do Poder Executivo. A ideia central desse direito é a justiça social.

e) Diz respeito à participação de poucos indivíduos no governo da sociedade. Está mais voltado para pessoas vinculadas a partidos políticos que elaboram projetos sociais.

22. (Unicentro 2011) O simples nascer investe o indivíduo de uma soma inalienável de direitos, apenas pelo fato de ingressar na sociedade humana. Viver, tornar-se um ser no mundo, é assumir, com os demais, uma herança moral, que faz de cada qual um portador de prerrogativas sociais. Direito a um teto, à comida, à educação, à saúde, à proteção contra o frio, a chuva, as intempéries; direito ao trabalho, à justiça, à liberdade e a uma existência digna.

SANTOS, Milton. O espaço do cidadão. 7. ed. São Paulo: Editora da Universidade São Paulo, 2007.

A respeito de cidadania, é correto afirmar: a) A consagração da cidadania ocorre quando há respeito ao indivíduo e, como um direito, ela

atinge toda a sociedade, conferindo a todos garantia. b) A atuação cidadã nada mais é do que a habilidade individual de fazer valer seus interesses,

mesmo diante da resistência de outros. c) A noção de cidadania, nas sociedades antigas, difere da existente na moderna, porque,

atualmente, ela se apoia na noção de pertencimento e influência. d) Os cidadãos, nas sociedades modernas, são todos aqueles que estão em condições aptas

de opinar sobre os rumos da sociedade. e) O momento específico de se exercer a cidadania, nos países desenvolvidos, é quando se

opina e vota.

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23. (Unioeste 2011) O primeiro presidente militar após o golpe militar de 1964 foi o general Humberto de Alencar Castelo Branco. Em 1967 o general Artur da Costa e Silva assumiu o poder. O Brasil começou uma explosão de crescimento econômico de 11% por ano. No entanto, houve um processo de radicalização política, com enormes demonstrações estudantis e greves no setor industrial, ao qual o governo reagiu com medidas altamente repressivas. Em dezembro de 1968, o presidente decretou o Ato Institucional n° 5.

Sobre o AI-5 assinale a alternativa incorreta. a) O AI-5 suspendeu os direitos civis normais, tais como o habeas-corpus, justificando tal

medida pela necessidade de proteger a segurança nacional. b) Com o AI-5 a tortura passou a ser aplicada, sistematicamente, pelos opositores do regime

militar. c) O AI-5 foi a vitória da ala de militares conhecidos como a “linha dura”. Essa ala defendia a

radicalização e o avanço de medidas repressivas. Com o AI-5 se instituiu a ditadura sem disfarces.

d) O AI-5 representou uma abertura do regime militar, com a reintrodução das eleições diretas para governadores de Estado e todos os senadores.

e) Com o AI-5, o Presidente da República, em qualquer dos casos previstos na Constituição, podia decretar o estado de sítio e prorrogá-lo, fixando o respectivo prazo.

24. (Uffs 2011) Quando estudamos o Estado, verificamos que temos diferentes conceitos, como o citado abaixo:Indica, nas teorias políticas dos séculos XVII e XVIII, a condição dos homens antes de estipular um tipo qualquer de contrato social, na qual os indivíduos viviam isolados uns dos outros, sem organização formal do estado.Esse conceito está relacionado a que tipo de Estado? a) Estado Civil. b) Estado Político. c) Estado de Origem. d) Estado de Natureza. e) Estado de Liberdade. 25. (Unicentro 2011) O conceito correto de Estado está explicitado na alternativa a) É uma forma de organização com poder supremo e cargos distribuídos por poderes, que são

limitados por normas específicas. b) Forma-se através da organização de um grupo de pessoas, cidadãos, que tem o poder de

mandar em um território, de acordo com a lei. c) Consiste em uma habilidade de determinado grupo fazer valer seus próprios interesses ou

as próprias preocupações, mesmo diante de resistências. d) É uma instituição sobre a qual se exerce a soberania através da organização de um grupo

de pessoas que têm status social similar, segundo critérios diversos, especialmente, o econômico.

e) Existe onde há um mecanismo de governo controlando determinado território, com autoridade legitimada e capacidade de uso da força militar para sua implementação política.

26. (Unicentro 2011) Considerando-se as teorias sociológicas a respeito do Estado, assinale V (verdadeiro) e F (falso) nas afirmativas, conforme sejam verdadeiras ou falsas.

( ) O Estado é a instituição que garante a coesão social, de forma que se sobrepõe às demais instituições, como a família e a escola.

( ) O Estado moderno surgiu da desintegração do mundo feudal e das relações políticas dominantes, até então, na Europa.

( ) O que diferencia, para alguns sociólogos, o Estado das demais instituições é o fato de ele ter o direito legítimo e exclusivo do uso da força.

( ) O Estado é um fenômeno que existe em todas as comunidades e sociedades conhecidas.( ) As diferenças entre Estado e Governo inexistem, pois todo Chefe de Estado é,

consequentemente, chefe do Governo.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a a) V V F F V

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b) F F V V F c) F V F V V d) F V V F F e) V F F F V 27. (Ifsp 2011) No Brasil, a adoção de políticas neoliberais alcançou grande êxito no controle do processo inflacionário através do Plano Real, implementado por Fernando Henrique Cardoso.

Assinale a alternativa que indica corretamente características do neoliberalismo. a) Incentivo à indústria, intervencionismo estatal e controle alfandegário, visando à acumulação

de capitais nacionais. b) Política de monopólios das reservas naturais e controle estatal dos preços de produtos e

serviços. c) Política de privatização de empresas estatais, livre circulação de capitais internacionais e

ênfase na globalização. d) Intervenção no mercado de trabalho e criação de obras de infraestrutura e serviços sociais

por parte do Estado. e) Abertura ao capital estrangeiro, fim da autonomia do capital privado e tutela da classe

trabalhadora. 28. (Unimontes 2011) “Podemos definir o governo como uma instituição, uma estrutura social que dá aos líderes o direito legítimo, ou pelo menos parcialmente legítimo, de tomar decisões, e o poder para realização de objetivos e manutenção da ordem social.”

(TURNER, J.H. Sociologia – Conceitos e aplicações)

Considerando as ideias desse autor sobre governo, temos quatro tipos ou formas de governo que são apresentadas a seguir. Numere a 2ª coluna de acordo com a sociedade a que ela corresponde.

1) Sociedades de caça e coleta ( ) O poder e a tomada de decisões são centralizados, com extensão da intervenção do Estado na vida social e econômica, estabelecendo inclusive o planejamento fortemente centralizado pelo governo.

2) Sociedades agrárias ( ) Existe uma autonomia dos três poderes, legislativo, executivo e judiciário, ocorrendo eleições regulares e livres que irão determinar quem deve ser o líder para a tomada de decisões e por quanto tempo.

3) Sociedades modernas – comunistas ( ) Um homem, o chefe, pode tomar decisões, ou pode se consultar com outros chefes locais e conselhos de anciãos, quando, então, lhe é dado o direito de tomar decisões que recaem sobre todos.

4) Sociedades modernas – capitalistas ( ) Não existe governo, ou então existe o seu início, quando as pessoas denominadas líderes, que têm talento e carisma, vêm tomar e impor decisões sobre os outros.

A sequência correta é: a) 4, 1, 2, 3. b) 2, 1, 3, 4. c) 3, 4, 2, 1. d) 3, 2, 1, 4. 29. (Uel 2011) Observe a charge.

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A charge remete à prática política recorrente no Brasil, a qual vem sendo combatida pelo Supremo Tribunal Federal.A prática central assinalada na charge é definida como: a) Clientelismo, uma vez que remete ao voto de cabresto do candidato em relação ao eleitor. b) Fisiologismo, isto é, a mudança de partido realizada pelo candidato, a cada eleição. c) Populismo, resultante da presença, na cena pública, de líder carismático e conservador. d) Nepotismo, por tratar do uso da máquina pública para empregar parentes. e) Solidarismo, por reforçar a necessidade de todos se ajudarem em defesa da cidadania

plena. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: Texto IINeste trabalho de Aguillar, em meio a rostos sem face, temos todo um time que se identifica, tão somente, pela camisa da seleção. Não sabemos, entretanto, quem “veste a camisa” brasileira naquele momento da realidade do País.

(Adaptado de: <http://www.universia.com.br/cultura+/materia.jsp?materia=11244>. Acesso em 18 maio 2010.)

30. (Uel 2011) Antes mesmo do início das obras de reforma ou construção de novos estádios para a Copa de 2014, já ganhou evidência na mídia o questionamento ético acerca da correta destinação dos recursos públicos e privados para esse fim.

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Sobre a relação entre ética e corrupção, considere as afirmativas a seguir.I. O compromisso ético transcende a esfera estatal e atinge também as empresas privadas

envolvidas em licitações públicas.II. As empresas privadas que atuam de acordo com a legalidade no mercado, em busca do

lucro, estão isentas de compromisso ético.III. A lógica da corrupção está assentada na sobreposição dos interesses privados aos

interesses públicos.IV. Política, economia e ética são esferas com atuação diferenciada e que estabelecem

correlações entre si.

Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b) Somente as afirmativas II e IV são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. e) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Amy Gutmann e Dennis Thompson em texto intitulado “Why Deliberative Democracy?” conceituam democracia deliberativa como: “uma forma de governo na qual cidadãos livres e iguais (e seus representantes) justificam suas decisões, em um processo no qual apresentam uns aos outros motivos que são mutuamente aceitos e geralmente acessíveis, com o objetivo de atingir conclusões que vinculem no presente todos os cidadãos, mas que possibilitam uma discussão futura.”

GUTMANN, Amy; THOMPSON, Dennis. O que significa democracia deliberativa. Revista Brasileira de Estudos Constitucionais – RBEC. Belo Horizonte: Editora Fórum. jan./mar. 2007,

v. 1., p. 23

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31. (Uenp 2011) Sobre o conceito de democracia, analise as afirmativas.

I. A democracia é a forma de organização do estado que assegura maior participação formal dos cidadãos por meio da possibilidade periódica de aprovação ou reprovação dos governos.

II. A democracia assegura a possibilidade de expressão do pensamento sem quaisquer limites.III. Governos democráticos não são pautados por regras e submetem todas as suas ações à

deliberação pública.

Está(ão) incorreta(s) a(s) afirmação(ões): a) apenas I. b) apenas I e II. c) apenas I e III. d) apenas II e III. e) todas. 32. (Unioeste 2010) Contemporaneamente, quais desses termos correspondem melhor ao que se entende por cidadania? Marque a alternativa correta. a) Expansão de direitos políticos, civis e sociais para o conjunto da população. b) Restrição de direitos políticos, civis e sociais a determinados grupos sociais. c) Impedimento da livre organização, redução dos direitos individuais e imposição da censura. d) Restrição da liberdade religiosa, da liberdade de imprensa e dos direitos trabalhistas. e) Introdução do sufrágio censitário, da censura e eliminação dos direitos de proteção social. 33. (Enem 2010) A ética precisa ser compreendida como um empreendimento coletivo a ser constantemente retomado e rediscutido, porque é produto da relação interpessoal e social. A ética supõe ainda que cada grupo social se organize sentindo-se responsável por todos e que crie condições para o exercício de um pensar e agir autônomos. A relação entre ética e política é também uma questão de educação e luta pela soberania dos povos. É necessária uma ética renovada, que se construa a partir da natureza dos valores sociais para organizar também uma nova prática política.

CORDI et al. Para filosofar. São Paulo: Scipione, 2007 (adaptado).

O Século XX teve de repensar a ética para enfrentar novos problemas oriundos de diferentes crises sociais, conflitos ideológicos e contradições da realidade. Sob esse enfoque e a partir do texto, a ética pode ser compreendida como a) instrumento de garantia da cidadania, porque através dela os cidadãos passam a pensar e

agir de acordo com valores coletivos. b) mecanismo de criação de direitos humanos, porque é da natureza do homem ser ético e

virtuoso. c) meio para resolver os conflitos sociais no cenário da globalização, pois a partir do

entendimento do que é efetivamente a ética, a política internacional se realiza. d) parâmetro para assegurar o exercício político primando pelos interesses e ação privada dos

cidadãos. e) aceitação de valores universais implícitos numa sociedade que busca dimensionar sua

vinculação à outras sociedades. 34. (Uenp 2010) “Por sua vez, os liberais lembram que a confiança no sufrágio popular conduziu muitas vezes a injustiças flagrantes. Ela pôde levar à tirania da maioria, lá onde os direitos das minorias não eram suficientemente defendidos. Segundo os liberais, de fato, a propensão do republicanismo igualitário a definir “o interesse geral” de maneira abstrata e a impor uma concepção unanimista do povo constitui uma ameaça para a diversidade social e o pluralismo de opiniões. Na sua versão moderna, o modelo republicano, caracterizado pela ascensão do Estado-providência, conduziu à construção de um Estado “paternalista”, que aniquilou a responsabilidade humana em nome da solidariedade. Enfim, os liberais não cessam de lembrar que, contrariamente ao mito russoísta, a vontade geral pode “fazer mal”. Pôde conduzir a decisões autoritárias e, em certos contextos de crise, ao fim da democracia. O mito da soberania popular levou até, na versão do marxismoleninismo, ao Estado totalitário.”

(NAY, Olivier, História das ideias políticas. Petrópolis, RJ: Vozes, 2007, p. 488).

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Sobre a questão, de acordo com o texto, é correto afirmar que: a) A democracia pode conduzir a posturas pragmáticas de exclusão das minorias, e por isso

deve haver instituições (dentro do regime democrático) responsáveis por excepcionar o princípio da maioria.

b) A democracia é um valor absoluto e deve ser contraposto aos modelos totalitários de Estado que foram comuns no século passado.

c) A democracia é importante para fazer critica ao populismo porque valoriza os espaços públicos de decisão e a pluralidade de opiniões.

d) A democracia e o modelo republicano de Estado conseguiram conduzir a humanidade à emancipação, constituindo-se em modelos que fizeram contraposição ao populismo e ao paternalismo estatal.

e) A soberania popular não pode fazer mal, tendo em vista que a vontade da maioria deve ser respeitada porque sempre é a mais justa.

35. (Uel 2010) Leia o texto a seguir:

Antes de tudo, não existem as “democracias exportadas”, é um engano. Os Estados poderosos se opõem à democracia. Em todo o mundo árabe houve uma única eleição livre: a de janeiro de 2006, na Palestina. Todos estão de acordo que foram livres e justas. Mas, do ponto de vista americano e israelense, ganharam as pessoas erradas. Como nos Estados Unidos a classe dirigente e os intelectuais desprezam a democracia, eles reagiram junto com Israel, castigando a população. Não foi só com o Hamas na Palestina, vamos pegar o exemplo da Venezuela: podem ter a opinião que quiserem sobre Chavez, mas a questão é o que pensam os venezuelanos. E os estudos de Latinobarometro (consultoria chilena) dos últimos anos indicam a Venezuela no primeiro ou segundo lugar em aprovação do próprio governo e da democracia. É isso que pensam as pessoas. E como reagem os Estados Unidos? Respaldam um golpe militar, sansões, demonizam o presidente... O mesmo com a Bolívia. Novamente, cada um pode opinar como quiser, mas houve eleições notavelmente democráticas em dezembro de 2005, quando a maioria indígena pôde, pela primeira vez, eleger um de seus pares, Evo Morales. Isso é democracia.

Quando os Estados Unidos tentam solapá-la refletem sua visão: está tudo bem, desde que seja da nossa maneira.

(Entrevista exclusiva de Noam Chomsky. Le Monde Diplomatique Brasil. Ano 2, n. 15, out. 2008, p. 11.)

Com base no texto, assinale a alternativa correta. a) O grande problema das “democracias exportadas” é que elas garantem, em geral, vitória de

grupos contrários aos interesses das populações historicamente dominadas. b) A democracia é um valor universal, mas respeitada na prática por um leque exclusivo de

países, os economicamente mais fortes. c) Os Estados Unidos têm representado um papel fundamental no sentido de evitar desvios

ditatoriais na América Latina, sendo exemplos os casos da Venezuela e Bolívia. d) Os anos 2000 marcaram o declínio do espírito imperialista, inclusive aquele de caráter

basicamente cultural. e) A exemplo do que aconteceu na história norte-americana, o fortalecimento da democracia na

América Latina passa por um distanciamento das questões étnicas, como a questão dos indígenas.

36. (Enem 2010) Judiciario contribuiu com ditadura no Chile, diz Juiz Guzman Tapia

As cortes de apelação rejeitaram mais de 10 mil habeas corpus nos casos das pessoas desaparecidas. Nos tribunais militares, todas as causas foram concluídas com suspensões temporárias ou definitivas, e os desaparecimentos políticos tiveram apenas trâmite formal na Justiça. Assim, o Poder Judiciário contribuiu para que os agentes estatais ficassem impunes.

Disponível em: http://www.cartamaior.com.br.

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Acesso em: 20 jul. 2010 (adaptado).

Segundo o texto, durante a ditadura chilena na década de 1970, a relação entre os poderes Executivo e Judiciário caracterizava-se pela a) preservação da autonomia institucional entre os poderes. b) valorização da atuação independente de alguns juízes. c) manutenção da interferência jurídica nos atos executivos. d) transferência das funções dos juízes para o chefe de Estado. e) subordinação do poder judiciário aos interesses políticos dominantes. 37. (Enem 2010) A chegada da televisão

A caixa de pandora tecnológica penetra nos lares e libera suas cabeças falantes, astros, novelas, noticiários e as fabulosas, irresistíveis garotas-propaganda, versões modernizadas do tradicional homem-sanduíche.

SEVCENKO, N. (Org). História da Vida Privada no Brasil 3. República: da Belle Epoque a Era do Rádio. São Paulo: Cia das Letras, 1998.

A TV, a partir da década de 1950, entrou nos lares brasileiros provocando mudanças consideráveis nos hábitos da população. Certos episódios da história brasileira revelaram que a TV, especialmente como espaço de ação da imprensa, tornou-se também veículo de utilidade pública, a favor da democracia, na medida em que a) amplificou os discursos nacionalistas e autoritários durante o governo Vargas. b) revelou para o país casos de corrupção na esfera política de vários governos. c) maquiou indicadores sociais negativos durante as décadas de 1970 e 1980. d) apoiou, no governo Castelo Branco, as iniciativas de fechamento do parlamento. e) corroborou a construção de obras faraônicas durante os governos militares. 38. (Uel 2010) Apenas 3,5% dos jovens têm acesso ao ensino superior. Diante da demanda social para ampliar os índices de acesso ao ensino superior o Estado poderia?

I. expandir as vagas no setor público melhorando a infraestrutura, o número de bolsas para estudantes sem recursos suficientes e/ou que tenham mérito acadêmico.

II. expandir as vagas no setor privado dando auxílio público para pessoas comprovadamente pobres, fortalecendo o mercado da educação.

III. garantir as vagas em instituições estatais para a permanência de todos os estudantes, coibindo e, às vezes proibindo, o desenvolvimento de mercados livres na área da educação.

Assinale a alternativa que contém os tipos de Estado que proporiam as soluções I, II e III, respectivamente: a) Estado socialista; Estado absolutista, Estado liberal. b) Estado absolutista; Estado do bem-estar social; Estado liberal. c) Estado liberal; Estado socialista; Estado do bem-estar social. d) Estado socialista; Estado do bem-estar social; Estado liberal. e) Estado do bem-estar social; Estado liberal; Estado socialista. 39. (Unioeste 2009) Leia a letra de música a seguir:

Família (Arnaldo Antunes /Toni Bellotto - Titãs)

Família! Família!Papai, mamãe, titiaFamília! Família!Almoça junto todo diaNunca perde essa mania...Mas quando a filhaQuer fugir de casa

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Precisa descolar um ganha-pãoFilha de família se não casaPapai, mamãeNão dão nem um tostão...

Família êh! Família ah!Família! oh! êh! êh! êh!Família êh! Família ah!Família!...Família! Família!Vovô, vovó, sobrinhaFamília! Família!Janta junto todo diaNunca perde essa mania...

Mas quando o nenêFica doenteUô! Uô!Procura uma farmácia de plantãoO choro do nenê é estridenteUô! Uô!Assim não dá prá ver televisão...

Família êh! Família ah!Família! oh! êh! êh! êh!Família êh! Família ah!Família! hiá! hiá! hiá!...Família! Família!Cachorro, gato, galinhaFamília! Família!Vive junto todo diaNunca perde essa mania...

A mãe morre de medo de barataUô! Uô!O pai vive com medo de ladrãoJogaram inseticida pela casaUô! Uô!Botaram cadeado no portão...

Família êh! Família ah!Família!Família êh! Familia ah!Família! oh! êh! êh! êh!Família êh! Família ah!Família! hiá! hiá! hiá!...

Com base na letra de música Família e nos seus conhecimentos sobre o tema, pode-se afirmar que

I. A família continua sendo uma instituição social valorizada em nossa sociedade.II. A família descrita na música é extensa e monogâmica.III. A família descrita na música é de um tipo alternativo, fora dos padrões tradicionais.IV. Na família os papéis sociais são muito bem definidos.

Assinale a alternativa que contempla as afirmativas corretas. a) I, II e IV. b) II e III. c) II, III e IV. d) I e IV.

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e) I, II , III e IV. 40. (Unioeste 2009) Na construção da família, os povos constituem sua organização social, suas relações de parentesco, de modos diferentes. Os estudos da sociologia indicam as seguintes classificações quanto à ascendência e descendência dos membros de uma família:

I. Patrilineares, famílias que seguem a linhagem paterna.II. Sem linhagens, famílias que não seguem nenhuma linhagem.III. Bilineares, famílias que seguem ambas as linhagens.IV. Matrilineares, famílias que seguem a linhagem materna.

Assinale a alternativa que contempla as afirmativas corretas. a) I e II. b) I, III e IV. c) III e IV. d) I e III. e) I e IV.

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Gabarito:

Resposta da questão 1: [C]

Ainda que todas as notícias façam referência a alguma situação de violência, somente as notícias III e IV dizem respeito a casos de violência doméstica contra a mulher. Nos casos das notícias I, II e V não há relações íntimas de afeto e as agressões não ocorreram nem em unidade doméstica, nem em âmbito familiar.

Resposta da questão 2: [A]

A Constituição corresponde a um conjunto de artigos que definem as regras jurídicas e os princípios que todos os cidadãos e instituições devem seguir dentro de um país. Ela não é definida pelo presidente, mas pelos próprios cidadãos, seja diretamente ou indiretamente através de uma Assembleia Constituinte.

Resposta da questão 3: [B]

O pagamento de impostos é um dever de todos. Tanto pessoas quanto empresas são obrigadas a pagarem impostos, pois é a partir destes que os serviços e os direitos dos cidadãos podem ser garantidos pelo Estado.

Resposta da questão 4: [E]

Diferente do que ocorreu em países como os Estados Unidos e a Inglaterra, pode-se dizer que, no Brasil, os direitos sociais foram adquiridos antes dos outros dois.

Resposta da questão 5: [D]

A corrupção está relacionada ao sistema político-econômico no qual insere. Sendo assim, a fala do personagem Capitão Nascimento serve para demonstrar como as articulações corruptas são demasiado complexas e estruturais na contemporaneidade.


Somente a alternativa [A] está correta. A democracia contemporânea está inserida em um contexto capitalista. Sendo assim, as relações internacionais são dadas não somente por interesses políticos ou sociais, mas, também, segundo os interesses econômicos de cada país. Esses interesses, muitas vezes, são preponderantes em relação aos outros.


A democracia contemporânea é bastante diferente da democracia clássica grega. Primeiro, pela forma de participação, e segundo, pelo contexto capitalista em que se insere, pelo contexto liberal e pela existência dos Estados Nacionais.


A questão exige do aluno uma leitura correta da tabela e dos dados ali contidos. Entre 2002 e 2011, a preferência pela democracia e a conivência em relação aos regimes autoritários se manteve. Apesar disso, a preferência pela democracia ainda continua sendo maior. Sendo

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assim, a única alternativa que está de acordo com esses dados é a [E]. Todas as outras apresentam afirmativas que não são sustentadas pelos dados da tabela.


Segundo Tocqueville, a principal característica da democracia é a existência de igualdade de condições entre os cidadãos. É ela que garante que todos possam viver uma vida livre e com o seu bem-estar garantido.


Questão simples e interessante. Durante a primeira modernidade, o Estado surge como a principal instituição social, organizando a vida civil, política e social. É deste período o surgimento da estatística (como atribuição do Estado), das políticas públicas de saúde, da segurança pública e a implantação de toda uma documentação e registro civil dos cidadãos.


Por mais que o Estado Novo tenha sido uma ditadura, ele não foi um exemplo de totalitarismo. Ainda havia uma Constituição e não havia uma ideologia de ódio e anulação dos direitos de dignidade de um determinado estrato da sociedade, tal como ocorreu na Alemanha Nazista e na União Soviética Stalinista.


A alternativa [E] é incorreta porque a corrupção pode sim ser considerada um fenômeno social. Certas condutas “corruptas” podem ser aceitas socialmente (como furar fila ou aceitar favorecimentos de pessoas influentes) em alguns países, mas em outros não.


A corrupção é bem definida na alternativa [A]. A corrupção não necessariamente está relacionada com a violência. Ela corresponde à apropriação particular de um bem que é público, violando leis e condutas reconhecidamente morais e resultando em um prejuízo (simbólico, financeiro ou material) à coletividade.


O fato apresentado faz referência aos problemas éticos, e é por isso que se torna relevante. É, no mínimo, suspeito haver uma longa reunião de membros do Poder Judiciário, em um hotel de luxo, financiada por uma instituição privada. Esse fato nos leva a duvidar da possibilidade de haver neutralidade jurídica quando estiverem em questão assuntos do interesse da Confederação Nacional de Seguros, instituição esta que financiou a reunião.


O Estado, na visão marxista, é visto como um instrumento de dominação da classe burguesa. Fazendo parte da superestrutura da sociedade, ele corresponde a um reflexo desta, o que acaba por reforçar as estruturas de desigualdade e de opressão da classe burguesa sobre a classe operária.

Resposta da questão 16:

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[A]

Durkheim ensina que o homem se defronta com regras de conduta que não foram criadas por ele, mas que existem, e são aceitas na vida em sociedade, devendo ser seguidas por todos. Assim, sem estas regras, a sociedade não existiria e é por isso que os indivíduos devem obedecer a elas, o que os jovens do texto, na prática do “ficar”, não o fazem, porque tal prática é marcada por comportamentos que aceitam a transitoriedade e a mudança como regra de vida em sociedade.


A alternativa [B] é a mais correta. A cidadania, na sua acepção contemporânea, exige justamente a compreensão por parte dos cidadãos dos seus direitos e deveres para que ela possa se efetivar na sociedade. Ainda que a concepção clássica de cidadania enfatize a relação com os estados nacionais, as novas concepções, influenciadas pela globalização, pelos direitos à diversidade e pelos Direitos Humanos, procuram dar uma visão mais genérica e global à definição.


Afirmativa 1: CORRETA. Corresponde ao Artigo 5º, inciso II.Afirmativa 2: CORRETA. Corresponde ao Artigo 5º, inciso VIII.Afirmativa 3: INCORRETA. Conforme o Art. 5º, IX, “é livre a expressão da atividade intelectual,

artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença”.

Afirmativa 4: INCORRERTA. Segundo o Art. 5º, XVII, “é plena a liberdade de associação para fins lícitos, vedada a de caráter paramilitar”.

Afirmativa 5: INCORRETA: O direito à propriedade privada é garantido pela Constituição, não havendo qualquer referência ao confisco de propriedades por causa de lucros exorbitantes.


Pensar cidadania no viés conceitual é remeter-se à Grécia antiga no seu período clássico. Deste modo, o termo era usado para designar os direitos concernentes ao cidadão, isto é, o indivíduo que vivia na cidade (Polis) e ali participava ativamente das decisões políticas. Cidadania pressupunha, portanto, todas as implicações decorrentes de uma vida em sociedade. Ao longo da história, o conceito foi ampliando e passando a englobar um conjunto de valores sociais que determinam o conjunto de deveres e direitos de um cidadão passando a participar de todas as questões da sociedade. No livro, A construção da Cidadania, de Luiz Flávio Borges D´Urso, cidadania “é o direito de ter direito”.


A cidadania exige a existência de uma comunidade política e a inserção ativa do cidadão nesta. Nesse sentido, somente a alternativa [C] é correta. Não se pode dizer que a cidadania esteja relacionada necessariamente com a liberdade econômica, com a liberdade absoluta, com a propriedade ou com as eleições.


A alternativa [A] diz respeito aos direitos civis; a alternativa [B] aos direitos sociais; a alternativa [C] aos direitos civis, enquanto que as alternativas [D] e [E] não correspondem a direitos de cidadania.

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O Eurocid oferece uma boa definição de cidadania: “‘Cidadania’ tem origem etimológica no latim civitas, significando "cidade". Designa um estatuto de pertença de um indivíduo a uma comunidade politicamente articulada e que lhe atribui um conjunto de direitos e obrigações.” (Fonte:http://www.eurocid.pt/pls/wsd/wsdwcot0.detalhe?p_sub=4&p_cot_id=1917&p_est_id=5300#bloco2 Acesso em: 19/10/2011) Desta forma percebe-se como a alternativa [A] é a mais condizente tanto com o enunciado da questão, quanto com a definição de “cidadania”.

Resposta da questão 23: Esta questão foi anulada no gabarito oficial por apresentar duas alternativas incorretas: a alternativa [D] é claramente incorreta; como bem afirma a alternativa [C], o AI-5 corresponde à radicalização da ditadura, e não à sua abertura; a alternativa [B] é também incorreta, a tortura passou a ser aplicada não pelos opositores do regime, mas sobre os opositores ao regime.


A questão refere-se às teorias políticas do Contrato Social. Tais teorias, que tiveram Hobbes, Rousseau e Locke como seus principais expoentes, faziam a distinção de dois estados: o Estado de Natureza e o Estado Civil estabelecido a partir do contrato social.


Somente a alternativa [E] é correta. Ela apresenta a concepção weberiana de Estado, apresentada no livro Ciência e Política: duas vocações. Esta conceituação é a maneira clássica de se considerar sociologicamente o Estado.


Nem sempre o Estado é capaz de garantir a coesão social. Se partirmos da análise durkheimiana, a coesão social é garantida pela Religião e não pelo Estado. Da mesma maneira, não se pode dizer que em todas as sociedades exista um Estado. Os estudos da Antropologia (em particular os de Pierre Clastres) demonstram como a visão ocidental de Estado não é universal em todas as sociedades e culturas. Por fim, também não se pode dizer que Estado e Governo sejam a mesma coisa, sendo o Estado uma instância maior que o Governo.


Apenas a alternativa C descreve corretamente as características do neoliberalismo. Essa prática, no Brasil, foi adotada, sobretudo, por forte pressão do Fundo Monetário Internacional (FMI) que ao conceder empréstimos ao país exigia medidas que reduzissem o tamanho do Estado, dando assim mais liberdade à ação do capital financeiro. O neoliberalismo implantado no governo de Fernando Henrique Cardoso visava diminuir a participação do Estado em muitas empresas que foram criadas nas épocas de grande presença do Estado na economia – como na Ditadura Militar, por exemplo. Ao reduzir a presença do Estado brasileiro na própria economia, abria-se a possibilidade do capital externo participar no mercado brasileiro, o que aconteceu especialmente no setor de telefonia, que foi tomado por empresas de outros países.


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Nessa questão, podemos dizer que há uma divisão entre sociedades que poderíamos chamar pré-políticas (1 e 2) e sociedades modernas com um Estado Nacional constituído (3 e 4). Podemos perceber também a manifestação dos três tipos weberianos de dominação: carismática (1), tradicional (2) e legal (3 e 4).


No serviço público, nepotismo passou a ser uma prática que favorece o emprego de parentes em cargos públicos feitos diretamente pelos políticos. Tal prática é nociva, pois favorece a corrupção e impunidade. Porém, mesmo conscientes disto, os políticos se aproveitam da prática, porque contam com a fragilidade das instituições públicas e a falta de interesse da maioria dos eleitores deste país.


No que diz respeito aos compromissos éticos nas relações sociais ou no trato com a coisa pública, não há divisão entre o público e o privado, no sentido de que as empresas envolvidas em licitações públicas devem estar compromissadas eticamente com suas práticas. As empresas privadas que atuam no mercado em busca de lucro, uma vez agindo em detrimento da legalidade, também não estão isentas do compromisso ético. Existem três níveis de atuação da empresa na sociedade: o econômico, que trata das questões econômicas propriamente ditas, inclusive a busca do lucro, porém, nem todo lucro é legal e moralmente defensável como o lucro que resulte de atividade que degrada o meio ambiente; em segundo, o legal, onde uma empresa pode ser economicamente lucrativa, mas operar na ilegalidade, como no trabalho escravo ou na prática da sonegação de impostos e, por fim, o moral, onde uma empresa pode ser economicamente viável, trabalhar de acordo com a legalidade, mas, pela inexistência de legislação específica ou em virtude de brechas legais, não agir moralmente, como na qualidade do atendimento ao consumidor, ou em contratos legais, mas lesivos. Independentemente de obrigações legais, toda empresa deve assumir igualmente compromissos éticos para com a sociedade.


A charge critica a visão normativa de democracia como governo exercido pelo povo. Já o texto apresenta a necessidade da discussão e do vínculo entre os cidadãos. Sendo assim, pode-se dizer que somente a afirmativa I é verdadeira. A democracia supõe a participação formal de todos os cidadãos, mas que, do ponto de vista descritivo, acaba por impor regras de expressão de pensamentos e de inserção do povo no processo deliberativo, que se mantém, em linhas gerais, em posse de poucos.


A cidadania não pode estar relacionada com qualquer movimento de restrição ou eliminação de direitos. Pelo contrário, ela visa a sua expansão, como bem afirma a alternativa [A].


Apenas a alternativa A está correta. O respeito à ética permite a vida em sociedade, pois significa que valores coletivos são compartilhados. Somente assim o exercício da cidadania é possível, porque requer preocupação com o bem-comum e sentimento de pertencimento. Para isso, entretanto, é necessário compromisso individual com o restante da sociedade, uma espécie de acordo social, reconhecendo a importância política de cada um.

Resposta da questão 34:

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[A]

O texto apresenta uma crítica ao ideal democrático que, segundo a teoria liberal, pode levar à ditadura da maioria, ameaçar o pluralismo de opiniões e, em caso limite, conduzir a decisões autoritárias. Nesse sentido, um contrapeso a esses possíveis problemas são instituições capazes de preservar os interesses das minorias.


No texto, “democracias exportadas” correspondem à democracia quando é implantada à força em um determinado país que está sofrendo intervenção das grandes potências mundiais. Assim é que acontece no Iraque, por exemplo, onde uma “democracia” está sendo criada artificialmente a partir da intervenção americana. Mas como defende Chomsky, essas não são verdadeiras democracias. As verdadeiras são aquelas da Bolívia, Venezuela, Palestina, onde o povo manifesta a sua opinião e elege um governante segundo seus próprios critérios, independentemente dos interesses norte-americanos. É assim que o autor pode afirmar que “os Estados poderosos se opõem à democracia”.


Apenas a alternativa E está correta e demonstra um caso no qual a separação dos poderes – teoria desenvolvida por Montesquieu – não funcionou plenamente, ocasionando justamente o que se pretende evitar ao se adotar tal mecanismo: o abuso do poder. A separação de poderes ajuda a controlar os arbítrios dos governantes ao colocar “freios” em suas ações. Para isso, entretanto, os poderes (Executivo, Legislativo e Judiciário) devem ser autônomos, não podendo sofrer influências de quaisquer grupos econômicos, políticos ou sociais. No caso das ditaduras, a separação dos poderes serve somente para passar certa legitimidade ao regime, pois o executivo se sobrepõe e faz prevalecer seus interesses. Embora seja costume nos inícios de ditaduras o fechamento do Legislativo e do Judiciário, com o tempo estes são reestruturados de forma a dar apoio ao regime estabelecido.


A alternativa B é a única correta. A TV tem exercido papel crucial para a disseminação de informação, especialmente no que diz respeito ao cenário político. Embora, historicamente, em muitos países, a imprensa escrita tenha sido uma ferramenta importante de informação e de debate, no caso brasileiro - sobretudo devido ao estado precário da educação - é a TV que tem se mostrado um importante instrumento de utilidade pública, influenciando momentos importantes da história do país - como nos casos das Diretas Já e do impeachment do presidente Collor -, além de atuar cotidianamente na divulgação de casos de corrupção. Também tem agido como educadora e agente capaz de promover mudanças de hábitos dos brasileiros. Entretanto, a TV tem sofrido diversas acusações ao longo dos anos em decorrência de seu caráter manipulador, pois, em muitos casos, veicula somente a visão dos donos das emissoras (e dos grupos sociais e políticos que eles apoiam).


No Brasil, as iniciativas para ampliação do acesso ao Sistema Superior de Ensino variam entre as soluções I e II. Ao mesmo tempo que procura melhorar a qualidade e ampliar a quantidade de vagas nas Universidades Públicas (através de programas como o Reuni), o Estado financia a permanência de estudantes em Universidades Particulares (através de programas como o ProUni). Já a terceira solução é adotada por Cuba, um país socialista desde 1959.


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SIMÃO

A família é, por muitos sociólogos, considerada a instituição social mais importante para os indivíduos. A família apresentada na música dos Titãs é uma família tradicional para os padrões ocidentais: uma família extensa e monogâmica. Ela apresenta papéis sociais bem definidos e diferenciados, facilmente reconhecíveis pelas pessoas. Por essas razões que somente as afirmativas I, II e IV são corretas.


Somente a afirmativa II está incorreta. A existência da instituição familiar depende diretamente de um modelo de parentesco, seja ele patrilinear, bilinear ou matrilinear. É impossível a existência de um grupo de parentesco destituído de relações de descendência ou ascendência. Isso significaria um parentesco sem qualquer linhagem, o que, por si só, é impossível.

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