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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA GERAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE ENSINO SUL –2. “E.E. Chácara Santa Maria” Rua Diamante Verde, 158 – Parque Independência – CEP. 05880-280 São Paulo – SP – Tel. (11) 5870 6193 E-mail: [email protected] ROTEIRO DE ATIVIDADES SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS: 03/08 a 07/08/2020. TURMAS: 4ºanos B, C, D e F. PROFESSORES (AS): Andreia Rocha Maria Gomes Barbosa Maria da Penha Santana Tatiane Cristina da Silva Barbosa ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A SEMANA: Olá queridos (as) alunos (as), Abaixo há algumas orientações para a realização das atividades: Todos os dias antes das atividades você deverá fazer o cabeçalho no caderno e indicar a disciplina (Exemplo: Português, matemática ou ciências da natureza humana); Para sua melhor organização, faça uma atividade por dia; As atividades poderão ser impressas ou copiadas no caderno (ficará a critério de cada um) Antes de realizar as atividades procure um lugar, organize seus materiais, separe tudo que vai precisar; Faça anotações diárias das aulas assistidas no CMSP, pois iremos retomar todos esses conteúdos no nosso retorno presencial; Você poderá entrar em contato conosco para esclarecer qualquer dúvida em relação as atividades; As aulas estão sendo transmitidas pela TV UNIVESP (canal 2.2 da tv aberta) e pelo aplicativo CMSP ED. INFANTIL E ANOS INICIAIS das 14h-15-30h. Enviaremos o cronograma da semana, via WhatsApp.

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA GERAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA

DIRETORIA DE ENSINO SUL –2.“E.E. Chácara Santa Maria”

Rua Diamante Verde, 158 – Parque Independência – CEP. 05880-280São Paulo – SP – Tel. (11) 5870 6193

E-mail: [email protected]

ROTEIRO DE ATIVIDADES

SEMANA DE ESTUDOS INTENSIVOS: 03/08 a 07/08/2020. TURMAS: 4ºanos B, C, D e F. PROFESSORES (AS):Andreia RochaMaria Gomes Barbosa Maria da Penha Santana Tatiane Cristina da Silva Barbosa

ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A SEMANA:

Olá queridos (as) alunos (as),

Abaixo há algumas orientações para a realização das atividades:

Todos os dias antes das atividades você deverá fazer o cabeçalho no caderno e indicar a disciplina

(Exemplo: Português, matemática ou ciências da natureza humana);

Para sua melhor organização, faça uma atividade por dia;

As atividades poderão ser impressas ou copiadas no caderno (ficará a critério de cada um)

Antes de realizar as atividades procure um lugar, organize seus materiais, separe tudo que vai

precisar;

Faça anotações diárias das aulas assistidas no CMSP, pois iremos retomar todos esses conteúdos

no nosso retorno presencial;

Você poderá entrar em contato conosco para esclarecer qualquer dúvida em relação as atividades;

As aulas estão sendo transmitidas pela TV UNIVESP (canal 2.2 da tv aberta) e pelo

aplicativo CMSP ED. INFANTIL E ANOS INICIAIS das 14h-15-30h. Enviaremos o

cronograma da semana, via WhatsApp.

Ao final de cada dia, as atividades do roteiro devem ser enviadas via WhatsApp para cada professora, isso garantirá a frequência e nota de cada aluno.

ESPERAMOS QUE TODOS ESTEJAM BEM. NÃO TEM SIDO UM MOMENTO FÁCIL, MAS VAMOS PASSAR POR ISSO EM BREVE! JUNTOS SOMOS MAIS FORTES!

UM ABRAÇO E BONS ESTUDOS!

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Segunda-Feira 03/08/2020LÍNGUA PORTUGUESA

Gênero textual – Reportagem

A reportagem é um texto jornalístico, de caráter investigativo, que traz informações aprofundadas sobre o tema abordado. Diferentemente da notícia, onde o jornalista informa de maneira direta e rápida sobre o acontecimento. Na reportagem ele levanta questões, faz comentários e apresenta argumentações, a partir da investigação feita por ele ou sua equipe.

Leia com atenção a manchete da página do jornal abaixo e responda às questões:

1) Qual é a manchete dessa reportagem?

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2) Onde essa notícia foi publicada?

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3) Onde e quando essa notícia foi publicada?

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4) O que essa notícia está nos informando?

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5) Agora é sua vez. Relate um fato ocorrido em sua cidade. Não esqueça de informar o que, onde e quando aconteceu.

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Assistir a aula do CMSP das 14 às 15:30h e realizar as atividades solicitadas registrando no caderno. Plantão de dúvidas via WhatsApp das 13h às 17:30h.

Terça-Feira 04/08/2020

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Matemática

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Assistir a aula do CMSP das 14 às 15:30h e realizar as atividades solicitadas registrando no caderno.

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Plantão de dúvidas via WhatsApp das 13h às 17:30h.

Quarta-Feira 05/08/2020

Esse dia será destinado para realização das atividades de Arte com a professora Fabiana.

Quinta-Feira (06/08/2020)

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Quando começa a história do Brasil?

Geralmente, quando começamos a estudar história do Brasil, iniciamos a partir de uma data muito específica:22 de abril de 1500.Mas, afinal, o que esta data tem de tão especial?

Esta data marca o encontro entre pessoas de culturas diferentes que até então não se conheciam: os nativos, chamados indígenas, e os europeus.

Quais são os personagens que aparecem na imagem? Descreva como eles foram representados:

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Assim como vimos, o território que hoje é conhecido como Brasil já era habitado, havia muito tempo, por diversos povos indígenas. Cada um deles com sua cultura, costumes, sua história.

Quando os portugueses desembarcaram aqui havia aproximadamente 3.000.000 milhões de indígenas organizados em mais de 1.000 povos diferentes.

Entre os indígenas, a transmissão e preservação do conhecimento de um povo corria por meio de histórias e lendas, passadas de geração para geração.

As lendas do boitatá e do curupira, por exemplo, são de origem indígena.

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Você conhece a cultura Africana?

Muitos brasileiros não percebem, mas sabem muito sobre a cultura Africana, pois ela faz parte do seu cotidiano. Por isso, conhecê-la e saber identificar seu papel formador dos africanos na identidade na cultura do povo brasileiro significa conhecer um pouco mais sobre a realidade atual. As Influências no nosso cotidiano do povo Africano são: na música ritmos, instrumentos, vestimentas, penteados, alimentos e temperos.

Os portuguesas estão presente no Brasil desde o final do século XV(15).Durante todo o processo de colonização, a cultura portuguesa teve uma presença muito marcante e ao longo do tempo ,tornou-se um elemento muito importante na formação da cultura brasileira atual como por exemplo: nosso idioma oficial do Brasil é um dos maiores legados da cultura portuguesa no país, o carnaval atualmente uma das principais festas populares do Brasil, é de origem portuguesa. Antes chamada de entrudo, essa festa era realizada nas ruas das cidades coloniais, onde as pessoas se divertiam com jogos e brincadeiras. O catolicismo é atualmente a religião com maior número de seguidores no Brasil. E foi trazido pelos colonizadores portugueses e imposto ao povo indígena que aqui viviam e aos africanos que foram trazidos para cá. Também influenciou na arte com o estilo Barroco, que sofreu grandes transformações ao entrar em contato com a cultura brasileira por ser visto em fachadas de igrejas e esculturas.

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VAMOS SISTEMATIZAR O QUE APRENDEMOS?

1-A língua portuguesa no Brasil é muito rica e diversificada, pois possui várias palavras de origem estrangeira que foram incorporadas ao vocabulário. Leia as palavras do quadro a seguir e coloque na frente:

A para palavra de origem Indígena C palavra de origem Árabe

B para palavra de origem Africana D palavra de origem Inglesa

E palavra de origem Japonesa

Vatapá ( ) azulejo ( )

Sanduiche ( ) abacaxi ( )

Origami ( ) caratê ( )

Futebol ( ) clube ( )

Peteca ( ) beiju ( )

Salada ( ) quimono ( )

2-Preencha a tabela com o que se pede:

Os primeiros povos e suas influências na nossa cultura.

POVOS Principais influências

Assistir a aula do CMSP das 14 às 15:30h e realizar as atividades solicitadas registrando no caderno. Plantão de dúvidas via WhatsApp das 13h às 17:30h.

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Sexta-Feira 09/08/2020

Esse dia será destinado para realização das atividades de Educação Física com o professor

Lyonardo.